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1、语文试卷 ( 本卷共 6 页,满分120 分,考试时间150 分钟 ) 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第1 页装订线内和答题卡上, 并在答题卡规定的位臵贴好条形码, 核准姓名和准考证号。 2. 必须使用 0.5 毫米黑色墨水签字笔将答案填写在答题卡对应的区域内,写在试卷上无效。 3. 考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。 一、语文基础知识( 12 分) 来源:* 其次是做到24 小时服务 ; 第三是加入摄像头减少纠纷; 第四是价格低廉。 来源:中国教育出版网 智能快递可消化我国高速增长的巨量快递。未来我国快递业务量猛增,而人工投递成 本不断增加,继续满足
2、居民和电子商务快递需求,快递柜成为有效解决问题的方法。 智能快递柜还具有很强的扩展性,成为高价值的社区入口。业内人士认为,以京东 为 例,可以增加冷藏冷冻功能,只需要1000 元成本就可以加一个附柜。此外,可以利用这一 空间进行销售,以小区的大数据积累为基础,电商可以掌握小区购买米、油等生活用品情 况并提前配送储藏,提升了物流和快递柜的效率和价值。 有预测显示 ,智能快递将伴随快递需求和服务的提升而高速发展,根据全国快递柜潜 在需求和可建设总数,在未来5年左右可产生百亿级的市场。 (选自半月谈2015 年第 8 期,有删改) 【注释】京东JD. COM ,专业的综合网上购物商城,销售超数万品牌
3、,是中国最大的自营式电 商企业,已进入全球互联网公司十强。 13选文对智能快递作了诠释,请你写出诠释部分的起止语句。(2 分) 14若你校或你家建有智能快递柜,按照选文介绍的办法,你该怎样从柜中取出定购的快 件?( 2 分) 来源#:中国教育出版网 15选文最后一段中“有预测显示”能否删除?为什么?(3 分) www.zz&st#ep.co*m 16智能快递能成为当前政府驱动快递满足消费和商业需求重要手段的原因有哪些?请联 系全文分条罗列(至少答出3 条) 。 (3 分) ( 二) 记叙文阅读(15 分) 中国教育出版% #& 网 守候一株水仙 朱钟洋 那年春天,我把母亲从乡下接进城来同住。一
4、进门,母亲便看到了窗台上的花,满心 欢喜。窗台上,葱兰、芦荟、吊兰、茉莉,在暖暖的春风里,长得郁郁葱葱,娇艳欲滴 的叶子沐浴在阳光里。 忽然,母亲看着窗台一角的花说:“这盆花都蔫了,真可惜。”母亲久居乡下,不识 得那盆花。那是年前妻在县城一家花店,特意买的水仙,就因它能赶在过年前开花,能给 我们的新年增添一抹淡香,让我们感受到生活的富贵和灿烂。如今,已经是阳春三月了, 水仙花期早过,它的枝叶散了,耷拉着,渐渐腐朽、干枯。水仙已经走过了生命里最美的 时光,赖以生存的根须已被掏空了养分。 中%# 国教育出版网 我安慰母亲说:“这是水仙,花开花谢之后就变成这样了。因为我们这里的气候土壤 不适合水仙生
5、长, 它以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。” 说完,我用手轻轻一提,水仙便从沙土里提出来了,一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根 须上。 我刚要把水仙扔掉,母亲慌忙制止我:“好歹也是生命,怎能随手扔掉呢?”母亲抢 过水仙,像宝贝似的把它种在一个闲臵的大花盆里,还用黑泥把它的根须盖好,压实。 看着母亲执著的样子,我没有再说什么,只能任由母亲去折腾。 母亲把水仙摆在窗台最靠近阳光的地方,日复一日地浇水、施肥、松土、除草。可尽 管母亲费尽心思,它还是渐渐蔫下去,直到落尽最后一片叶子。 来源:zzst#& 我以为,只要水仙落尽了叶子,母亲便会不再搭理它,可母亲仍旧日复一日地呵护
6、它。 在母亲心里,只要水仙一息尚存,就还有希望。 来源:zz*step.co#m& 夏天过去了,秋天也接近了尾声,母亲告诉我说:“你知道吗,水仙又冒出绿芽了。” 我点点头,看着母亲高兴的样子,笑了。我知道,即便水仙长出了绿叶,也是一株野 草,不会再开花了。 果然,一切如我所料,一年又一年过去了,水仙只管冬日里长出茂密的叶子,然后春 日里悄然落尽。尽管水仙从未放弃过生命,但它丝毫也没有开花的迹象。 又是一年春草绿,当我忙完了一天的工作回到家的时候,母亲惊喜地告诉我:“水仙 开花了!”我走近窗台,凝望着那株水仙,我惊呆了 就在一丛水仙叶子的中间,单单一 朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女,超凡
7、脱俗。 在我们这里种植的水仙不是不能开花吗?这株水仙是怎么开花的?我惊讶得张大了嘴 巴,连呼吸都屏住了。我的眼睛一眨也不敢眨地看着水仙花,生怕转眼之间这位落入凡间 的仙女就要离我而去。 一株被带离故土的水仙,花开花谢之后,在快成一株干草的时候,被一位疼爱它的人 拾起,小心浇灌,倍加怜惜。想不到,身处他乡的水仙,在主人日复一日年复一年 的守候 中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展现自己的价值。 守候一株水仙,它是不会让人失望的;守候一株水仙,就是守候一个顽强的生命,就 是守候一颗执著开花的心。我们的身边是不是也有一个疼爱自己的人在守候?我们的生命 是不是也能像一株水仙?少一些抱怨,多一些坦
8、然;少一些嫉恨,多一些珍爱;少一些冷 漠,多一些感动;珍惜生命里所有的好,让生命极致绽放,一次,又一次,再一次, (选自思维与智慧2015 年第 9 期) 17. 选文作者将三个对象交织着写构建了全篇。请感知全文, 从所给词语中选用最合适的三 个填空。( 3分) 放弃惊叹折腾随便呵护不懈 母 亲:执著守候()生命 来源中%国教育出版& 网 水 仙:()生长绽放生命 “我” :难信事实()生命 18. 选文运用对比,更加鲜明地表现了文章主题。请问全文作了哪些对比(至少列出两条)?(4 分) 19. 选文语言清新质朴,含义丰富。请结合语境按要求品味下列语句。(4 分) 中国教&*%育出版网# (1
9、) 就在一丛水仙叶子的中间,单单一朵水仙花恣意地绽放着,如从天而降的仙女, 超凡脱俗。(品味修辞手法的表达效果) (2)在主人日复一日年复一年 的守候中竟然也能绽放出最美的花朵,以独有的姿态展 现自己的价值。 (品味加点词语的表达作用) 20. 选文最后由物及人,谈到了怎样对待生命和人生。其中最能引起你共鸣的是哪个观点? 为什么?( 4 分) 四、名著阅读与综合性学习(10 分) 来源:z#zstep%.&com 21. 名著阅读( 5 分) 你看那些道童害怕,丢了皮鞭,报道:“师父啊,为头打的是大唐和尚,这一会打的 都是柳树之根!”大仙闻言,呵呵冷笑,夸不尽道:“孙行者,真是一个好猴王!曾闻
10、他 大闹天宫,布地网天罗,拿他不住,果有此理。你走了便也罢,却怎么绑些柳树在此,冒 名顶替?决莫饶他,赶去来!”那大仙说声赶,纵起云头,往西一望,只见那和尚挑包策 马,正然走路。 (1) 西游记中的孙悟空善变。选文中他成功将四棵柳树变成了师徒四人冒名顶替, 而在小说第六回将自己变成土地庙时,却遇上了“尾巴不好收拾”的麻烦,他是怎样处理 的?( 1 分) 中国教&*育出版网 (2)大仙道:“, 曾闻他大闹天宫, , ”请概括孙悟空大闹天宫故事中的典型情节 (至少写出两个) ,并指出大闹天宫的故事反映了他的什么性格。(4分) 22. 综合性学习(5 分) 2015 年是农历羊年,老师要求学生在寒假
11、期间完成主题为“喜迎羊年到来,感受传统 文化”的综合性学习活动。 (1)作迎春对联。大年三十那天,请用下列所有词语组成一副对联,用红纸书写后贴 在你家大门上(不添字、不减字; 上、下联不颠倒) 。 (2 分) www.*zz& 岁月似剪辉煌羊笔裁成江山如花写就春风锦绣 上联:下联:横批:三阳开泰 中#国教育出&%版网 (2)送祝福话语。全家人吃团年饭时,请你以茶(饮料)代酒,向辛劳一年的父母 (长辈) 敬酒, 说一句祝福的话。或在除夕之夜用手机给你喜爱的老师发一条祝福短信。 (祝福语中要含有“羊”字或与“羊”同音、谐音的字;不超过30 字。 ) (2分) (3) 品羊字书法。春 节庆祝活动期间
12、,书法家创 作了一组“羊”字书法(如 来源:#中&国教育出版网 右) ,你最喜欢哪一幅?请 说出理由。(1 分)ABC 五、书写与写作( 53 分) 23书写( 3 分) 24.写作( 50 分) 乘车经过县市之间交界处时,人们常会看到“(县市名称)欢迎您”这样带地标 性的标语,让人倍感亲切的同时,也产生一种欲了解该地的心理。 请你以“欢迎您 ”为题写一篇作文,展示本市(县、央企)特色,如风土人情、 特色历史、 特色文化、 特色经济、 特色产品、 特色风景、 特色人物等, 让想了解的人印象深刻, 难以忘怀。 要求:先补充题目,只能 填写你所处或你曾生活过的县市、央企名称,如:潜江、 天门、仙桃
13、、江汉油田、洪湖等。文体不限;不少于600 字(若写诗歌,不少于20 行) ; 不得暴露考生真实姓名和校名(可用化名代替);不得抄袭。 www.zzstep&.*com 来源%&m 语 文 试 卷 参 考 答 案 及 评 分 说 明 一、 (共 12 分 , 每小题 2 分) 1. D 2. A 3. B 4. C 5A 6 A 二、( 共 20 分 ) 7B(2 分)8C(2 分)9B(2 分) 10 ( 1)示例:从此, (大人)指定物品让他作诗,(他能)立即写好(或:立刻完 成) 。从此,(大人)指着东西让他作诗,他立刻(或:立即)就能完成(或:写好)。 (2 分。表达不顺畅扣1 分,一
14、个关键词未译对扣1 分,扣完2 分为止。) ( 2)示例:现在已经穿上短袄,下身也会暖和的,所以不需要(或:不须要) 再做夹裤哇。现在已经穿上短袄,下身也应当暖和的,所以不须要(或:不需要)了。 (2 分。表达不顺畅扣1 分,一个关键词未译对扣1 分,扣完2 分为止。) 11 (1)望(或:看、观、岳、山)( 1分) ( 2)示例:表明了诗人要攀登泰山极顶,也要攀登人生顶峰的决心。表明了 诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的决心。(2 分。意对即可。 ) 来源:% 中教网* 12. ( 1)白露未已(2)山岛竦峙(3)人不知而不愠(4)闻说鸡鸣见日升 (5)满眼风光北固楼( 6)心旷神怡宠辱偕忘
15、( 7 分。每空1 分, 见错则该空无分。) 三、( 共 25 分 ) (一)说明文阅读(10 分) 13. 通过引入信息化, 通过建设社区的“智能快递站”为消费者服务。(2 分) 14. 手机查询输入密码开门取件。 (2 分。抓住要点, 意对即可; 环节颠倒则无分。) 15. 不能。 (1 分) 示例:加点文字表明本段内容是根据预先推测得来的,删除后就无依 据来源了,体现了说明文语言的准确性。( 2 分。言之有理即可。 ) 16. 示例:可24 小时为居民服务,减少交通拥堵。未来可变成独立的智能账户, 在家便可完成业务操作。加入摄像头, 能减少纠纷。 可消化我国高速增长的巨量快递, 提升物流
16、效率。具有很强的扩展性,成为高价值社区入口。可全天候服务,存取方 便快捷。价格低廉实惠,人力成本降低。潜在需求大,市场前景好(市场前景广阔)。 (3 分。答出三条,意近即可。) (二)记叙文阅读(15 分) 17. 呵护不懈惊叹( 3 分) 18.示例:“我”与母亲对待水仙的态度、言行形成对比。“我”对水仙前后 不同的认识、理解形成对比。春天时节打蔫的水仙与窗台上其它郁郁葱葱的盆花形成 对比。水仙春天时节打蔫与最终绽放出美丽之花形成对比。水仙最终开出美丽之 花与“我”所料结果形成对比。“我”的养护和母亲呵护所致水仙不同命运形成对比。 潜江市天门市 仙桃市 江汉油田 2015年初中毕业生学业考试
17、 (4 分。答出两条,每条2 分,言之有理即可。 ) 19. (1)示例:运用比喻,生动形象地突出了水仙花出人意料地绽放及其超凡脱俗之 美,同时表达出“我”的惊叹赞美之情。运用拟人,用“恣意”一词生动形象地写出 了水仙花任意、任性的特点,表现了它要展现自我价值的姿态和愿望,表达了作者惊叹赞美 之情。 (2 分。答出其中一种手法1 分,讲明效果1 分,意近即可。) 中国教育出版网& ( 2)示例:表明时间之长久。表现主人之执著。表明水仙花得以绽放 来之不易。反映了水仙在母亲呵护下的不懈努力。( 2 分。答出两条,言之有理即可。) 20. 示例:“少一些抱怨,多一些坦然;少一些嫉恨,多一些珍爱;少
18、一些冷漠, 多一些感动”这一观点引起了我的共鸣。因为我觉得现实生活中有不少人就因缺乏这“三 少三多”而导致爱心的缺失。“珍惜生命里所有的好,让生命极致绽放,一次,又一 次,再一次 , ”这一观点引起了我的共鸣。因为只有珍惜生命中“所有的好”,才能让 自己内心更阳光,精神更健康,懂得珍惜,懂得感恩。“我们的身边是不是也有一个 疼爱自己的人在守候?”读到此句,我不由得想到,在家有细心照料的父母,在校有精心 培育的老师,他们时刻呵护着我们,让我们茁壮成长,我们永远感谢他们。(4 分。抓其它 观点也可,原句长短不限。引出观点1 分,阐明理由3 分,言之有理即可。 ) 来源中%国教育出版网& 四、 (共
19、 10 分) 21 ( 1)将尾巴变作一根旗杆,竖在土地庙后面。( 1分。意对即可。 ) ( 2)情节示例:得知“弼马温”就是个养马的官位,打出天门去了偷吃蟠 桃定住七衣仙女哄骗赤脚大仙偷吃仙宫玉液琼浆吃光太上老君金丹 炼成火眼金睛,蹬倒八卦炉摔倒太上老君偷走仙酒和八珍百味勇斗神兵 天将等 (2 分。答出两个,意对即可。) 性格示例:嫉恶如仇,叛逆反抗,桀骜不训,敢作敢当,勇敢无畏(2 分。答出两 条,意对即可。 ) 22 ( 1) (2 分。只考虑每联最后一个字的平仄,其它平仄可放宽限制。添字、减字无 分;组合不恰当,上下联结构、词性不对称无分;上、下联颠倒无分。) 来源:& 示例如下( 其
20、它合理答案也可) : 羊笔如花写就辉煌岁月春风似剪裁成锦绣江山 如花羊笔写就辉煌岁月似剪春风裁成锦绣江山 春风似剪裁成江山锦绣羊笔如花写就岁月辉煌 www.z&z# 似剪春风裁成江山锦绣如花羊笔写就岁月辉煌 来源中*&国教育出版网 辉煌岁月如花羊笔写就锦绣江山似剪春风裁成 岁月辉煌如花羊笔写就江山锦绣似剪春风裁成 (2)示例:对父母(长辈):您又辛苦了一年!祝您羊年天天喜洋洋,牙好胃好身 体好!(祝您羊年吉祥,福如东海,寿比南山!)对老师:金马辞旧岁,银羊贺新春。 祝老师合家欢乐,羊年鸿发,阳光健康!( 2 分。符合特定场合和对象;含有“羊”字或与 “羊”同音、谐音的字;不超过30 字。 )
21、(3)示例:我喜欢A,这是一个变体、象形的“羊”字,犹如一只真实的羊站立 面前,形象生动,富有创意。我喜欢B,这是草书的“羊”字,运笔流畅,洒脱奔 放,富有动感。我喜欢C,这是正楷的“羊”字,工整端庄,方正稳重,美观易认。 (1 分。言之有理即可。只答“我喜欢”不给分。) 来源: 中国教育出版网& 五、 (共 53 分) 23书写( 3 分。根据作文卷面评分。)书写美观,卷面整洁( 3 分) ;书写规范,卷面 较整洁 ( 2 分) ;书写认真,卷面不整洁(1 分) ;书写不认真,卷面不整洁( 0 分) 。 24写作( 50 分) 一等: 4550 分内容充实,语言生动,感情真挚,结构精巧。或特
22、征突出,顺序得当。 二等: 3844 分内容具体,语言通畅,感情真实,结构完整。或特征明显,顺序较得当。 三等: 3037 分内容平淡,语言较通顺,感情较真实,结构较完整。或有点特征, 有一定顺序。 四等:1929 分内容失真,语言贫乏,缺乏情感体验,结构混乱。或特征不明,顺序 杂乱。 www.%zzstep*.com 五等: 18 分以下有以下三种情况之一者均为五等:特别差的;确认是抄袭的; 少于 300 字(诗歌少于12 行)的。 另有构思巧妙、立意新颖、见解独到之一者,可不受其他因素的影响,奖励2 3分; 已得满分者, 不再加奖励分。 应大力鼓励写作优生, 特优者可打满分, 满分作文比例
23、应达3?。 操作上的几点说明: 1. 网络阅卷作文“双评”误差值统一设定为8 分。在扫描语文答题卡时,由现场负责 人随机抽取56 篇作文预先复印,供作文阅卷教师(保证人手一整套作文)试评时使用。 2在正式评卷前, 由阅卷组长将复印的作文分发给作文阅卷教师进行试评(包括分类、 打分) ,然后统一定标。 3. 以 38 分为切入分,要求:扣题、完篇、通畅。然后据此酌情上下浮动。 www.z%zs#tep.c&om 4. 300 字及以下的作文,结构是完整的,语言很有特色,1518 分。结构不完整的, 8 分以下。 5. 作文阅卷教师应事先阅读卷中选文,熟悉内容,凡发现考生抄袭本卷中的选文,完 全相同的评0 分;略有改动的评3 分;改动较多的最高评5 分。 来源*:#%中教网 6. 文体为诗歌,扣题,且符合诗歌要素,篇幅不少于12 行的,在切入分(38 分)以 上。有意境,有意蕴,音韵和谐,琅琅上口的,在45 分以上。无中心,只是散文的分行, 评分在四等及以下。 7. 未补充题目的扣2 分。如果审题失误,所补题目不符合限制的要求而导致考生重要 信息暴露的,则在三等以下酌情评分。 附作文题: 来源中国教育出版&% 网# 欢迎您( 只能 填写你所处或你曾生活过的县市、央企名称,如:潜江、天门、 仙桃、江汉油田、洪湖等。) ww&w.z*zs#
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