学生学习经验交流会(精选多篇).pdf
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1、-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 1 学生学习经验交流会 (精选多篇 ) 学生学习经验交流会策划范本 一、活动名称:学习经验交流会 二、活动主题:给你一块基石, 让 你看得更远 三、活动背景;学院迎来了xx 级 新生,为了欢迎新同学加入这个大家庭, 帮助新生对解决新环境带来的迷惘和困 惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和 学习,学生会特举办本次 “ 学习经验交流 会” 。 四、活动目的: “ 雄关漫道真如铁而今迈步从头 越” 。经历了六月高考的磨练,带着一份 期盼,一份新奇,踏入了xx 学院、踏上 了阳光的土地,莘莘学子将在这片阳光 -精选财经经济类资料- -最新财经经
2、济资料- 感谢阅读 - 2 土地上迈开他们未来精彩人生的第一 步。然而面对陌生的大学生活、学习, 新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为同 学服务的精神,精心策划了此次新老生 交流会的活动,希望新生能够尽快适应 大学生活,投入到绚丽多彩的大学生活 中去。通过此次活动我们希望达到以下 目的: 1、构建一个新生与老生、新生与 新生互相交流,展现自我的平台 2、解答新生们在入学时最渴望了 解的大学生活中的各类问题 3、让新生们有从老生的经验中找 到更适合自己的学习方法,让以后的学 习更有目的性 4、让新生们在以后的学习、生活 和工作中有个学习的榜样 5、为其树立奋斗目标,让其充实 度过美好的大学生活。 五
3、、活动内容: 1、活动时间: xx 年 xx 月 xx 日 2、活动地点: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 3 3、活动对象: xx 学院全体新生 4、活动规模:现场可容纳 xx 人左 右 5、主办单位:学习部 六、活动要求: 1、加强领导精心组织 主办单位要高度重视本次活动, 根 据相应的部分制定活动实施细则和活动 方案。 2、突出重点大力宣传 主办单位要充分利用宣传栏等加 强本次活动的宣传,广泛发动和组织, 调动新干事的积极性,确保活动圆满结 束。 3、活动落幕认真总结 七、活动安排: 1、活动筹备期: 制定活动实施细则和活动形式 邀请优秀学长、学姐、 ;老师
4、宣传工作 搜集问题 2、活动开展期间 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 4 主持人开场白 文艺节目表演时间, 轻松、愉快的 舞台剧,引入学习经验交流会主体 学生之间交流增进感情 由到场来宾谈自己在学习方面的 困惑由到场的优秀学生代表和老师谈自 己的经验 大学生学习经验交流会 会议记录 时 间 :2014 年 5 月 25 日 15: 0017:00 地 点 :教学五楼 302 教室 出席人:化材院 05 级 5 班全体同 学 主持人:林洁 记录人:姚昌广 主持人: 各位同学下午好! 今天, 我们班召开 “ 大学生学习经验交流 会” ,感谢大家的积极参与。希望 大家在会
5、议中踊跃发言,畅所欲言,毫 无保留地把自己的学习经验拿出来与大 家分享。我希望这次会议对各位同学以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 5 后的学习有莫大的帮助,下面请各位同 学积极酝酿,充分发表意见。 与会者发言: 韦榕珍:进入大学已经快两年了, 可是有些同学仍采用中学时期的学 习方法, 虽然付出了相当多的时间 和精力,但仍事倍功半,成绩不理想, 产生自卑感,有的甚至因此对学习产生 恐惧感和厌恶感。在大学里,学生除了 要有刻苦钻研、 坚韧不拔的治学精神外, 还需掌握科学的学习方法。何谓科学的 学习方法? “ 吾生也有涯,而知也无涯 ” , 如何以有限的学习时间,去掌握
6、无限的 知识,这是值得我们每位同学深思的问 题。我觉得大学学习较之中学学习最大 的不同是:学习内容多,教1 师教学进度快, 知识复杂难懂。 因 此很难在课堂上很好的掌 握相关的知识,因而我们应该更多 的靠自学。 李龙: 韦榕珍同学的观点有一定的 道理,但我觉得课堂学习还是非 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 6 常重要的。虽然老师的教学进度偏 快,但只要我们集中精力, 仍然能够掌握知识的大体轮廓, 然 后再在课余时间稍加拓展 就能熟练的掌握相关知识。 和完全 自学相比,这样学习有事 半功倍的效果。 陈志敏:我很赞同李龙的观点, 如 果都能靠自学学好的话,那学校还安 排
7、课堂教学干什么?虽然我们现 在已经是名副其实的大学 生了, 但端正学习态度仍然是学习 的重头戏。如果三天请假,两天旷课, 我们能够学的好吗?有了良好的学习态 度之后, 还应该明确自己的学习目标。 做任 何事都要有目标,有标准,也要有大体 的计划,这样才会收到更好的效果。明 确学习目 标让学习有了指导方向, 以至于不 浪费精力和时间。生命是 有限的,而学习则是无止境的。 一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 7 个人不可能学会和学完所 有的东西。因此,要为自己的学习 确定目标,以便最大限度 的利用各种信息和资源。 武俊文:自觉,自勉,自强是每 个大学生都必须贯穿在大学生
8、活中的 三大准则,只有在这三条准则下展 开学习,才能克服学习上 的种种困难,才能正视严酷的挫 折,才能直面惨痛的失败, 才能最胜利的到达成功的彼岸! 张卫红:我觉得大学里最重要的 是培养自学能力。当然我们要充分利王 珊: 井启红: 黄涛: 用课堂上的资源,但相比之下课余 时间更加充裕,如果想要充分掌握专业 知识,我们可以去图书馆借阅资料,也 可以通过互联网查阅等途径充实我们的 头脑。另外,专家讲座也是一个十分宝 贵的资源,我们应该十分重视。在大学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 8 里我们不仅要学习科学文化知识,待人 处事的能力也不容忽视,因为我们即将 要面对的是整
9、个社会。大学四年过后, 如果我们还因为在众人面前作报告而面 红心跳,还因为某件事关系重大而迟迟 拿不定主意的话,那么无论你的文化成 绩是多么的优越,你的大学生活还是失 败的。因此,在平时的学习生活中,我 们应该培养我们各方面的能力以适应社 会。 自从我进入大学后,我就有深深的 感触:在学习的时候,不能仅仅听老师 讲课,还要在课后认真复习,要更好的 安排自己的课余时间,使学习和生活不 相冲突,应该主动的去学习,应该充分 利用图书馆,网络等各方面的资源。人 各有所好,每个人都是独特的,有差异 的,这样接受和适应能力随之有了差异, 因此,寻找适合自己的学习技巧和方法 是有效学习的秘诀。比如记英语单词
10、, 有的人适合音标记忆法,有的却适合诵 读法,有的适合归纳法,或是比较法。 无论怎样,适合自己的才是最好的。当 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 9 然,这就要求每个人3 对自己有个比较准确地定位, 在学 习过程中,善于发现自己 的优点和总结各种有效地技巧和 方法,从而达到事半功倍地 效果。 涂得助: 我们不能只学而不回头去 总结归纳,俗话说: “ 温故而知新 ” 。 这样在以后的学习过程中会获得 意想不到的效果。旧的与新 的对比, 不仅有利于加深对知识地 记忆,而且能得出两者之 间本质上的联系和区别, 让学习有 了相当的深度。当然,在 总结中, 随着新旧知识不断地融
11、合 与相撞,同时也会产生新 的东西,启发人的大脑, 从而不断 地创新,丰富学习内容。 创新是在一定的学习积累的基础 上的,因此,它不仅要求我 们只学会现有的知识, 更重要地是 创新,这样,学习才更有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 10 意义,更有价值。 张志宏: 不能封闭地学习, 否则, 将仅限于个人的狭隘的认识范围内, 在相互交流地过程中, 彼此间都在 为对方有意识和无意识的 提供着一定的信息, 同时,彼此也 在相互地启发,因此,交 流是必不可少的学习环节。 它可以 是你的认识面更广,知识 更丰富。观点更深刻。 当然,这种 效果是相互的,尤其是课 堂的互动与伙伴
12、之间的互动。 在轻 松地交流中获得意外的收 获,有利于自己的学习, 也有利于 帮助别人学习。 陈克亮:我只想说一句话: 该干什 么就干什么,不要刻意追求与众不同, 而应该踏踏实实的努力。 龚媛媛: 曾经有个师姐对我说: ” 大学重要的不是学会许多的知识,更何 晋: 主持人: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 11 重要的是培养学习的能力 ” 。 当时, 刚踏入大学的大门,一切都很迷茫,她 的话无疑让我很受启发, 且在接触了大 学生学习心理与方法指导课后,更加 深刻地体会到培养能力的重要性。能力 对每个人来说显得都很重要,大学就是 培养能力,提高素质地高等学府,这不 仅
13、有利于大学生充实地过完大学生活, 在以后的工作岗位上更是受益非浅,因 此,学习不能只是机械地学,而更应注 重能力的培养。曾有一个老师是这样说 的:“ 变我学为我要学,主动地去学而不 是被动的去学 ” 。只有当你对一件事情感 兴趣时,你才会付出你的精力和热情去 做好它,以此来证明自己的价值。因此, 我们在学习的时候,应该多考虑考虑自 己的兴趣爱好,不要看人家做什么就做 什么,因为那样只会让你对学习产生厌 恶情绪;相反,如果你学的课程都是建 立在你的兴趣爱好之上的话,学起来就 回达到事半功倍的效果。感谢大家的积 极参与和踊跃发言, 今天的 “ 学习经验交 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料
14、- 感谢阅读 - 12 流会” 开得非常成功, 希望各位同学通过 今天的会议有所收获,在以后的学习过 程中不妨把同学们提出的方法加以引导 利用,使自己在学习上真正做到事半功 倍。大会到次结束,谢谢大家!5 三十六中学学生学习经验交流会 议程 为了进一步提高教学质量, 增强学 生学习效果,提高学习质量,我校结合 实际情况,开一次学习经验交流会,每 一个级部第一名发言,有校长副校长, 政教处,班主任全体师生参加,教导处 负责组织。议程如下: 时间: 2014年 11月 21 日下午 地点: 会议室 参加人员:全体师生 主持人:教导主任 一学生发言 九年级二班杨钦敏五步学习法 八班级一班侯晓蕾你知道
15、答案 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 13 吗? 七年级一班杨瑞共享学习经验 二姚校长做良好学习习惯的养 成报告 三刘校长做学生树立远大理想, 全面发展报告 四教导处总结 枣庄市三十六中学教导处 2014年 11月 19 日 演讲稿 各 位 同 学 , 老 师 大 家 好 ! 我 是? 。很高兴能够有机会跟大家交 流一下学习的经验。前两天,我刚刚得 知由我作为咱们大二的代表来跟大家交 流学习经验的时候,我是又喜又惧呀, 为什么这么说那,喜是因为我的能力受 到了老师及同学们的肯定,我的努力算 是有了一个小小的回报。惧是因为我深 知自己能力有限,才疏学浅,怕解决不 了大
16、家的问题,浪费了大家的时间,反 而误导了大家。所以,为了消除我的恐 惧心理,让我能够在接下来的时间里能 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料- 感谢阅读 - 14 够自然的跟打击交流,请大家答应我一 个请求,就是,你要是感觉我说的还算 正确,你就听一下,要是感觉我说的不 对,请千万保留自己的意见。 咱们都是理科生,都习惯于理性思 维,厌恶死板的说教,那我就用理性的 思维跟大家分析一下,咱们学习中经常 会出现的问题。分为三步,是什么?为 什么?怎麽办? 首先是“ 是什么” 。 咱们刚刚进入大 学两个多月,还没有完全的适应大学的 生活。可能会感觉到这些问题,比如, 老师讲课太快,跟不上。课程
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