幼儿园41大班音乐韵律活动:邮递马车.doc
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1、第九届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会大班音乐韵律活动:邮递马车设计教师:张昀音乐工作室执教教师:成都市金牛区机关第三幼儿园钟娟指导教师:高翔、张昀 独家专售:好老师淘宝店动作建议:A段:第1-4小节:领袖选作邮递员第一个动作。第5-8小节:幼儿学做邮递员第一个动作。第9-12小节:领袖选作邮递员第二个动作。第13-16小节:幼儿学做邮递员第二个动作。第17-20小节:领袖选作邮递员第三个动作。第21-24小节:幼儿学做邮递员第三个动作。第25-28小节:领袖选作邮递员第四个动作。第29-32小节:幼儿学做邮递员第四个动作。B段:第33-36小节:领袖站起来出示信封,并准备传递。第37末:幼儿传递
2、信,领袖做中间,并带上眼罩猜信送给谁了。末小节:音乐停止后,拿到信的幼儿说:“信在我这里呢”,领袖开始猜测信送给了谁。游戏玩法:1、建议坐成面向圆心的单圈。2、在游戏前由老师当领袖,借助Ppt的形式帮幼儿回顾邮递员的工作。3、将邮递员的工作图片装在六匹马车里,通过幼儿掷色子选择马车,并积极争当领袖。4、领袖在A段完成邮递员工作后,坐到圆心带上眼罩。待B段传递游戏完后,通过声源判断同伴。5、为了提高游戏难度,可通过变声等方法。活动目标:1感受乐曲AB段,能跟随音乐A段节奏玩游戏。2会通过声源判断同伴。3在游戏过程中体会同伴合作和游戏的快乐。活动准备:乐曲库斯克邮车、大色子一个、信封-AI、PPT
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