幼儿园教案2-11-《小房子哭了.doc
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1、(宝贝计画专用) 11变二级别 小房子哭了教学备课必知教学目标及重点难点 知识技能目标了解房子外部的基本构造,打破固有房子绘画思维,展开创意房子的造型联想。 作品呈现色彩1个主色调,2-3种辅色调造型必须有一个大的房子思维训练目标房子的创意联想构图平行居中技法水粉厚涂教学重点房子的创意联想。教学难点不同事物与房子的创意组合教学准备物品准备常规:4K水粉纸、水粉颜料,水粉笔、勾线笔、油画棒特殊:无课前准备常规:教学文件包、白板、白板笔;电视、电脑正常运转。特殊:用彩纸制作门、窗户手工道具(启发引导用)教学过程设计启发引导(5分钟)互动引导:小朋友们,你们会画小房子吗?那你们会画什么形状的小房子呢
2、?是这样的吗?(白板演示三角屋顶房子)哎!一说画小房子,很多小朋友都把我画成一个样子,好难过啊!怎么办呢?道具互动:(老师将门、窗道具贴在教室任何东西上),快看!其实任何东西只要加上房子的主要部位(门、窗、屋顶)都可以被变成小房子呢。素材引导:播放动画短片,感受画面中关于房子的神奇有趣故事情节。播放到果冻房子时暂停,带领孩子观察,讨论。激发创意兴趣。纵向思维(5分钟) 老师用故事串联以下图形进行引导,并用绘画方式进行演示。(此环节可在动画之前进行演示) 房子 铅笔 圣诞树 带帽小人 台灯 滑板车PPT观察引导(1分钟)播放PPT6-7页:小朋友们,我们常见的房子都有哪些呢?都是什么样子的?横向
3、思维(5分钟) 小朋友们,看来房子不一定要画成三角屋顶,还可以变成很多样子呢!那你想把什么东西变成房子的样子呢?(老师根据实际情况从衣、食、住、用、行等多方面,也可选取以下图形进行演示) 鸭梨房子 冰激凌房子 怪兽房子 汉堡房子 仙人掌房子 城堡PPT观察引导(5分钟)播放ppt8-16页:小朋友们,老师这里还有很多有趣的房子呢,我们一起来看看吧!创作过程引导(49分钟)思路确定思路引导孩子构思联想,小朋友们,你能变成什么超级有趣的房子呢?位置、大小让孩子用手在画纸上比划一下房子在哪个位置?什么地方?画多大。构图、位置不要雷同数量想画几个房子?要求:必须有一个大房子。必须有一个大的主体绘画阶段
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