班主任工作艺术.doc
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1、班主任工作艺术班主任工作艺术我已经做了16年的班级老师。当我谈论班主任的艺术时,我仍然感到羞耻。很多人认为我的班主任非常成功,一直站在学校的最前沿,声望也很高。然而,有时,如果我真的想找到我过去的学生,我会对他们说:对不起,老师做得不够;如果我让我回来,我会做得更好。 “但教育是一种遗憾的艺术,永远不会重演。今天,我将把这些小事呈现给每个人,我希望能帮助年轻教师。首先,鼓励和赞美总是比打击和批评更有效。互联网上这样一个流行的故事:一位母亲第一次参加了家长会。幼儿园老师说:你的儿子有多动症,不能坐在板凳上三分钟。你最好带他去医院看看。在回家的路上,我儿子问她,老师说了什么?她的鼻子很酸,几乎流下
2、了眼泪。然而,她仍然告诉她的儿子:老师称赞你,说宝宝坐在板凳上一分钟,现在可以坐三分钟。其他父母非常羡慕母亲,因为只有婴儿在整个班级都有所改善。 “那天晚上,她的儿子吃了两碗米饭,没让她吃。在第二次家长会上,老师说班上学生为: 50,这个数学考试,你的儿子排在第49位,我们怀疑他有一些智力障碍。你最好带他去医院检查一下。在回来的路上,她流下了眼泪。然而,当她回到家中看到儿子的诚意和恐惧时,她再次振作起来。老师对你充满信心。认为你不是一个愚蠢的孩子,只要你小心,它就会超过你的桌子。这次你的桌子排名第21。当她这样说时,她发现她儿子昏暗的眼睛充满了光,他那张沮丧的脸伸了出来。第二天上学,我的儿子比
3、往常早。孩子上初中,再次参加家长会。老师告诉她:根据你儿子目前的成绩,攻读关键的中学是有点危险的。 “她带着惊喜走出了学校,她告诉她的儿子:”老师对你非常满意,他说,只要你努力工作,我希望能进入重点中学。 “高中毕业后,我的儿子把清华大学的录取通知书交给母亲哭了,说道:“妈妈,我一直都知道我不是一个聪明的孩子,只有你才能在这个世界里欣赏我.” “这时,母亲悲伤和喜悦,再忍不住心中的泪水十多年了,让它在清华大学的录取通知书上。这个故事让我们成为一名教师,就像后面的荆棘一样。我们通常会给学生带来什么?我们扮演什么角色?我们该怎么做?在工作中,我们总是喜欢找到学生的缺点,并对自己的优势视而不见。在过
4、去,我们都知道着名的短板原则。据说带木板的桶中的水量由最短的木材版本决定。现在情况正好相反:长板认为木桶起着决定性的作用。卓越来自优势。这是着名的退潮原则。我的每位老师都回忆起有多少老师在我们的学习过程中给你留下了美好的回忆。你会永远感激他想念他吗?如果你真的算了,恐怕很难超过十个人。我心目中的第一位是我的四年级数学老师,Sun,因为她给了我一个绰号:Iron 100,事实上,这是两个关键考试中的完美分数。然而,这个昵称给了我很大的信心,并敦促我每次尝试百分百测试。因此,在工作中,与学生交谈时,特别是中下游的学生,我总是赞美学生的两个最佳科目。肯定他的能力,智商,然后谈论他的弱势主题。当我在批
5、处理时,我试着在每个学生的书上写评论。随着时间的推移,每次学生发送作业时,他们总会看到我用黑笔写的鼓励和关注的话。有些学生甚至剪掉了我写的字,并将它们作为名人报价贴在桌面上。我想告诉你,鼓励和打击那些无法做到的事情更难。当学生遇到困难时,鼓励学生让孩子在我们的赞美中成长。其次,使用名人语录来激励学生,榜样的力量是无穷无尽的。教育的艺术是让学生喜欢你所教的内容。 -卢梭老师必须将法律教学改为学生。要精致,深刻和哲学。其中,记住名人是一种简单有效的措施,使学生高贵,美丽。让我们听听两位学生写的信,看看有多少是我教过他们的名言。年会议的一名特殊学生:老师:你好!你最近的工作一定很忙吗?我听说你现在是
6、新高中的校长。在你的领导下,这堂课必须是最好的班级。老师,你一定不能猜到谁能写信给你,是谁?我是班上最差的同学:当你参加高考时,唯一不到400分的学生就会失去你的丑陋。老师,记得你说过:高考没有考一天,一切都不固定,我觉得高考已经过考试了,一切都没有固定,因为高考不是木桥,你是对的?老师,我最愿意听你给我们上课。在课堂上,你将激发我们学习的动力,实现成为一个人的真理,让我们受到灵魂的洗礼。一个正朝着目标前进的人,整个世界让位于他。 “这是你给我们的,我记得它。你是一位好老师。现在我在另一个环境中。当我在做事时,我仍然经常想到你教给我们的话。 “生活没有排练,每天都是现场直播。 “我尽力做日常事
7、情,不要后悔自己。我已经离开了高中的自卑感。谢谢你的教学。能有像你这样的好老师,我感到非常荣幸。刘桂琴年学生教师节贺卡:一位向爱致敬的老师:如果过去五百次回归,只能换来这样的生活,我们真的不知道前世的命运是什么样的,让我们开始两年半的师生关系。是你教导我们自信,我能做到。英雄每天都在奔波;你教我们向前迈进,一个朝着他的目标前进的人,整个世界都会让位给他。 我们将永远铭记心;你教我们要努力奋斗,生活最害怕留下,激励我们在生活的道路上努力工作;你告诉我们要完善自己,如果你想要一艘船,你必须先建造自己的码头,提醒我们寻求帮助比寻求帮助更好.很幸运,为成为你的学生感到自豪。你不仅教我们知识,还让我们学
8、会成为人。诚实,友善,勤奋,尊重和年轻。这是你成为一个人的基本原则。我相信,通过你的教导,至少我们已成为一个人。在最后的日子里,我们将与您合作,跟随您,让自己成功!谢谢你的老师!何静三,永远传播希望,赞美美。班主任是希望的经销商,班主任的最后工作是传播希望。如果你唱得很好,即使在沙漠中心,也会有听众。创造一个美丽的精神社区。今天的中学生受到的诱惑太多了。电影,电视,互联网和广告脱颖而出,起初他们不知所措,逐渐开始接受和模仿。然后我们的班主任将为学生和这些不健康的事物建立障碍,创造一个精神领域。教育他们养成良好的习惯。例如,在假期前,告诉学生孝顺。教育孩子在家做事尽其所能,扫地,拖地,主动为父母
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