第3课时 数据收集整理练习.doc
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1、 二年级数学学科(下)导学指导案(第一单元 数据收集整理)课题:数据收集整理练习 课型 : 复习课 课时: 第3课时 使用说明及学法指导:1、结合问题自学课本第5、6页,练习一第4-7题。用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。3、带*号的帮扶生不做。学习目标:1、通过练习,进一步体验如何收集信息,如何分析统计表。2、使学生在练习中,在收集、整理、分析、决策过程中相互交流、相互沟通、相互促进,掌握本单元内容。学习重点:体验统计过程,能用简单的方法收集和整理数据。学习难点:分析、提出合理化建议。教学准备:
2、多媒体课件,口算卡片等。教法: “引导发现法”“讨论法”和“讲授法”相结合。 学法:自主探究发现与合作交流 。 教师复备栏或学生笔 记 栏一、导学目标(一)、独立尝试(预习)自学课本第5、6页的内容。(二)、复习并检查(温固)。1、填空题。1、和相乘的积是(),再减60得()。 2、35加19的和是(),再减去40得()。3、100减去70的差是(),再加上30得()。2、下面是学生参加校兴趣小组各个项目的人数,请完成下面的统计表。项目男生人数女生人数总人数绘画8比男生多14人合唱比女生多人书法比女生少人22 (三)1、引入课题:春天,是外出的好季节,你们喜欢春游吗?今天二(1)班同学一起去春
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