20XX年教育局工作进展情况及20XX年工作思路的汇报.docx
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1、第 1 页 20XX 年教育局工作进展情况及 20XX 年工作思路的汇 报 特征码 qnxBDtkizofplMGROazX * 20XX 年教育局工作进展情况及 20XX 年工 作思路汇报 各位领导: 在区委、区政府的正确领导和大力支持下,在“3211”和 “1020”两大工程建设的鼓舞下,教育局全局上下认真落实科 学发展观,努力办人民满意教育,经过全区教职工的辛勤努力, 20XX 年的各项工作取得了可喜的成绩,受到了社会的广泛赞 誉。现将我局 20XX 年主要工作进展情况及 20XX 年工作思路汇 报给你们,请给予指导并提出改进意见。 一、 近一年来完成的主要工作 1. 全面完成科学发展观
2、学习、实践活动的各项工作。根据抚 顺市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案和 第 2 页 新抚区委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见 , 教育局成立了科学发展观领导小组及办公室,召开了科学发展 观动员大会,21 所中小学、教育局机关、局属事业单位,党的 关系在我局的新抚区非公有制幼儿园联合支部,总计 25 个单位 参加了深入学习实践科学发展观活动。我们成立了专题博客 22 个,办公室中心博客发表博文近 400 篇,发简报 27 期,依照方 案开展了各项学习实践活动,呈现出“思想发动起点高,目标 明确;学习培训任务明,氛围浓厚;专题调研选题准,作风扎 实;思想讨论范围广,认识
3、统一;突出实践特色实,活动有序; 指导教育教学科学化,效果明显;宣传报导形式新,亮点突出; 学习实践扎实深入,成绩斐然”八大特点,圆满完成了各项任 务,接受了省、市科学发展观检查。学习实践行动取得了显著 成效,达成了预期的目标。 2.基层学校领导班子建设工作取得了可喜的成绩:加强和改进 了领导班子建设,为基层学校配备了政治素质高、业务能力强、 富有敬业、奉献、开拓、进取精神的领导干部。实践证明, “学 校好不好,关键在领导” 。局领导班子高度重视基层学校领导班 子建设工作,1 月份,教育局党委组成考评小组对教师进修学 校及各中小学校领导班子和领导干部进行了全面考核。6 月份 配合组织部利用人机
4、对话形式对各校领导班子及领导干部进行 了测评。7 月份我局开展了新一轮的岗位竞聘,有 71 人走上领 第 3 页 导岗位, 10 人得到提拔,有 8 名政治素质高、业务能力强、 懂教学的后备干部充实到干部队伍中,使一批既有政绩又有政 德,政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众公认 的优秀领导干部得到任用,有 7 名安于现状、业绩平平的干部 被免职。通过新一轮的干部调整,基层学校干部队伍个体素质 和整体素质明显提高。组织校级领导参加了抚顺市“十一五” 第三期校长提高培训班和新抚区“十一五”小学校长资格培训 班,完成了省市规定的课程学习培训任务。同时我们还成立了 名校长工作室,充分发挥名校
5、长的引领作用,带动年轻校长的 迅速成长。 3.教师队伍建设成为教育局 20XX 年工作的一个亮点。依据新抚 区委新抚区推进义务教育均衡发展三年工作规划中的“抓 两头带中间、抓名师带队伍、抓特色促发展”的教师队伍建设 思路,教育局新招了 9 名硕士研究生、11 名本科生,分配到师 资紧缺的薄弱中、小学任教,这是我局从社会上公开招聘教师 的数量最多、层次最高、对教师影响力最大的一次公开招聘, 也是我局教师队伍建设的最大亮点。为发挥名师名校的辐射作 用,我们成立了名师工作室,班主任工作室,深入推进“名师 工程” 。在北台小学、南台小学、南阳小学协作体的高效运转的 同时,又成立了民主小学、千金小学、西
6、十路小学新的协作体, 几所学校互派教师,互相参加教研活动,通过名师的引领带动 第 4 页 师资水平的整体提升。为建设一支数量充足、结构合理、既能 满足我区基础教育发展需要,又能不断引领教育改革与发展的 高素质教师队伍,我们通过校本培训、外出学习、名师支教、 轮岗交流、专家引领、教研员蹲点包校等方式做了大量富有成 效的工作,促进了教师队伍素质的提高。 4. “1020”工程建设初见成效。今年初,教育局全局上下积极 投入到新抚区委提出的 “”工程建设的工作中,努力 通过加强局机关和基层学校的思想建设、作风建设、文化建设、 业务建设和基础建设,把局机关和基层学校党政组织建设成为 具有高水平执政能力、
7、执行能力、创造能力和实战能力的高效 群体,把干部教师造就成为政治坚定、作风顽强、业务过硬、 政绩卓著的中坚力量,引领教育局干部教师肩负“教育强区” 的神圣使命,以增强合力为重点,把各级党政组织建设成为十 种类型的高效团队,以培养品质和能力为重点,把干部教师塑 造成为二十种类型的新抚群英。通过扎扎实实的工作,教育战 线涌现出大批的先进单位和先进个人。区教育局、50 中学被区 委命名为优秀团队;区教育局局长王殿君、50 中学校长袁淑琴、 民主小学校长屠文生被命名为新抚精英。新抚教育在 “”工程建设首批表彰中成绩斐然。 5.教育教学视导扎实有效,学校工作日趋规范化、科学化。针 第 5 页 对我区中小
8、学教育教学工作的实际状况,教育科提出了“一划、 两表、两常规”的规范办学原则,为此深入中小学进行了视导 工作,使基层学校更加明确了自己的办学方向,使各校的教育 教学活动有章可循,落到实处,有力地推进了学校教育教学工 作向新的更高的目标迈进。 6、学校均衡发展工作稳步推进,措施得力,成效明显。要从根 本上解决教育发展的均衡问题,就要首先解决师资和硬件两大 制约学校发展的核心问题。为此,教育局领导班子多次研究, 今年从社会上新招了 9 名硕士研究生、11 名本科生,全部分配 到师资紧缺的薄弱中、小学任教。同时从窗口学校 50 中学选派 了 18 名教师支援薄弱学校,目前这些教师全部到位且工作良好。
9、 相信通过这些教师在薄弱学校的任教,会给薄弱学校带去蓬勃 的生机活力、先进的教学理念和扎实的教学作风,推动薄弱学 校的师资素质的提升。同时,我们还往清原县选派了 8 名教师, 在农村支教,经受锻炼。在学校硬件建设方面,44 中学和 45 中学新校舍建设正抓紧进行, 44 中学建设一幢 6754的教学 楼,45 中学建设一幢 6777的教学楼,两所学校预计投资 2400 万元,目前已完成前期手续工作,进入施工阶段,预计年 底主体工程完成两层,明年 7 月中旬竣工。今年我们在完善学 校基础设施,努力改善办学条件,缩小校际间差距方面也做足 了:一是对北台小学食堂进行了改造;二是对 32 中学、新抚一
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- 20 XX 教育局 工作 进展 情况 工作思路 汇报
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