初中语文教师专业发展培训措施.pdf
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1、1 / 9 浙江省初中语文教师专业发展培训 实施方案 为贯彻落实全省教育工作会议精神,进一步加强浙江省教师队伍建设,提高教 师队伍整体素质,促进教育公平和义务教育均衡发展,全面、大幅度提升中小学教 师课堂教案能力和教师的专业发展水平,结合浙江省教师队伍整体素质现状,特制 定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观及现代课程观念、新课程的基本理念为指导,以国家中长期教 育改革和发展规划纲要的发布实施为契机,根据浙江省中小学教师专业发展培 训若干规定 培训前浏览课程,了解课程的目的、结构、内容。 (2工程启动前会组织培训者集中培训工作,班级辅导教师需按时按要求参加 培训。 (3培训开展前继教网工程
2、管理员会在平台公布培训工程进度安排、考核方案 及工作职责;班级辅导教师需熟悉了解相关内容,便于工程开展时有效开展辅导工 作。 5 / 9 2、培训开展期间的教案辅导工作 (1课程学习的辅导工作;督促学员按要求完成课程学习,按要求完成作业; 辅导教师在作业截止提交1 周内需评阅完全部作业。及时点评作业,推荐优秀作业 学习交流活动的辅导工作;组织引导学员交流反思,督促学员按时提交教 案设计与反思,在学员任务提交截止后10 天内评阅完全部任务。及时查看学习日 志、教案设计与反思及论坛交流贴的内容,了解学员学习动态;并推荐有价值的学 习日志、教案设计与反思为优秀组织学员参加教案活动;学员学习进度安排中
3、有培训期间将组织的各项教 案活动及活动开展时间,辅导教师需协助管理员组织学员按要求参加各项教案活 动; (4收集学员问题;培训期间继教网会组织专家开展视频答疑工作,辅导教师 需收集、整理学员的问题并提交给继教网。 (5参与调查;关注、参与网上发布的调查问卷,并组织学员积极参与网上发 布的调查问卷,对远程培训课程及其服务做出评价和反馈。 (6制作班级简报;培训期间编辑并提交班级学习简报QQ 群的建立与管理;为本班学员建立QQ 群,通过此群与学员进行沟通交 流;引导学员按要求学习,及时为学员解答问题。 (8撰写总结报告及评优;根据要求对本班培训过程进行全面总结,协助专家 汇总本班的学习情况,提交本
4、班的总结报告。根据学员评优标准,结合平台提供的 学习记录和参考成绩,对本班学员进行综合评估并评选出优秀学员 A 任 教案科专业与前沿理论 B对课改、新课标、新教材理解与把握的知识 C青少年学习心理方面知识 D 教育教案过的实际操作知识 E教师专业发展方面的知识 F班主任相关工作 G信息技术、多媒体和课程整合应用知识 H师德修养与教师心理 I教育科研相关知识 J其它 A.应用现代教育技术教案的能力 B.分析处理教案内容、整合课程教材的能力 C.教育科研和论文撰写能力 D. 教育教案评价能力 E.课堂教案过程的组织与监控能力 F.课堂教案话动的实施能力 G.设计教案模式、策划教案方案的能力 H.科
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