读书活动计划怎么写.pdf
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1、-精选公文范文 - - 精选公文范文 - 1 读书活动计划怎么 写 篇一:读书活动计划方案 一、活动主题读书活动计划方案 “ 亲子携手共读家园溢满书香” 二、活动目的 (一)通过读书活动,激发学生的 读书热情,使学生养成爱读书、 好读 书、 读好书的习惯。 (二)通过读书活动,家长与子女 能够共同读书,拓展阅读视野,增长知 识储备,提高综合素质。 (三)通过读书活动,推进书香班 级、书香校园建设,在校园内形成热爱 读书的良好风气,彰显我校素质教育的 办学特色,不断提升我校的办学品位。 (四)通过读书活动,为家长提供 更大地相互交流的平台,丰富家长的育 儿经验,促进亲子关系。同时家长参与 到学校
2、活动当中,更了解思源学校的办 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 2 学理念,更了解孩子学习生活的状况。 三、活动对象 思源实验学校全体师生及家长 四、活动过程 (一)启动 1环境创设 (1)显性环境的创设。学校把新购 买的图书投入使用,每班都有从图书馆 领回的新书 60 本。此外,鼓励学生将自 己的好书拿到班里,充实班级图书角, 美化图书角。 (2)隐形环境的创设。班级要营造 一个宽松、开放、自由的充满浓郁书香 的阅读氛围。一个支持的、宽容的阅读 环境,是促进学生自主阅读、个性化的 阅读的前提。 教师要呵护学生阅读热情, 鼓励学生保留自己的阅读见解,使阅读 趋向感性化。在亲子共读中,布
3、置少量 作业,保证孩子和家长的共同阅读时间 和阅读质量。 2共读准备 教师方面:各年段根据孩子学龄段 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 3 特点制定好班级亲子读书计划。在家长 会 上给予家长必要的方式方法指导; 让家长从中领会到亲子阅读给孩子带来 的巨大影响力,为亲子阅读群策群力。 家长方面:参加家长会,并与孩子 共读图书。 (二)共读阶段 1.家庭方面 营造亲子共读的氛围,坚持读书每 天有 30 分钟,双休日每天 1 小时的读书 时间。 (2)建立家庭图书角 ,开展亲子共读 一本书或几本书活动。 (3)学生和家长读书以后,要留下 一定数量的读书笔记。还可以将自己和 孩子在一起阅读的温
4、馨场面拍摄下来, 共同见证亲子阅读的温暖画面。 (4)借助“ 思源家校一家亲 ” 的 QQ 群,在家长中开展“ 我和孩子共读书 ” 征 文比赛,交流家教方法。交流内容可以 谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 4 围,怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣,怎 样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成 良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以 谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿 童读物的感受;还可以讲述“ 亲子阅读 ” 过程中发生的故事等。 2.学校方面 (1)教师和孩子一起看书、聊书, 开展师生共读活动。 (2)班级里图书实行全天性开放, 学生自习课时,课间休息时就可阅读, 充
5、分利用每分每秒的时间,保证学生的 读书时间。 (3)每周有一节课,为规定阅读时 间,可朗读所教的课文可翻阅课外读物, 也可以以 “ 名人名言 ”“书海拾贝 ”“我最喜 欢的”“好书推荐 ” 等小板块,向同学们介 绍自己看过的新书、好书或好文章,交 流自己在读书活动中的心得体会,形成 良好的班级读书氛围。 (4)每周学一首古诗,一句格言, 一个成语故事;每月读一本课外书。 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 5 (5)每周每一个学生写一篇读书心 得交班主任处。 (三)总结表彰 1.班级“ 书香家庭 ” 评比。 每个家庭只要能认真完成“ 亲子阅 读” 的任务,都能评为班级 “ 书香家庭 ”
6、。 2.学校“ 书香家庭 ” 评比。 为树立学生身边的榜样,通过班内 推荐,每班评选出 2 户“ 学校书香家庭 ” , 学校进行表彰。 我们期盼着,在书这个精神食粮的 引领下,在各位家长的支持下,我校“ 亲 子携手共读, 家园溢满书香 ” 的读书活动 带动一大批书香家庭,让家长们和孩子 们共同浸润在书香中。 附件: 推荐书目 一、儿童文学、童话故事 1.小王子 2.伊索寓言 3.安徒生童话 4.格林童话 5.杨 比比杨历险记 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 6 6.一千零一夜 7.希腊神话故事 8.郑渊洁童话故事全集 9.儿童圣经故事 10.普希金童话诗集 11.克雷洛夫寓言 12.
7、吹牛大王历险记 13.草房子青铜葵花曹文 轩 14.男生贾里全传、 宝贝当家、 孤女俱乐部 15. 长篇童话傻鸭子欧巴儿张 之路 16.女儿的故事、 戴小桥和他的 哥们儿梅子涵 二、教育类读物 17. 妈妈是孩子最好的老师毕淑 敏 18.爱的教育 19.做人与做事 20.儿童圣经故事 21.百家姓声律启蒙 秦文君 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 7 22.千家诗 23.写给中国小学生 24.100 个中国孩子的梦 25.名人的小学时代 26.中华经典诵读本 27.大地的儿子 28.童诗三百首 29.父与子 30.蔡志忠漫画集 篇二:读书活动工作计划 高丘初中读书活动工作计划 指导思想
8、 为建成一支适应素质教育、适应新 课程改革、适应教育现代化要求的德才 兼备的教师队伍;提高学生个性化阅读 能力,丰富学生的语文素养。积极营造 “ 爱读书、读好书、会读书” 的校园 阅读氛围。教师、学生全员参与,在与 经典、名著等的对话中,开阔我们的文 化视野,敏感我们的心灵触觉,净化我 们的精神家园。通过读书活动的开展, 促进学生读好课外书,扩大视野,全面 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 8 提升学生的整体素质,从而提高教育质 量,创建特色学校。 活动目标 1、培养学生阅读优秀课外读物的良 好习惯 2、通过读书活动,熏陶学生良好道 德情操 3、指导学生如何正确阅读书籍,训 练基本鉴赏
9、能力 4、以日记教育为载体,师生共写日 记(随笔) 具体实施办法: (一)对学生读书活动的具体要求: 每生每学期必须读学校推荐书目至 少 10 册。 学生个性化阅读方案及形式 (具体由班主任及语文任课教师负 责推荐) (二)对学生读书活动的具体措施: 1、图书馆根据新教育文库推荐的书 目,凭借我校图书馆已有的图书,调动 学生阅读兴趣。图书管理人员要积极做 -精选公文范文 - - 精选公文范文 - 9 好每日的图书借阅工作,以确保读书活 动的正常开展。 2、引导学生背诵经典诗词,学期结 束各班组织考评。 3、建立班级读书角,享受读书的乐 趣。 4、充分发挥学校广播站、文学社的 作用,开办“ 好书
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