贵州省贵阳市2016年中考化学适应性试卷[5月份][解析版]..doc
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1、word格式文档贵州省贵阳市2016年中考化学适应性试卷(5月份)(解析版)一.化学选择题:本题包括6个小题,毎题只有一个选项符合题意,毎小题2分,共12分。1空气是一种宝贵的资源,其中能供给人呼吸的气休是()A氮气B氧气C二氧化碳D水蒸气2铝土矿(主要成分A1203)是冶炼金属铝的原料,Al2O3中铝元素的化合价为()A+1B+2C+3D+43下列各组物质对应归类正确的是()A金刚石、石墨、C60碳单质B煤、石油、氢气一化石燃料C氧气、水、二氧化碳氧化物D橡胶、羊毛、塑料有机合成材料4是酸碱中和反应的实验,下列操作中错误的是()A打开细口瓶后,瓶盖倒放B用玻璃棒搅拌,使反应充分进行C烧杯可以
2、作反应容器D取酚酞的胶头滴管,接着取细口瓶中的稀盐酸5通过下列实验操作和现象能得出相应结论的实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约体积的水,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2能与水反应B将一包白色固体与熟石灰混合有气体产生该固体是磷肥C用pH试纸测某溶液的酸碱性pH7该溶液一定是碱溶液D将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气通入氧气后白磷燃烧燃烧需要氧气(助燃剂)AABBCCDD6甲、乙、丙为初中化学常见的物质,它们之间存在如图所乐的转化关系(在一定条件下均能一步实现)下列说法不正确的是()A若甲、乙组成元素相同,丙为气体单质,则丙可以是O2B若甲、乙、丙分别为CO2、CO、C中的
3、一种,甲丙的基本反应类型可以有两种C若甲、乙、丙分别为Ca0、CaCl2、Ca(0H)2的一种,实现图中转化,另外加入的物质至少要三种D若甲、乙、丙分别为NaCl、NaN03、Na2SO4溶液的一种,每步转化中,都有两离子数目要减少二、化学非选择题:本题包括7个小题,共48分7青岩古镇不但其传统文化吸引各方游客,她的笑食也让不少游客流连忘返请从化学视角冋答下列问题(1)闻到青岩卤猪脚浓郁香味,说明分子(2)“鸡辣椒”“米豆腐”“洋芋耙”“玫瑰糖”“豆腐圆子”“丝娃娃”等也很具特色,这些食物中含有的营养素有(至少写出两种)(3)米豆腐的制作中要放入适量生石灰,故吃米豆腐时往往要加适量的醋,原因是
4、(4)“玫瑰糖”中的糖主要是麦芽糖,其化学式为C12H12O11,由该化学式能获得的信息有8“宏现微现符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法请完成下列问题(1)图甲中“Cu”表示多种信息,如铜元素、铜单质,还能表示(2)镁是常见的金属镁的原子结构示意图为则在化学反应中镁容易电子(填“得到”或“失去”)(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料经研究发现氨气(NH3)燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景其反应的微现示意图如图乙所示反应的化学方程式为,其基本反应类型属于从宏观角度看,该反应前后没有变化的是9根据溶液有关知识,回答下列问题(1)生理盐水是质量分数为0.9%
5、的氯化钠溶液实验室若要配制生理盐水200g,应称取氯化钠固体g,实验中要用到的玻璃仪器有(2)在甲、乙、丙三支试管中各放入2gX晶体,再分别加入质量都为10Og的热水、冷水、酒精,充分搅拌静置后,结果如图所示表 不同温度下NaCl和KNO3的溶解度温度/10305070溶解度/gNaCl35.836.337.037.8KNO320.945.885.5138由图实验可知影响物质溶解性的因素有实验中若将甲试管溶液降温至t1时,溶液恰好饱和,则t1,X的溶解度是g若再往甲中加入5g水,改变温度至t2时,溶液又恰好饱和,则t1t2(填“”、“”或“=”)(3)根据表提供的信息用结晶的方法分离NaCl和
6、KNO3的混合物取100g混合物于100g热水中完全溶解后,冷却至10,要得到纯净的KN03晶体,混合物中KN03的质量m的取值范围是10某化学学习小组,用如图所示装置制取气体序号KC103质量CuO质量2.0g02.0gl0g(1)甲同学用过氧化氢溶液和少量二氧化锰制取氧气,并通过排水量来测定所收集到氧气的体积反应的化学方程式为,选用的实验装置接口的连接顺序为e(2)乙同学用甲的装置还可以制得另一种气体,反应的化学方程式为(3)丙同学按表中的数据,用氯酸钾加热分解制取氧气并探究氧化铜的催化作用用图中装置进行实验,应选的装置是为达实验目的还需要测知的数据有11变废为宝既可避免资源浪费又可保护环
7、境如以含锌废濟(主要成分为Zn、ZnO、FeO、CuO)为原料可制备氯化锌,其流程如图所示(1)第步的实验操作为(2)写出流程中涉及的任意两个反应的化学方程式(3)向固体C中加入稀盐酸,有气泡产生,则固体C中一定含有的物质是(4)实验后得到纯净ZnCl2的质量大于溶液D中溶质的质量,原因是12某化学兴趣小组的同学准备对氢氧化钠的性质进行探究,请你参与【方案与实验】他们设计的方案如图所示,并进行实验(1)取A溶液少量于试管中,滴入酚酞溶液,现象为(2)向B中通入CO2,无明显现象【提出问题】C02与NaOH发生反应了吗?【査阅资料】过量的C02通入NaOH溶液时,生成NaHCO3;Cu(HCO3
8、)2可溶于水; NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O实验与分析甲乙同学都分别取F溶液进行实验甲同学:向F中滴入硝酸钙溶液,无明显现象,C02与NaOH没有发生反应乙同学:向F中滴入稀盐酸,有气泡产生,C02与NaOH发生了反应,大家分析后认为,乙同学的实验和结论正确甲同学的判断错误的原因是乙同学实验中发生反应的化学方程式为【实验拓展】将C和D溶液混合后,得到E溶液,若其中溶质只有Na2CO3,请完成下列实验方案加以证明实验操作实验现象和化学方程式实验结论E溶液中溶质只有Na2C03实验总结(3)由上总结氢氧化钠的性质13实验室用25g碳酸钙与73g盐酸恰好完全反应则生成二氧化碳的质量是
9、多少?2016年贵州省贵阳市中考化学适应性试卷(5月份)参考答案与试题解析一.化学选择题:本题包括6个小题,毎题只有一个选项符合题意,毎小题2分,共12分。1空气是一种宝贵的资源,其中能供给人呼吸的气休是()A氮气B氧气C二氧化碳D水蒸气【分析】根据空气的成分及各成分的性质及用途分析判断空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和其它气体和杂质0.03%;氮气可以灭火、做保护气等;氧气能供给呼吸和支持燃烧等;稀有气体化学性质稳定,可以做保护气、做各种电光源等;二氧化碳可以灭火、做化工原料等【解答】解:A、氮气可以灭火、做保护气等,不能供
10、给呼吸;故选项错误;B、氧气能供给呼吸和支持燃烧等,故选项正确;C、二氧化碳可以灭火、做化工原料等,不能供给呼吸;故选项错误D、水蒸气不能供给呼吸;选项错误;故选:B【点评】考点考查了空气中各种气体的含量和气体的用途,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强2铝土矿(主要成分A1203)是冶炼金属铝的原料,Al2O3中铝元素的化合价为()A+1B+2C+3D+4【分析】根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合A1203的化学式进行解答即可【解答】解:氧元素显2价,设铝元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:2x+(2)3=0,则x=+3价故选
11、:C【点评】本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价的方法即可正确解答此类题3下列各组物质对应归类正确的是()A金刚石、石墨、C60碳单质B煤、石油、氢气一化石燃料C氧气、水、二氧化碳氧化物D橡胶、羊毛、塑料有机合成材料【分析】A根据单质的概念来分析;B根据化石燃料的分类来分析;C根据氧化物的概念来分析;D根据有机合成材料来分析【解答】解:A金刚石、石墨、C60均属于由同种元素组成的纯净物,属于单质,故正确;B化石燃料包括煤、石油和天然气,氢气不属于化石燃料,故错误;C氧化物是由两种元素组成的,而氧气只含一种元素,属于单质,故错误;D有机合成材料包
12、括塑料、合成纤维和合成橡胶,故错误故选A【点评】掌握物质的分类是解题的关键4是酸碱中和反应的实验,下列操作中错误的是()A打开细口瓶后,瓶盖倒放B用玻璃棒搅拌,使反应充分进行C烧杯可以作反应容器D取酚酞的胶头滴管,接着取细口瓶中的稀盐酸【分析】A、根据液体药品的取用方法,进行分析判断B、根据实验中玻璃棒的作用,进行分析判断C、根据烧杯的用途,进行分析判断D、根据胶头滴管的使用方法,进行分析判断【解答】解:A、打开细口瓶后,瓶盖倒放,以防止污染试剂,故选项说法正确B、用玻璃棒搅拌,能使药品充分接触,使反应充分进行,故选项说法正确C、烧杯可以作反应容器,故选项说法正确D、取酚酞的胶头滴管,应洗涤干
13、净后再取细口瓶中的稀盐酸,以防止污染稀盐酸,故选项说法错误故选:D【点评】本题难度不大,掌握中和反应的实验原理、注意事项、常见化学实验操作等是正确解答本题的关键5通过下列实验操作和现象能得出相应结论的实验操作现象结论A向收集满CO2的软塑料瓶中加入约体积的水,旋紧瓶盖,振荡塑料瓶变瘪CO2能与水反应B将一包白色固体与熟石灰混合有气体产生该固体是磷肥C用pH试纸测某溶液的酸碱性pH7该溶液一定是碱溶液D将白磷浸没在热水中,再向热水中的白磷通氧气通入氧气后白磷燃烧燃烧需要氧气(助燃剂)AABBCCDD【分析】A、根据二氧化碳溶于水,使塑料瓶内压强减小,进行分析解答;B、根据铵态氮肥和碱混合会生成氨
14、气进行分析;C、根据pH值大于7的溶液是碱性溶液,不一定是碱溶液进行分析;D、根据将白磷浸没在热水中,白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧,可以证明氧气是燃烧需要的条件之一进行解答【解答】解:A、二氧化碳溶于水,使塑料瓶内压强减小,因此该实验产生的现象为:瓶子变瘪,但不能得出结论:CO2能与水反应,故A错误;B、将一包白色固体与熟石灰混合,有气体产生,该固体是铵态氮肥,故B错误;C、pH值大于7的溶液是碱性溶液,不一定是碱溶液,碳酸钠溶液显碱性,属于盐溶液,故C错误;D、将白磷浸没在热水中,白磷不燃烧,通氧气后白磷燃烧,可以证明燃烧需要氧气,故D正确故选:D【点评】本题考查化学实验方案的评价,涉及物质
15、的性质探究、固体的溶解度、燃烧的条件等,侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查,注意把握物质的性质以及实验的严密性和可行性的评价,难度中等6甲、乙、丙为初中化学常见的物质,它们之间存在如图所乐的转化关系(在一定条件下均能一步实现)下列说法不正确的是()A若甲、乙组成元素相同,丙为气体单质,则丙可以是O2B若甲、乙、丙分别为CO2、CO、C中的一种,甲丙的基本反应类型可以有两种C若甲、乙、丙分别为Ca0、CaCl2、Ca(0H)2的一种,实现图中转化,另外加入的物质至少要三种D若甲、乙、丙分别为NaCl、NaN03、Na2SO4溶液的一种,每步转化中,都有两离子数目要减少【分析】A、根据
16、甲、乙组成元素相同,甲是过氧化氢溶液,乙是水,丙为气体单质,所以丙可以是氧气进行分析;B、根据甲、乙、丙分别为CO2、CO、C中的一种,甲会转化成乙、丙,所以丙可以是二氧化碳或一氧化碳,甲丙的基本反应类型可以是置换反应或化合反应进行分析;C、根据甲、乙、丙分别为Ca0、CaCl2、Ca(0H)2的一种,实现图中转化,甲是氧化钙,乙是氢氧化钙,丙是氯化钙,另外加入的物质是盐酸、水进行分析;D、根据甲、乙、丙分别为NaCl、NaN03、Na2SO4溶液的一种,要实现题中的转化,甲是硫酸钠,乙是氯化钠,丙是硝酸钠,每步转化中,都会生成沉淀,都有两离子数目要减少进行分析【解答】解:A、甲、乙组成元素相
17、同,甲是过氧化氢溶液,乙是水,丙为气体单质,所以丙可以是氧气,故A正确;B、甲、乙、丙分别为CO2、CO、C中的一种,甲会转化成乙、丙,所以丙可以是二氧化碳或一氧化碳,甲丙的基本反应类型可以是置换反应或化合反应,故B正确;C、甲、乙、丙分别为Ca0、CaCl2、Ca(0H)2的一种,实现图中转化,甲是氧化钙,乙是氢氧化钙,丙是氯化钙,另外加入的物质是盐酸、水,故C错误;D、甲、乙、丙分别为NaCl、NaN03、Na2SO4溶液的一种,要实现题中的转化,甲是硫酸钠,乙是氯化钠,丙是硝酸钠,每步转化中,都会生成沉淀,都有两离子数目要减少,故D正确故选:C【点评】在解此类题时,首先分析题中的转化关系
18、,然后将选项中的各种物质代入转化关系中进行验证即可二、化学非选择题:本题包括7个小题,共48分7青岩古镇不但其传统文化吸引各方游客,她的笑食也让不少游客流连忘返请从化学视角冋答下列问题(1)闻到青岩卤猪脚浓郁香味,说明分子总是不断运动的(2)“鸡辣椒”“米豆腐”“洋芋耙”“玫瑰糖”“豆腐圆子”“丝娃娃”等也很具特色,这些食物中含有的营养素有糖类、蛋白质、维生素(至少写出两种)(3)米豆腐的制作中要放入适量生石灰,故吃米豆腐时往往要加适量的醋,原因是中和生石灰生成的碱性(4)“玫瑰糖”中的糖主要是麦芽糖,其化学式为C12H12O11,由该化学式能获得的信息有由碳、氢、氧三种元素组成的;1个玫瑰糖
19、分子中含有12个碳原子、12个氢原子和11个氧原子,共35个;玫瑰糖的相对分子质量为为1212+112+1611=332;玫瑰糖中碳、氢、氧元素的质量比=1212:112:1611=72:11:88【分析】(1)根据微观粒子的特征进行分析;(2)人类需要的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐,根据各营养素的食物来源进行分析;(3)根据生石灰遇水变成氢氧化钙显碱性分析;(4)根据麦芽糖的化学式的意义进行分析【解答】解:(1)闻到青岩卤猪脚浓郁香味,说明分子总是不断运动的;(2)鸡辣椒中富含维生素,米豆腐、豆腐圆子中富含蛋白质,洋芋耙中富含淀粉,淀粉属于糖类,玫瑰糖中富含糖类,丝娃娃中
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