20XX年春学期高二语文备课组工作计划(文科).docx
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1、第 1 页 20XX 年春学期高二语文备课组工作计划(文科) 特征码 OoFYHDIkrACIorNTcDIE * 20XX 年春学期高二语文备课组工作计划(文科) 为了更好地执行教研室、学校和年级组制定的教学计划,有序 推进本学期的教学工作,结合本校具体情况,特制订本计划。 注:和理科班教学要求相同的部分,其具体分析、落实措施等 在此不做赘述。 一、学情、教材体系和文科班特定要求的分析 1.学情分析:经过高二第一阶段的学习,学生对于高中的语文 学习在内容深度、学习要求、学习方法等方面也有了更为深刻 的体会;学生自主学习的意识得到一定的加强,课内外的阅读 得到进一步扩展,学生语文整体素养得到一
2、定的提高;但是在 这些方面都还不够,语文基础知识参差不齐,整体阅读能力差, 语文学习还比较被动,对语文的学习兴趣欠佳。本学期阅读和 写作能力还有待加强,任务比较艰巨。 第 2 页 2.教材教学:高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上 来看,既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升,本 学期主要以唐诗宋词选读 唐宋八大家散文选读为载体在 古代诗文阅读方面寻求突破和提高;写作上则要求学生努力写 出有思想、有内容、有情感、有见地的,在四个方面上下功夫: 缘事析理要深刻,讴歌亲情要充实,锻炼思想有文采,注重创 新写新颖。写作要求更高,既解决“写什么” ,又指导“怎么写” ,利于学生写作能力的提
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