20XX年秋季学期校本培训总结.docx
《20XX年秋季学期校本培训总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《20XX年秋季学期校本培训总结.docx(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 20XX 年秋季学期校本培训总结 特征码 OJXPTubojVXNvFLLtMgQ * 20XX 年秋季学期校本培训总结 校本培训是使教师更专业化的手段之一。我校结合本校的教师 队伍现状、教育教学工作的需要以及教师发展与培养规划,以 师德和业务学习为重点,将观念的转变,理念的提升贯彻于培 训的全过程,坚持在学习中实践,在实践中研究在研究中反思, 将理念和专业的引领与行为的跟进有机结合的校本培训模式, 推进学校办学特色的可持续发展,不断提高教师的创新素质,提 升教育教学理念、教育教学能力、科研意识与水平。 一、德高为师,我校很重视师德建设,加强师德学习。 本学年,结合教师师德教育,学
2、校组织教师认真学习教育热 点问题之师德观察 、 优秀班主任必需具备的条件等,教师 们通过集体学习,思想认识得到了提高。为了确保学习的质量, 我们进行了座谈交流、交流反思等活动,同时评出了学习较为 突出的老师。 第 2 页 通过学习,教师进一步认识到提高自身思想修养的重要性。作 为教师,我们对下一代的思想道德素质的培养有着直接的影响 和不可推卸的责任。通过学习,教师们体会到,教师是学生增 长知识和思想进步的导师,教师的一言一行无不给学生留下深 刻的印象,教书育人是教师的天职,要照亮别人,首先自己要 有光明,要点燃别人,首先自己要有火种。学生希望他们的老 师不仅是教师、学者,还是长辈、朋友;不仅要
3、由广博的知识, 还要有高尚的人格;不仅精于教书,而且勤于育人。在以德育 教育为核心的素质教育中,教师要发挥自身人格力量的引导作 用,以自己高尚的道德情操和人格魅力引导学生、培养学生。 二、狠抓业务学习,注重教师的课后反思、在反思中前进。 将校本培训与实施课改有机结合。为进一步确立“以校为本” 的教研运行机制,增强校本教研的生命力,促进教师专业化的 发展,加速学校学习性组织的构建。切实提高教师们实施课改 的能力,培养其具有反思意识和实践能力。本学年我们将校本 培训与实施课改有机结合,定好每星期五的业务学习内容,然 后按计划实施,每个主讲老师事先准备好学习内容,然后和大 家一起学习,自主交流,探索
4、当前最值得深思的教学问题,找 出更好的教学方法。 第 3 页 在业务学习期间我们不仅学习各种会议精神,还学习各种当前 新的教学形势的文件如:、 博白县进行义务教育学校常规达标 评估验收工作的反馈意见 、 博白县义务教育常规管理建设意 见的文件 、庞继广开拓创新,科学管理,努力打造博白县小 学教育龙头学校 、陈林青副主任的实施有效课堂,开展常态 校本教研等,使偏僻的、落后的山村教师认清当前教学形势, 做到与时俱进,更有利于教师的发展与专业水平的提高。 教导处还引导教师从教学实践出发,选好课题,如:如何进 行教学反思 , 怎样的教学才是有效教学 反思些什么等进 行学习,展开讨论,大家共同进步! 还
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 20 XX 秋季 学期 校本 培训 总结
链接地址:https://www.31doc.com/p-467852.html