班主任工作经验交流材料:作一名幸福的老师.doc
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1、班主任工作经验交流材料:作一名幸福的老师班主任工作经历交流材料:做一个快乐的老师我已经作为一名班主任工作了两年多了。当我谈到“经历”时,我真的感到真诚和真诚。房间里的每个人都可以说是我的前任。我真的不敢制造斧头。今天我只能分享我在课堂管理方面的一些经验和尝试。请提供更多有价值的评论。作为一个没有经验的班主任,如何让自己快速成长成为困扰我的问题。经过两年多的探索,我觉得我应该做到以下几点:首先,班主任必须有责任感作为一名教师,尤其是班主任的责任非常重要。我记得当我第一次作为班主任开始时,我常常感到困惑和不知所措。但我不怕羞耻。如果我不明白,我会问同一组的老师,有时甚至偷偷地向其他老师学习。过了一
2、会儿,我逐渐得到了一些线索。我记得“勤奋可以弥补”这句话。我不怕辛苦。每天,不管是我自己的早班,我早早来到学校,带孩子们上课,并利用这段时间来规范学生的坐姿,听力习惯等。为了整天这样做,担心孩子感到无聊,我会在早上阅读时向孩子们阅读精心挑选的故事并提出具体要求:看谁最认真听,最正确。为了培养孩子的行为习惯。课后有电子白板,我会经常找到一些寓言,成语故事,神话故事,童话故事和其他漫画。让无聊的行为习惯变得更加丰富多彩。经过很长一段时间,孩子们坐下来,站立,站立,形成良好的行为习惯。其次,我们必须用爱来温暖和容忍学生。教育不能没有爱。我爱和关心每一个学生。我用爱来建立一个通向学生深处的桥梁。我的班
3、级张硕的家人很特别。当她很小的时候,她的母亲一个人离开了她。她不喜欢说话,不善于表达自己。我记得当我第一次不了解她的家庭情况时,我问她:你妈妈在做什么? “她的眼睛立刻变红了,哭了一声:我的妈妈不要我! “我的心在抽搐,自然的母性诞生了,这个孩子让我心疼。从那以后,我试图了解她并关心她。当她完成课堂提问时,我及时称赞她,并在写完家庭作业的评论后告诉她:“事实上,老师最喜欢你的笑容,非常可爱和美丽! “每次她都感受到老师的爱。渐渐地,张硕的脸上露出了笑容,有时他会主动跟我说话,他会在课堂上与同学一起玩。我在心里看到了。后来,她的祖母告诉我:过去,这个孩子太勇敢了。现在她敢说话。老师,谢谢。 信仰
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