班主任工作经验交流:做一个会等待的班主任.doc
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1、班主任工作经验交流:做一个会等待的班主任班主任工作教训交换:做一个会等候的班主任负责本班班主任曾经两年半了,在这已往的时间里,我觉得本人愈来愈爱好教员这个行业,爱好班主任这个岗位了。记得本人刚接办这个班,一年级时,心中有很多忐忑,特别是关于班上一些一直不上路,不克不及跟本人来的门生,心中的抱怨,口中的恨语,行动上的浮躁,展露无遗。可是一顿脾性发过以后,发明底本不懂的门生依然不懂,还满脸无辜地看着你,不明白你为何生机。本人看了更气,心中的火更大,可依然解决不了题目。学了许多偕行的教训,经由无数次的试验,翻阅了少量的教授教养经典著述,深思了本人的教导教授教养行动后,在办公室先生的一句早开迟开的都是
2、玫瑰这句话的点醒下,终究有了一个思想上的飞跃:当班主任就应该学会等候,等候迟结花苞的玫瑰着花!要知道早开的玫瑰能给咱们不少的欣喜,然则迟开的玫瑰带给咱们的倒是更多的吝惜和爱意。为了这早退的爱,咱们应当留有时候去等候!我班就有个体门生是这些迟开的玫瑰。假如赋予他们足够的时候,履历本身岁月和心路进程的打磨,依然能够开出分发淡淡的花香的花朵,在学习上确定会有其本身的劳绩!(班主任工作 )我班有一女生,一二年级时,我忧虑她会影响我的及格率,履历了家长和她本身的起劲,本期三门作业都上了80分,我看见了这朵玫瑰的着花进程,和她一路履历的每一次风雨都记在了咱们的心里。信任她的家长知道了这个新闻必定也会在心中有有限感触:我女儿终究开花了!学会等候,让我们心情和蔼;学会等候,给孩子们更多的空间;学会等候,利己利人!做一个会等候的班主任,便是一个既欣赏了早开玫瑰带来的欣喜,又能体会到迟开玫瑰的单独伤心!当一个如许的班主任又怎能不伤心呢?2 / 2
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