班主任工作经验交流:班主任工作“八宝”.doc
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1、班主任工作经验交流:班主任工作“八宝”班主任工作经历交流:班主任工作八宝班主任的工作是学校德育工作的重要组成部分。班长是好还是坏,班主任起着至关重要的作用。作者认为校长的工作有“八个字”。即:真实,适合,强,跟随,放,爱,共 - ,乐。制定一个体现“真实”一词的计划通过制定班主任工作计划,加强工作规划,是提高班主任工作质量的重要保证。工作计划的制定应以上述学期的概要为基础,结合课堂的实际情况,并予以实施和监督。学期计划:为了使班主任的工作有目的和有计划,初级班主任需要建立班主任的计划。有必要结合班级的情况分析来确定实际的学期任务和采取的主要措施。例如,我接管了一个由两个班级组成的六年级小学,专
2、注于凝聚力,纪律和文明课程,努力学习,提高表现。下一学期六年级的目标是:观察纪律,有意识的学习和学业成就,以赢得该地区的第一名。由于计划合理,目标都已实现。每月计划,每周计划:为了实施工作计划,应每月预订月度计划周计划。根据学校的月度工作计划,每周工作点,课程学期计划以及当时班级的实际情况确定。它灵活且有针对性。学校计划和课程计划的实施和实施。制定法规以反映“适合”任何团体都有限制它的规则和规定。学校有学校学科,班级有班级规则,班级组也应有适当的规章制度来限制。根据班级学生守则,日常行为规范,分别根据实际班级,集体讨论和起草规则,制定出勤,健康,课堂常规,学习,纪律,团结等具体规则和标准,以及
3、不同的学生评估规则和合规要求它并不完全相同。要求是每个学生都需要努力工作,并通过努力才能实现。通过这种方式,学生有信心,感觉无法实现。例如,在研究中,对于不同的学生,我与他们协商了最低分。我希望他们每次都能达到这个分数。有些学生要求超过90分,而有些学生只能订60分。分数甚至很低。这样每个学生都会努力工作并能够实现它。只要它实现,它将得到回报。因此,学生的意识提高,学习的积极性提高,“三风”的建设也做得很好。磨刀,反映出强字古人说:刀大幅削减木制品。一个好的班级,首先,必须要有良好的纪律保证,为了形成良好的班级作风,学习风格,教师需要不断加强培训。时间延迟并不重要。学生的学习态度是正确的,目的
4、很明确。他会赶上来的。作为班主任,我利用周日晚上的自学,总结了上周的工作,提出了存在的问题,鼓励了先进性,并提出了对本周要求的看法。我希望学生们能够在上周的基础上继续提高,并利用每日会议时间来处理日常事务。赞美赞美,批评批评,使学生学习风格,纪律,不断努力。五到教堂。体现“跟随”一词虽然课堂风格和学习风格已经重新组织,但这只是大多数学生可以做的事情。仍有少数学生缺乏自我意识。这要求班主任要跟上并督促他养成良好的行为习惯。因此,作为班主任应该坚持五到教堂(早上,公会,上课,午睡,晚睡),当有空闲时间,更深入的课程和学生,与学生交谈,发现问题,及时处理。同时,它对一些不良行为起着一定的监督作用,促
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