班主任工作职责.doc
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1、班主任工作职责班主任工作职责一、强化德育认识1、深化爱国教导。标准每周一的升旗典礼,保持国旗下讲话。要充沛应用德育基地以及厚实的人文资本举行爱国主义、集体主义、社会主义教导,鼎力大举宏扬民族肉体,疏导门生树立精确的人生观、世界观、价值观。2、狠抓养成教导。抓好门生的平常行动标准治理是增强校风建设的首要抓手,养成教导也是小学德育的首要内容。连续奉行红领巾值日岗、班级值周班等轨制,充沛发扬门生的主体感化,对各班的卫生、野蛮礼节、规律、两操、班容班貌等情形举行审核。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行动动手,狠抓惯例治理,培植门生精良的行动习性、进修习性和生存习性,慢慢使门生从要
2、我如许做转变为我应当如许做,使精良的行动习性内化为门生的自发行径。3、渗入国民教导。以育工资底子,连续贯彻国民道德建设实行大纲,把宏扬、哺育民族肉体和增强思维道德建设摆在首要地位。(班主任 )认为国民办事为焦点、集体主义为准绳、诚恳取信为重点,本学期开展进修雷锋肉体,宏扬道德标准,塑造诚信抽象举止,促成门生基础道德观点的构成和野蛮习性的养成。4、增强法制教导。经由过程法制专题讲座、常识比赛、师生演讲、观光展览等路子对门生举行未成年人保护法、防备未成年人犯法法为重点的法制教导系列举止,加强门生遵纪遵法的自觉性和自我维护认识。5、开展生理教导。生理康健教导是学校教导工作的一项首要内容,要经由过程视
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