浙江2020届高考物理新人教版总复习课件:8 力和运动在直线运动中的应用 .ppt
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1、课时8 力和运动在直线运动中的应用,考点1,考点2,考点3,水平方向直线运动中的力与运动问题研究 动力学的两类基本问题: 类型1:已知物体的受力情况求物体的运动情况(求物体运动的位移、速度及时间等)。 类型2:已知物体的运动情况求物体的受力情况(求力的大小和方向) 求解两类问题的思路,可用下面的框图来表示:,考点1,考点2,考点3,1.分析解决这两类问题的关键:应抓住受力情况和运动情况之间联系的桥梁加速度。 2.学考试题中的第一个计算题,一般就是考查力和运动在直线运动中的应用,而且通常都研究水平方向或竖直方向的直线运动,还常与运动图象或力的图象相结合,该题相对比较容易,只要能对研究对象正确的进
2、行运动分析和受力分析(竖直运动时不忘记重力,水平、竖直运动时关注是否考虑摩擦力),正确运用力和运动的基本规律,一般而言该题都应得满分。,考点1,考点2,考点3,3.关于计算题解题过程中的文字说明: 计算题中文字说明不占有分值,能少写就少写,但必要时应有文字说明(所谓必要时就是如果没有文字说明,别人可能会误解你的解答)。 (1)说明研究对象(对谁分析,或对哪个过程分析,个体或整体)。 (2)画出受力分析图、电路图或运动过程的示意图。 (3)说明所设字母的物理意义。 (4)说明规定的正方向、零势点(面)。 (5)说明题目中的隐含条件、临界条件。 (6)说明所列方程的依据、名称及对应的物理过程或物理
3、状态。 (7)说明所求结果的物理意义(有时需要讨论分析)。,考点1,考点2,考点3,4.计算题解题过程中的几个注意点: (1)一个字母在一个题目中只能用来表示一个物理量,忌一字母多用;一个物理量在同一题中不能有多个符号,以免混淆。 (2)要用原始方程组联立求解,不要用连等式,方程式有多个的,应分式布列(分步得分),不要合写一式,以免一错而致全错。要用字母表达方程,不要用掺有数字的方程。 (3)尊重习惯用法。如拉力用F,摩擦力用Ff表示,阅卷人一看便明白,如果用反了就会带来误解。 (4)数字相乘时,数字之间不要用“”,而应用“”进行连接。结果不要忘记单位。,考点1,考点2,考点3,(5)角标要讲
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