一年级上学期家长会班主任发言稿.doc
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1、一年级上学期家长会班主任发言稿一年级学期家长班老师的讲话亲爱的家长和朋友们:下午好!首先,我代表这堂课的所有老师。感谢您抽出宝贵时间参加我们的家长会!我是Lai,一(4)班的班主任,教孩子们的语言。这次家长会议希望与家长进行良好沟通。我认为这也是所有家长的共同愿望。几个月前,你的孩子仍然是幼儿园的孩子,现在他们已经进入我们新的钢铁和小型校园,成为一年级学生。一年级是人生最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级的适应过程很短。在这个过程中,教师的角色当然很重要,但父母也发挥着不容忽视的作用。这个学期现在已经过了一半。在这几个月的学习期间,您的孩子一直在努力工作,以满足小学生的标准。他们正在慢慢适应学
2、校生活。事实上,我孩子在学校的生活也非常紧张。我认为上一堂课并不容易。你的孩子慢慢学会听到打电话到教室,学会排队锻炼,学会在课堂上说话,学会回家,知道如何照顾学校,并与学生一起工作。可以说孩子的进步还很明显。然而,要成为一名合格甚至优秀的小学生,远不止于此。因此,我们需要家长和朋友的全力支持与合作。今天的会议,我想谈谈五个方面,第一,班级情况。其次,谈谈父母应该如何看待孩子的小学生活;第三,谈谈我班主任的工作重点;第四,谈谈家长和老师的工作;第五,谈谈中期考试情况和我的儿童语言课程他们的要求,以及父母需要做什么样的合作工作。一,班级情况本课程共有56名学生,其中包括27名男生和29名女生。每个
3、都很聪明可爱,而且很容易学习。大多数学生可以有意识地完成老师分配的作业,努力学习,写得好,学得好。少数学生过上好日子,没有约束力。通常表现更有趣,在课堂上不能静静地听。目前,结果并没有太大差异,但习惯上发展显着的两极分化。在最近的学校秋季比赛中,个别学生具有较强的运动能力,并在单项比赛中获得最高分。 (报告学生的姓名并称赞它)第二,正确认识孩子的小学生活,并正确对待孩子。1,重心定位。刚进入学校的一年级学生需要更多的关注,但需要注意多方面的注意力。家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败的关键因素。与此同时,你必须充满信任,相信你的孩子:你可以做到!其他人可以做的要求可以由我的孩子来完成。如果过分
4、强调孩子的特殊情况,那实际上是另一种伪装的爱情。当然,注意力也不快,而且习惯的培养,学习方法的掌握有其自身的规律,而且很难成为一个大胖子。有些家长最担心孩子的表现是否优秀。当他们看到老师时,他们要求结果,但他们没有足够重视习惯。专家们还指出,培养孩子的良好习惯是适应小学生活的第一步。是至关重要的。2.关系定位。教师与家长之间的关系实际上是“合作教育”的关系。我认为我们是教育方面的合作关系,父母也是教育者。孩子就像一个在海里游泳的人。如果他遇到困难,我们的老师和父母的责任就是拉他,而不是站在岸边大喊大叫,为什么他们不努力工作。更常见的是,你不能在桌面上得到一点:他希望我们理解这么多,所以你不必在
5、这里上学。在这个世界上,除了你的父母,我们的老师真的是关心孩子学习的人,他们真的能够帮助你。只有通过合作,我们才能实现每个人期望成为一个孩子并成为一个女人的愿望。因此,教师与家长的关系必须是沟通与合作。如果你只是问老师如何忽视作为父母的教育责任,你最终会在起跑线上失去自己的孩子。3.给孩子一个良好的家庭环境,养成良好的学习习惯。每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一个老师。家庭环境的质量直接影响儿童是否能够健康成长。好并不意味着富裕的家庭环境,而是一种良好的家庭风格。 “言语与教学”是家庭的优良传统。心理学家说:1)如果一个孩子生活在批评中,他就会学会谴责; 2)如果
6、孩子生活在敌意中,他会学会咄咄逼人; 3)如果孩子生活在鼓励中然后学会自信; 4)如果孩子生活在一个受欢迎的环境中,学会喜欢别人; 5)如果孩子生活在友谊中,他将会感受到生活中美好的世界。想象一下:父母,如果一切都很严重,他们的孩子必须认真对待一切;一个父母,如果一切都很草率,他们的孩子一定是马虎。你迟到了,他一定迟到了;你撒谎,他必须撒谎;你喜欢发脾气,他一定喜欢发脾气;你不认真填写反馈表,他肯定不认真写作业;你今天砸你的孩子,孩子肯定会在将来嫁给你。今天,您主动与您的孩子握手。明天他一定会主动和你握手。今天,你会问候你的孩子。明天他一定会问候你。你在家里发表不负责任的言论,说别人不是,他也
7、会向你学习。简单地说,它是8个单词:以身作则,奖励和惩罚是明确的。如果父母已经完成了这8个单词,那么您的孩子一定非常幸福和幸运。4.一般培训加激励机制。必须以良好的方式掌握定期培训。你不应该渴望寻求成功。你必须一个接一个地慢慢训练。如果你练习一个,你必须养成习惯,并要求清晰和清晰。培训必须一步一步,水平和到位。例如,我们通常会训练“课堂惯例”,并将它们划分为“站起来,坐下,拿书,传书,单独回答,集体回答,听和其他许多项目。一年级的孩子,我真的要教如何放书,你注意观察会发现他们把书放在水平,怎么样。这不应被视为微不足道的事情。有时会在课堂上浪费很多时间。这不仅需要我们老师的认真工作,还需要患者的
8、指导。激励机制在一年级是必不可少的,非常重要。如何以单一方式询问学生会让他们觉得小学真的很无聊和无聊,所以在进入学校后不久,他们就失去了学习的兴趣。动机的方法也必须不时改变。如果你今天奖励小星星,明天你会奖励一个小贴纸,而后天将成为一招。这些是老师的本质。事实上,在家里,父母和朋友也可以尝试这种方式。你会惊喜地发现你孩子心中的“体重”更重,而且“不服从”这个恼人的问题也得到了缓解。5.学会欣赏你的孩子。感谢你的孩子。在孩子面前,当孩子写作业时,要时刻看孩子的优点,及时及时地欣赏和鼓励。不要总是在孩子面前与别人比较:谁比谁更好,谁这次得分,你为什么不达到它?这是为了扩大孩子在面对其他孩子的优势时
9、的缺点。你必须转过头来,放大孩子的优势,在孩子面前,给他一点进步,夸大他,欣赏他,然后采取不足。事实上,孩子最喜欢的是这种教育。在这里,我向大家推荐一本书:周鸿的赏识你的孩子书,在阅读之后,将极大地改变你孩子的教育观。周红的女儿周婷婷是个聋子,三岁后开始说话。七年级的一年级,第一次做数学问题,10个问题,只做一个对,周鸿并不关心九个错误的问题,而是把一个大钩子放在右边。然后我带着女儿转了几圈然后说:我的女儿很好,这个问题已经完成了,你太棒了!很多比你大的孩子都不会这样做!周婷婷的研究从这一刻开始。后来,她成为第一位聋哑大学生。相比之下,你的孩子在家里,在写作业时,如果孩子做错了什么,你会这样说
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