优秀班主任个人先进事迹材料.doc
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1、优秀班主任个人先进事迹材料优秀班主任个人先进事迹材料时间过得真快,时光流逝。自1997年毕业以来,我一直是一名班主任。作为一名年轻的班主任,我努力工作,做得很好,我受到学生和学校领导的好评。班主任的工作艰巨而重要。自从我担任主管以来,我一直在努力成为一名优秀的班主任。作为过去几年的班主任,我经历了教育人们的责任和辛勤工作,我也感受到了更多的快乐和幸福。失去的岁月付出了很多努力,但我的感情更加充实和幸福。首先,运用个性的魅力来影响学生教师对学生的影响可以说无处不在。它不仅依赖于教师的口头教学,更重要的是,它依赖于教师的知识水平,道德修养和个性气质来吸引学生。这种灵感的力量是教师自身对学生的吸引力
2、的自然影响。这是老师的个性。它超越了知识的教学,使教师自己成为学生遵循为他人做事的榜样的榜样。对我来说,成为一个认真对待并且脚踏实地行事的人是我的标准。我用精神和实践说一件事,两说两句,实事求是,感染学生,他们理解真诚和认真。想要做自己想做的老师,老师必须带头做事,禁止学生这样做,老师决心不这样做,用自己的示威和言行来赢得学生的信任。例如,学生必须在早上很晚,教师自己必须在早上7:30严格站在教室门口。学生将有意识地克服迟到的现象。在这种情况下,班级的各种系统得到很好的实施,成为学生的自觉行为。因此,最好是“尖叫蝎子”,“这是对的,不要做它”。从“影响”来看,学生不仅可以学习如何学习,还可以学
3、习如何表现和行为。第二,善于组织和管理学生班主任必须善于组织和管理学生。这是我感觉最深的感觉。作为班主任,要完成的工作既复杂又复杂。如果不能建立一个好的团队委员会,那么所有的工作都很难顺利进行。因此,在每个新学期开始时,我将花费大量时间来培养团队的骨干,让学生自我管理。这不仅使班主任放松,而且培养了班干部的组织能力。就目前的六年级而言,班级总务是班长的责任,但具体工作分为每个班级委员会成员。上班,晨练和其他日常任务是班长的责任;教室里的黑板报负责宣传委员会,老师给予适当的指导;该研究负责研究委员会和各部门代表。当然,班主任应该随时随地进行检查和指导。通过这种方式,课堂上的工作变得规划和制度化,
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