2018学年八年级语文上册第四单元地球我们的家园第12课罗布泊消逝的仙湖教案2沪教版五四制2.docx
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1、罗布泊,消逝的仙湖1教学目标1、通过分析文中具体语句,了解列数字的说明方法在文中的作用。2、了解人与自然相互依存的关系,意识到建立人与自然和谐关系的重要性。2学情分析罗布泊,消逝的仙湖是八年级语文第一学期第四单元的第一篇文章,本单元的主题是“地球,我们的家园”,目的在于让学生关注环境问题,培养保护意识。同时罗布泊,消逝的仙湖是一篇融合抒情、议论的说明文,文章主要运用列数字的说明方法来表现罗布泊的变化过程及人们对罗布泊无情地破坏,对自然无情地掠夺,其中大量的数据值得好好品读。初二的学生有一定的环保意识,对环境问题也有一定的关注,但是对于人类生存环境的现状及人与自然相互依存的关系了解不够深入,对建
2、立人与自然和谐关系的重要性没有明确地认识。在说明文的学习方面,学生对说明方法及作用有了较为系统的认识,其中对说明方法的判断掌握得较好,对说明方法作用的分析还需要进一步巩固。3重点难点通过分析文中具体语句,了解列数字的说明方法在文中的作用。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】罗布泊,消逝的仙湖直接导入:今天我们要来作家吴刚的罗布泊,消逝的仙湖,一起去走进这片神秘又危险的土地。板书课题。活动2【讲授】罗布泊,消逝的仙湖读一篇文章首先第一步就是要了解它的文体,那么这篇课文的文体是什么?课题后板书“说明文”。第二步就是要读课题,从题目中我们可以知道罗布泊曾经是一片仙湖,文中有哪些语
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