2018学年八年级语文上册第七单元戏剧天地第26课虎门销烟教案沪教版五四制2.doc
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1、虎门硝烟教学目标1、知识目标:学会本课生字及有关词语,理解词语意思。2、能力目标:能正确、流利、有感情地朗读课文、能用“先再然后”表示顺序的词语写一段表示动作的话。3、情感目标:认识虎门销烟的伟大意义,培养学生爱祖国、拒外侮的精神。教学重点:理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文。教学难点:认识虎门销烟的伟大意义,培养学生爱祖国、拒外侮的精神。教学准备:投影小黑板多媒体课件教学时间:课时第 1 课时课时目标:、学会个生字及有关词语,理解词语意思。、能正确、流利、有感情地朗读课文教学过程教师活动学生活动修改备注一、导入新课1、出示雕像图:这幅图上画的是谁?谁知道林则徐是什么人?他曾
2、经做过一件什么了不起的事? 在鸦片战争中,积极抵抗外来侵略,维护中华民族尊严,是一位民族英雄。 2、板书课题,解题 明确“虎门”在广东的地位。“销烟”指销毁鸦片 简介林则徐: 。齐读课题 二、初读指导1、这是写一件事情的文章,它具备事情发生的时间、地点、经过、结果。认真听课文录音,找出来。2、按这样的顺序,可以给文章分段。自由读课文,并思考给文章分段,概括段意。交流:时间、地点、大致经过、结果。自由读课文,并思考。1) 检查生字词2) 检查读书情况指名读、齐读指名分小节读3)读了课文,你能给课文分段吗? 按事情发展的顺序分为三段。一、时间(1),二、地点、场面(2);经过(3-5);三、结果、
3、伟大意义(6)4)概括文章主要内容,说清时间、主要事情、结果。讨论分段概括文章主要内容三、指导书写1、“泄、侮”按笔顺描红2、“寨”结构要匀称,笔画要紧凑。描红、书写作业设计1、 认真书写生字词语。2、 朗读课文观看电影或电视鸦片战争第 2 课时课时目标:能正确、流利、有感情地朗读课文、并复述课文。理解课文内容,认识虎门销烟的伟大意义,培养学生爱祖国、拒外侮的精神。用“先再然后”说一件事或一个实验。教学过程教师活动学生活动修改备注一、复习导入1、虎门销烟这一事件是怎么样的?从课文中找一两个词语来说明。 谁来读第1自然段、第6自然段?板书:伟大壮举2、文中说虎门销烟是“伟大壮举”,这个“壮”在这
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