2019年秋七年级语文上册第一单元3雨的四季习题课件新人教版.ppt
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1、一、积累运用,D,3 *雨的四季,2.下列词语书写完全正确的一项是( ) A.诱惑 掩饰 披蓑带笠 争先恐后 B.铃铛 屋檐 端庄沉静 高渺深远 C.甘露 端庄 迫不及待 倾盆瓢泼 D.造访 额头 淅淅历历 莅临人间,C,3.下列加点的成语运用有误的一项是( ),D,4.下列语句中没有语病的一项是( ) A.在成都市教育局的热情邀请下,诗人郑愁予远道而来,与成都教师共享文学之乐。 B.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。 C.受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约30% 左右。 D.为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调
2、地度过了92岁生日。 5.(原创题)下列标点符号运用不恰当的一项是( ) A.春雨:美丽、娇媚,夏雨:热烈而又粗犷,秋雨:端庄而又沉思,冬雨:自然、平静。 B.也许,在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊! C.你睁眼一看,屋顶、树枝、街道,都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上 还亮。 D.在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。,A,A,6.阅读课文第二自然段,回答下面的问题。 (1)文章没有直接描写春雨,而是写万物经雨洗淋后的情态。这样写有什么好处?,答案:这段文字写了春雨给万物带来的变化,是侧面描写,展现了雨过天晴的春
3、意盎然,抒发了对春雨的爱恋之情。,答案:作者通过抓住春天景物的色彩、情态,运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点。,(2)作者是从哪几个角度抓住春雨的特点进行细致入微的刻画的?,(3)请从修辞角度赏析下面的句子。 每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。,答案:运用拟人、比喻的修辞方法,生动形象地写出了春雨洗礼下的树木的特点,表达了作者对春雨的赞美与喜爱。,二、课外迁移 阅读下文,完成各题。(12分) 风 雨 贾平凹 树林子像一块面团了,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接着就向一边倒,漫地而行;呼地又腾
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