九年级语文下册第四单元写作修改润色课件新人教版.pptx
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1、写作,修改润色,创设情境,导入新课,“文章不厌百回改。”“好文章是改出来的。” “文章写好之后,也不多看几遍。像洗脸之后不再照照镜子一样,就马马虎虎地发表出去?这种责任心薄弱的坏习惯,必须改正才好。 ” “修改是写作的一个重要部分。古今中外,凡是文章写得好的人,大概都在文章修改上用过功夫。”,学会方法,事半功倍,任何事情,只要掌握了正确的方法就能得到事半功倍的效果,修改润色作文也是如此。,写完一篇作文,应从哪些方面修改呢?总的原则是:哪有问题就改哪!对症下药,统筹兼顾,力求达到内容和形式的统一。具体而言,可从语言文字是否规范,标点格式是否正确,主题题材是否统一,结构布局是否合理,逻辑修辞是否妥
2、当等几个方面考虑。,着眼小处,放眼全篇 作文润色修改的范围。,一查“格式”合规否; 二查“文面”整洁否; 三查“标点”正确性; 四查有无“错别字”; 五查有无“病句”存;,“修改润色作文十查”,六查“中心”集中、新颖、深刻、准确四要求; 七查“选材”妥当否; 八查“结构”合理性; 九查“语言”简练、通顺、准确三要求,用词是否够贴切; 十查“感情”真几许;最后字数定要够。,(1)符号(删、改、调、换、补) (2)内容(中心、立意、材料、感情)(3)语言(标点、格式、文字、语句)(修改语病),二、修改步骤。,1.通读全文。,2.提出修改意见。,(4)结构(开头、结尾、过渡、照应、段落层次安排、谋篇
3、布局、详略安排),语言是否通顺,有无病句,是作文合格与否的重要标准。不通顺、病句较多的作文,不仅给人语言不合格的印象,且影响读者对内容、立意的理解,损失绝对成倍!而文章有没有文采,有没有佳句,是作文优秀与否的重要标准。富有文采的好文章,里面再出现些为人称道的佳句,,三、文章语言的修改。,则好印象也是加倍的。即使立意、内容差些,也可能得高分。所以修改作文,一定要特别注意修改语言。,修改语言可分两个层次进行:一是“从零下到零”,修改有毛病的字、词、句;二是“从零到零上”,把字、词、句改得更有文采。,主要是改错别字(包括标点符号)。这里不必多讲。但我们一定要知道,这是修改作文时必须要做的事之一。这里
4、重点想讲标点符号的用法和修改。,(一)字、词的修改。,1.字的修改。,标点符号在文中的重要作用也许超过你的想象!它们停顿的位置不同,表意也不同;用好了标点,有时比改动一大段文字还要有力!根据笔者多年的一线教学经验,写作中,大多数同学是忽视标点符号的:要么用不正确,要么随便点一下一逗到底,方便自己,苦了别人。那么怎样使用标点符号才算正确呢?,(1)逗号、顿号、分号、句号、感叹号、问号、间隔号各占一格,且均不能出现在第一格。,(2)引号、括号、破折号、省略号、书名号各占两格,其中引号、括号、书名号的前半部分不能标在最后一格,后半部分不能出现在第一格;破折号、省略号不能分成两半标在上下两行。,这是标
5、点格式的简单提示,具体用法可找相应内容再复习一下。笔者认为,讲到底,标点要用好,不容易,有时需反复斟酌才行,自己的摸索、体会往往比什么都重要。, 那人便焦急起来,说道:“怕什么?怎的不拿!” 老拴还踌躇着;黑的人便拿过灯笼,一把拿下纸罩,包了馒,2.词的修改。,如何修改使用不正确的词,将和修改病句一并讲。这里主要谈谈“从零改到零上”,即怎样“文采”起来。 首先看一组句子:,.,.,.,.,头,交与老拴;一手拿过洋钱,数一数,转身走了。嘴里低声地说,“这老东西”,那人便焦急起来,嚷道:“怕什么?怎的不拿!” 老拴还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老拴;一手抓过洋钱,捏一捏,
6、转身走了。嘴里哼着说,“这老东西”,.,.,.,. . .,.,.,.,.,.,.,.,. . .,点评:,是鲁迅先生药里的文字,换掉里的一些动词。大家看,原文生动、准确、形象的感觉,在里是不是都给改没啦?反过来说,假如先有第句,请鲁迅先生来修改,改成第句,修改效果有多好啊!这样地来修改我们的词语就好了。,在词的修改中要特别注意:,有的意思,使用不同的词语都能表达出基本语义,但效果天差地别:“春风又绿江南岸”、“春风又过江南岸”、“春风又到江南岸”是大家熟悉的例子,“绿”、“到”、“过”都能表意,但表达效果一样吗?,1.使用不同词语表达同一意思的问题。,药中两句话中,不同的词都是近义词,但使用
7、效果很不一样。下面是十字路口的老人里的句子:,红灯亮了,那个(不遵守交通规则的)人骑车一下子冲了出去。老爷爷(帮助警察维持交通秩序的老人)喊他,他像没听见似的,老爷爷就冲过去拦阻他,但没有,2.近义词的使用问题。,.,.,拦住。这时,前面正有一辆汽车快速通过,非常危险,老爷爷不顾自己也有危险,又大步冲向前,到底把那个人拦住了,看的人都长长地出了一口气。,红灯亮了,那个人骑车一下子窜了出去。老爷爷喊他,他像没听见似的,老爷爷就,一句话连用三个“冲”,单调,也不准确,应当修改。修改后是这样的:,.,.,冲过去拦阻他,但没有拦住。这时,前面正有一辆汽车快速通过,非常危险。老爷爷不顾自己也有危险,又大
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