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1、精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - - -精品文档 - 附件: 上海市住宅物业服务分等收费管理暂行办法 为促进上海物业管理行业健康发展,建立合理、公开、 质价相符的物业服务收费机制,提高市民居住质量,根据国 务院第379 号令发布的物业管理条例,国家发改委和建 设部印发的物业服务收费管理办法和上海市人大常委会 发布的上海市住宅物业管理规定等法律、法规及有关规 定,并结合本市实际情况,制定本办法。 一、适用范围 本办法适用于本市行政区域内住宅物业管理区域的物 业服务、物业收费及监督管理。 容积率高于0.5 的住宅物业管理区域内的物业
2、服务内容 及其要求、服务收费及其标准,由建设单位或业主大会与物 业管理企业按照本办法规定执行。 容积率等于或低于0.5 的住宅物业管理区域或纯别墅住 宅物业管理区域内的物业服务内容及其要求、服务收费及其 标准,由建设单位或业主大会与物业管理企业参照本办法的 有关原则协商确定。 二、物业服务分等收费标准的制定 精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - - -精品文档 - 分等收费标准由市价格主管部门会同市房地产行政主 管部门根据本市住宅物业不同的服务内容、服务要求制定和 适时调整,并向社会公布。 分等收费标准包括物业服务等级标准和物业服务
3、收费 标准。物业服务等级标准的制定由市房地产行政主管部门负 责,物业服务收费标准的制定由市价格主管部门负责。 经区(县)人民政府同意,各区(县)价格主管部门会 同房地产行政主管部门根据实际情况,在本市最高收费标准 范围内制定并发布区(县)的最高收费标准。 三、物业服务项目和等级的划分 本市住宅物业服务项目根据服务内容、服务要求和设施 设备配置等情况分为综合管理服务、公共区域清洁卫生服 务、公共区域秩序维护服务、公共区域绿化养护服务,以及 共用部位、 共用设施设备的日常运行、保养及维修服务五项, 等级从低到高,最高为五级。(详见附表上海市住宅物业 服务分等收费标准 ) 。 四、物业服务收费标准的
4、确定 住宅物业管理区域的物业服务收费标准应按照质价相 符的原则,分别选择并组合确定。物业服务收费标准为各物 业服务项目收费标准的总和。各物业服务项目的收费标准原 则上不超过规定的最高收费标准。 精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - - -精品文档 - 业主大会成立前的物业服务收费,由建设单位根据物业 特点和服务要求, 选择服务项目、 服务等级并拟定收费标准, 在发布招标公告或协议价格15 个工作日前将拟定的收费标 准报物业所在地的区县价格主管部门确认。建设单位应在确 认的收费标准范围内进行物业管理招标或确定协议价格。其 中综合管理服
5、务项目所选的等级不得高于所选的公共区域 清洁卫生服务项目等级,也不得高于所选的公共区域秩序维 护服务项目等级。 前期物业服务合同中需列明约定的服务项目、服务等级 和收费标准。建设单位与物业买受人签订的房屋买卖合同中 应包含前期物业合同中约定的服务项目、服务等级和收费标 准。 业主大会成立后的物业服务收费,由业主大会与物业管 理企业根据物业特点和服务要求,选择服务项目、 服务等级, 并按本办法规定协商具体的收费标准。需要时可邀请所在地 居民委员会参与协调。 五、超过最高服务等级收费标准的确定 因提供本办法未涵盖的服务内容和设施设备而提高物 业服务水平的,可适当提高收费标准。 业主大会成立前的物业
6、服务收费,建设单位应委托市物 业管理协会组织专家论证提出相适应的收费标准,经区县价 精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - - -精品文档 - 格主管部门确认并报市价格主管部门备案后,作为物业管理 招标或协议的最高收费标准。 业主大会成立后,具体的收费标准由业主大会与物业管 理企业根据物业特点和服务要求协商确定。需要时也可邀请 所在地居民委员会参与协调。 六、收费标准的备案 物业管理企业应当自签订物业服务合同之日起15 个工 作日内,将物业服务合同提交物业所在地的区县价格主管部 门和房地产行政主管部门备案。 七、物业服务费的计价单位和
7、预收期限 本办法所确定的物业服务收费的计价单位为每月每平 方米建筑面积。 经业主大会同意, 计价单位也可为每月每户。 物业服务费按月收取。经与业主约定可以预收,预收期 限一般不得超过3 个月。 八、付费起讫时间 前期物业服务合同生效之日至出售房屋交付之日的当 月发生的物业服务费用,由建设单位承担。出售房屋交付之 日的次月至前期物业服务合同终止之日的当月发生的物业 服务费用,由物业买受人按照房屋销售合同约定的前期物业 服务收费标准承担;房屋销售合同未约定的,由建设单位承 担。 精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - - -精品文档 -
8、物业产权转移时,产权转移之日的当月及以前发生的物 业服务费用,由物业出让人承担;产权转移之日的次月起发 生的物业服务费用,由物业受让人承担。双方另有约定的从 其约定。 九、明码标价 物业管理企业应按规定实行明码标价,做到价目齐全、 内容真实、 标示醒目、 字迹清晰, 并可采取公示栏、 公示牌、 收费表、收费清单、收费手册、多媒体终端等方式在物业管 理区域内进行公示。 物业服务收费明码标价的内容包括:物业管理企业名 称、服务内容、服务标准、计费方式、计费起始时间、收费 项目、收费标准、监督举报电话等。 实行明码标价的物业服务收费的标准等发生变化时,物 业管理企业应当在执行新标准前一个月,将所标示
9、的相关内 容进行调整,并标示新标准开始实行的日期。 十、法律责任 物业管理企业应当遵守国家的法律、法规及有关文件的 规定,严格履行住宅物业服务合同,为业主提供质价相符的 物业服务。若未能履行物业服务合同约定,导致业主人身、 财产、安全受到损害的,应当依法承担相应的法律责任。 业主应当按照住宅物业服务合同的约定,按时足额交纳 精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - - -精品文档 - 物业服务费用。业主违反物业服务合同约定逾期不交纳服务 费用的,业主委员会应当督促其限期交纳;物业管理企业也 可以依法追缴。 十一、监督检查 物业服务双方应
10、接受相关居民委员会的监督,发生物业 服务纠纷时,可接受居民委员会的协调。 物业管理企业违反国家和本市物业管理法规及有关规 定,未提供相应物业服务的,由房地产行政主管部门根据国 家与本市的有关规定予以处理。 构成价格违法、违规的,由价格主管部门依据中华人 民共和国价格法 、 价格违法行为处罚规定和关于商品 和服务实行明码标价的规定等法律、法规及有关规定予以 处罚。 十二、其他规定 本办法所规定的物业服务收费标准的测算是采用包干 制结算形式。 其他未尽事宜, 按照国家发展和改革委员会、建设部物 业服务收费管理办法等有关规定执行。 本办法执行过程中,凡以前市、区(县)物价局、房地 局文件规定与本办法
11、不一致的,按本办法规定执行。 十三、解释部门 精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - - -精品文档 - 本办法由市物价局、市房地资源局按照各自职责负责解 释。 十四、办法实施 本办法自 2005 年 10 月 1 日起实施。 本办法实施后开始物业服务并收费的,物业服务及其收 费标准等应按照本办法规定执行。 本办法实施前业主大会与物业管理企业已签订住宅物 业服务合同且尚未到期的,物业服务及其收费标准等仍按原 合同约定执行,合同到期后按本办法规定执行。 本办法实施时尚未成立业主大会且原有收费标准高于 本办法最高收费标准的,须相应降低收费
12、标准或提高服务等 级。若收费标准低于本办法最高收费标准的,在业主大会成 立前不得擅自提高收费标准。 公有住宅售后的物业服务收费执行本办法的有关事项 另行研究后制定。 2010 年读书节活动方案 一、活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会 精品文档就在这里 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - - -精品文档 - 读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、活动目标:
13、 1、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、做好读书登记簿 (1) 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得 体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 (2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。 (3)中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会”,以“名人名言” 、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝” 、 “我最喜欢的”、 “好书推荐”等形式,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 交流自己在读书活动中的心得体会, 在班级中形成良好的读书氛围。 3、出读书小报:
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