2018七年级语文上册第四单元山水清韵第15课壶口瀑布教案2沪教版五四制.docx
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1、壶口瀑布1教学目标1、品味关键词句,体会壶口瀑布的特点。2、感悟作者在写景过程中蕴含的丰富的思想感情。2学情分析班级中大部分学生语文学习能力较弱。壶口瀑布是一篇借景抒情散文,作者在文中不仅精细地描绘了壶口瀑布磅礴、雄壮的气势,同时通过壶口瀑布透视黄河博大宽厚的雄壮之美,再由黄河的性格联想到中华民族历尽艰难,宁压不弯、勇往直前的精神。文章借助比喻、拟人和排比等多种修辞手法,抓住事物的特征写出了瀑布的声响、形状、态势及伟力,给人身临其境的感受。全文语言优美,意境雄浑,感情真挚,极具渲染力。这些都应引导学生在学习中细细体会。3重点难点品味文章极具感染力的语言,体会壶口瀑布的特点理解黄河壶口瀑布特点与
2、中华民族精神之间的联系。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】PPT出示图片看地图。黄河是我们中华民族的母亲河,黄河上唯一的瀑布壶口瀑布。通过PPT展示壶口瀑布的图活动2【讲授】新课教授二、初读课文,感受壶口瀑布的特点。信息提炼:1、壶口瀑布地点?几次到过壶口瀑布?晋陕两省边境 ;两次。2、用简练的语言说出什么是“壶口”以及壶口瀑布形成的原因。沟底的河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。黄河的河床在这里由宽而窄,由高而低,于是就形成了巨大的水流。 巨大的水流从高达几十米的断面冲下,就形成了壶口瀑布。三、初识壶口作者曾两次
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- 2018 年级 语文 上册 第四 单元 山水 清韵第 15 课壶口 瀑布 教案 沪教版 五四
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