八年级语文下册第四单元16庆祝奥林匹克运动复兴25周年晨读晚练素材新人教版.docx
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1、庆祝奥林匹克运动复兴25周年晨读1.读准字音浩劫(ji)指摘(zhi)襁褓(qingbo)萦绕(yng)绚丽(xun)枷锁(ji)拙劣(zhu)目睹(d)奠定(din)挚爱(zh)2.理解词意【襁褓】 包裹婴儿的被子和带子。【崩溃】 完全破坏;垮掉。【萦绕】 回环往复;曲折环绕。【枷锁】 枷和锁链,比喻束缚人的观念、制度等。【拙劣】 笨拙而低劣。【分崩离析】 形容家庭、集团、组织或国家等分裂瓦解。【行将就木】 快要进棺材了。指人临近死亡。【自圆其说】 使自己的论断或谎话没有破绽。3.美文欣赏“奥林匹克之父”顾拜旦(节选)宋凤英1863年新年的第一天,法国巴黎诞生了一个男婴。这个名叫皮埃尔德顾拜
2、旦的小男孩,在成年之后成为举世闻名的人物。因为就是他,创办了现代奥林匹克运动会。顾拜旦是家中最小的一个孩子,从少年时代起就对体育有广泛的兴趣,喜爱拳击、划船、击剑和骑马等运动。入学后,他很敬佩博学多才的修辞学老师卡龙神甫,因此对文史课程有浓厚的兴趣,并饶有兴味地涉猎了古希腊的灿烂文化。在11岁生日那天,顾拜旦一口气读完了都德的小说。当他读到那个沦陷区的老师在上完最后一堂法语课,转身在黑板上写下“法兰西万岁”时,不禁泪流满面。对战争的痛恨、对逃亡的悲苦,让少年顾拜旦暗下决心:迟早有一天要让祖国复兴,但并不是通过战争的手段。中学毕业后,顾拜旦先进入法国著名的圣西尔军校就读。不久,他从军校退学,进入
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