七年级语文上册第二单元6台阶习题课件语文版.ppt
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1、6台 阶,作者简介 李森祥,浙江衢州人。著有长篇小说传世六鼓,短篇小说集台阶小学老师绣匾,中篇小说村野子弟屋脊丘陵秤盘毛心十八里营房秋晕樟树潭记,电视连续剧剧本丰子恺(合作)等。,词语积累 低眉顺眼:驯良顺从。文中指忠厚老实,安守本分。 大庭广众:人很多的公开场合。 若有所失:感觉好像丢掉了什么,形容心情怅惘。 尴尬:神色、态度不自然。 自言自语:自己一个人低声嘀咕。 言外之意:说话或写文章没有明说而使人能体会出来的意思。 老实厚道:实实在在、表里如一,做人不刻薄、待人好的意思。 微不足道:指意义、价值等小得不值得一提。 主题解说 课文通过叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生,表现了那个时代农民艰
2、难困苦的生存状况和他们为改变现状而不懈努力的精神,表达了“我”对父亲的崇敬和怜悯之情。,结构图解,写作借鉴 1围绕中心组织材料,线索清晰。 2细节描写,出神入化。 3语言朴实,富有感染力。,疑难探究 1师:作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多笔墨? 生甲:写三块青石板的来历,可以写出当年父亲的力气之大,后面再写造新屋的时候托石板闪了腰,前后就形成对比。 生乙:写“我”在台阶上跳上跳下,表明那时年幼,而新屋造好,“我已长大成人了”,说明准备盖房前后用了一二十年。写小孩子能连跳三级,可见台阶之低。写父亲在台阶上的坐姿,也是在写台阶之低。 生丙:写石板粗糙,暗示当年经济条件差;写父亲的脚板,写出
3、了父亲终年辛劳的形象,也说明了家里的穷困,表现出了农民艰难困苦的生存状态。,2师:文中的父亲是一个怎样的人物形象? 生甲:父亲是一个非常要强的农民,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。 生乙:父亲是老实厚道的农民,他用诚实的劳动兴家立业,不怕千辛万苦。同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。 生丙:父亲一个饱受经济贫困之苦的农民,他造的新屋,规格并不很高,但是为此付出了大半辈子的辛劳。父亲的积累如此艰难,归根结底是因为农村经济极端落后。,B,C,B,4(2016,成都)下列语句中没有语病的一项是( ) A在成都市教育局的热情邀请下,诗
4、人郑愁予远道而来,与成都教师共享文学之乐。 B随着我市“阳光体育活动”广泛开展,同学们的身体素质得到了极大的改善。 C受“厄尔尼诺”现象影响,黄河流域干旱严重,专家预测小麦将减产大约30%左右。 D为了避免受打扰的事情不再发生,金庸先生闭门谢客,低调地度过了92岁生日。,A,5说说下列句子属于哪种描写方法,并分析其作用。 (1)父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。 动作描写,表现父亲由于喜悦而手足无措的样子。 (2)父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不动吗! 动作描写、语言描写,表现父亲因年老而挑水时有
5、些吃力,可是自己却不愿意承认自己的衰老。,6.“父亲的准备是十分漫长的”,“漫长”有多长?他都做了哪些准备? “漫长”指他准备了大半辈子。“塞角票的瓦罐满了几次,门口空地上鹅卵石堆得小山般高”,从建房需要的经济与物质即建材上进行了准备。 7如何理解下列语句。 (1)父亲坐在绿荫里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。 父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶,他羡慕、向往,也在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,叫人羡慕。 (2)一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。 这一句从侧面表现出父亲在冬天的劳动量,用父亲穿破的草鞋
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