七年级语文上册第五单元18论语六则习题课件语文版.ppt
《七年级语文上册第五单元18论语六则习题课件语文版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级语文上册第五单元18论语六则习题课件语文版.ppt(25页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、18论语六则,走近作者 孔子(前551前479),春秋末期思想家、政治家、教育家,儒家的创始人。名丘,字仲尼,鲁国陬邑人。论语是儒家经典之一,是记录孔子及其弟子言行的书。,主题解说 课文中所选的六则论语,着重叙述了求知态度、学习方法、修身做人三方面内容。,结构图解,重点探究 师:本文所选的六则论语,有的谈到学习的态度和方法,有的谈到思想品德的修养,请具体分析。 生甲:学习态度:知之者不如好之者,好之者不如乐之者;三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之;十有五而志于学。 生乙:学习方法:学而时习之;温故而知新;学而不思则罔,思而不学则殆。 生丙:思想修养:有朋自远方来,不亦乐乎;人不
2、知而不愠;七十而从心所欲,不逾矩。,难点突破 1师:论语六则反映了孔子的哪些优秀品质? 生:孔子认为,自己周围一定有有道德、有学问的人,也一定有有缺点、有错误的人,要学习前者的长处,避免后者的短处。这种学习别人优点、以别人缺点为戒的虚心好学的精神,非常可贵。 2师:孔子终身学习取得了什么效果?用课文中的话回答。 生:三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。,流传至今的成语 (1)温故知新:温习学过的知识,可得到新的理解和体会。 (2)三十而立:三十岁应该能依靠自己的本领独立承担自己应承受的责任,并已经确定自己的人生目标与发展方向。 (3)三人行必有我师:几个人在
3、一起走,其中一定有可以当我老师的人。 (4)博学笃志:广泛学习而意志坚定。,yu,yn,wng,y,di,ho,2请用“/”给下面句子划分朗读停顿。 (1)有 朋 自 远 方 来,不 亦 乐 乎 (2)温 故 而 知 新,可 以 为 师 矣 (3)择 其 善 者 而 从 之 (4)学 而 不 思 则 罔,思 而 不 学 则 殆 (5)知 之 者 不 如 好 之 者 (6)吾 十 有 五 而 志 于 学,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,4根据课文内容填空。 (1)表明温习学过的知识能获得新的理解和体会的句子是:_。 (2)文中孔子谈虚心求教的句子是:_。 (3)唐太宗李世民有一句名言
4、:“以史为鉴,可明得失。”由此可联想到本文中孔子的话:_。 (4)阐述学习和思考的辩证关系的句子是:_。 (5)论语中认为能保持君子风格的句子是:_。 (6)中华民族向来是个热情好客的民族,我们可以引用孔子说过的“_?”来欢迎远道而来的朋友。,温故而知新,可以为师矣,三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之,学而不思则罔,思而不学则殆,人不知而不愠,不亦君子乎,有朋自远方来,不亦乐乎,5下列说法有误的一项是( ) A论语是孔子的弟子及再传弟子关于孔子言行的记录。 B我们常说的“子曰诗云”的“子”指的就是孔子。 C论语六则讲的都是学习方法。 D孔子整理编订了古代文化典籍尚书诗经等,并根
5、据鲁国的史料,整理了我国第一部编年体史书春秋。,C,6本文中的“而”在这有两种用法:顺承和转折。下列句子中的“而”,表顺承关系的有_,表转折关系的有_。 A学而时习之 B人不知而不愠 C温故而知新 D吾十有五而志于学 E学而不思则罔,ACD,BE,7于丹教授在“百家讲坛”中讲述的论语心得,对人们来讲无疑是一份心灵鸡汤,可口养心。她从心灵之道、理想之道等七个方面拉拽人们下滑的道德底线。如果你是于丹教授,请你谈谈孔子论语六则中的学习之道(学习方法、学习态度),给正在学习阶段的中学生以帮助。 学习方法:首先,学习的过程重要,但复习更重要,所以孔子说:“学而时习之”“温故而知新,可以为师矣”;其次,孔
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文 上册 第五 单元 18 论语 习题 课件 语文版
链接地址:https://www.31doc.com/p-4711651.html