会展营销实训.pdf
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1、- 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- 会展营销实训教学大纲 实训学时: 17 学分: 0.5 适用专业:会展专业 说明 (一)课程性质与目的 1. 本课程的实训可以丰富会展营销教学的内容,强化会展营销操作技能,提高动手能 力,使学生上岗速度快,适应能力强,满足市场对用人的需求。它是配合会展营销理论课程 设置的。 2.学生在模拟的环境中学习与操作会增加其感性认识,拉近与实际工作的距离,这会给 教学带来事半功倍的效果。 (二)课程内容与基本要求 1理论联系实际,深化理解会展营销的基
2、本理论,明确营销的职责、范围及其各岗位 的分工。 2掌握会展营销的基本技能和能力,深刻体会会展营销的程序,体会营销工作者具备 的素质。 (三)教学时数分配: 实训内容课时分配 实训 1 2 实训 2 2 实训 3 2 实训 4 2 实训 5 3 实训 6 3 实训 7 3 (四)教学的指导性建议 改变教学方式和教学手段是实训教育的关键。随着信息技术的高速发展和广泛应用,对 教学方式和教学手段提出了新的挑战。在实训教学中, 广泛采用先进的教学手段,加快教学 - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手册,应有尽有- - 各类专业好文档,值得你下载,教育,管理,论文,制度,方案手
3、册,应有尽有- 方式的革新,主要方式有: 1交互式教学方式。对于实训课,可采用小组讨论、网络交流等教学方法,由教师提前提 出问题,要求学生通过看教材、参考书、专业杂志等进行研讨,写出书面的小论文,课堂上 组织小组讨论, 代表发言,最后由教师总结。通过这种教学方法,一方面提高学生学习的兴 趣、积极性和主动性。另一方面也锻炼了他们的分析问题、逻辑思维、动手写作和自学的能 力。 2案例教学方式。这种方式是以营销案例为核心,提高学生综合分析和判断能力,全面运 用所学知识,分析案例,使理论和实践紧密结合。使教学形象、生动,充分调动学生的积极 性和主动性, 激发学生的学习兴趣,使学生变被动听讲为主动参与,
4、将学生的思维由课堂向 课外延伸。 3演示教学方式。是以计算机、图像扫描与处理、电视、投影、音响等设备为手段,集文、 声、像于一体、 形象生动的一种辅助教学方式。使学生身临其境,掌握会展营销的操作过程 和方法。 实 训 内 容 实训 1 实训目的: 初步了解营销的程序,掌握营销调查的方法与内容。 将班级同学划分为若干项目小组,小组规模一般是5-7 人,组团的时候注意小组成员在 知识、性格、技能方面的互补性,如包含性格外向的人、熟悉计算机文字处理技术、计算机 绘图功能及 Excel 使用的人等。选举小组长以协调小组的各项工作。由于会展营销调查的 很多环节均需要小组共同作业,因而中途无特殊原因不允许
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