大连开发区八中高三历史考前交流卷.pdf
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1、大连开发区八中高三历史考前交流卷 一、选择题(共12 题,每题4 分,共 48 分) 1、中国传统上向别人介绍自己的哥哥姐姐时成为“ 家兄 ”“家姐 ” ,那么介绍自己的弟弟妹妹 应该用下列哪种称谓?() A 舍弟、舍妹 B 家弟、家妹 C 息弟、息妹 D 令弟、令妹 2、2008 年前 9 个月,德国国内资本论的销量就比2005 年提高了两倍有余。德国媒体 将这一“马克思重新被发现”的现象称为“小十月革命”。下列说法不正确的是() A 人们在重新思考马克思留下的宝贵遗产B资本论揭示了资本主义的基本矛盾 C 马克思主义开始被西方人所普遍接受D 人们试图从中找到解决经济危机的办法 3、20 世纪
2、初,清政府制订和颁布了钦定大清商律等一系列经济法律、法规。清政府进 行经济立法的背景不包括() A 列强加紧对中国的经济掠夺B 中国的经济利益受到严重破坏 C 国内近代工商业发展的客观要求D 清政府大力发展资本主义 4、“ 顷刻间千秋事业,方寸地万里江山;三五步行遍天下,六七人百万雄兵” 描写的是() A 下棋 B 战场 C 戏台 D 评书 5、2010 年 4 月 2 日,教育部透露, 今年高考报名人数约为1020 万名,比去年约减少40 万, 将有 84 万应届毕业生不参考,你认为导致这种状况的原因可能有() 适龄学生的减少全球经济危机造成的就业难投身于职业教育的人数增加 ABCD 6、8
3、3 岁的英国女王伊丽莎白二世访问谷歌英国总部,谷歌为了迎接女王的到来,特意在其 英国首页为女王设计了一个特别的“Google”涂鸦:字母“g”变成了女王的头像侧面,而 且字母“ e”的顶部还有女王的皇冠。以上材料信息说明了英国女王() A 由议会选举产生 B 是象征性的国家元首, “临朝理政” C 在礼仪上、形式上至高无上,在国事活动中享有荣誉和尊严 D 不掌握行政权力,但要对议会负责 7、王夫之说 :“以天下论者,必循天下之公,天下非一姓之私也”。其进步性在于() A 反对封建私有制B 反对封建君主专制C 反对中央集权制度D 要求建立平等的社会 8、中国有句俗话,叫做“一个好兄弟不如一个好邻
4、居”。改革开放以来中国的外交中,突出 体现这种思想的是() A 中美历经曲折,最终建立外交关系B 发起创立亚太经合组织 C 积极参加世界贸易组织D 发起成立上海合作组织 9、津浦铁路修建之前,蚌埠仅是个隶属凤阳的偏远小镇,无人开设木行,每逢集市,偶尔 也有出售树木或木制家什的。1911 年津浦铁路修建后,蚌埠一跃成为皖北水陆交通的枢纽, 当地的竹木商号鳞次比,成为著名的竹木集散中心。上述文字最能说明的是() A 便利的交通是推动近代化的重要因素B 当地资本主义经济得到快速发展 C 促进了蚌埠自然经济的迅速解体D 竹木市场的形成推动了当地的近代化 10、下面是某同学收集的历史图片,这些图片可用于
5、研究() 大总统誓词双十协定原稿第一届全国人大召开十一届三中全会召开 A 近现代民主政治的曲折历程B 国共两党的分分合合 C 共和制度在中国的命运D 马克思主义中国化的历程 11、2010 年是马丁路德宗教改革493 周年。当年,马丁路德在九十五条论纲中阐 述了基督徒有权读圣经和理解圣经,人人都可以直接与上帝沟通。这种思想的社会 效果是() A 将人们从宗教迷信中解放出来B 从神学角度论证了人的自由和独立性 C 动摇了上帝在人们心中的地位D 使基督徒实现了人人平等 12、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯总结说:“要确切认识西方的历史或非西方的历史,没有 一个包括这两者的全球性观点是不行的;只有运用全
6、球性观点,才能了解各民族在各个时代 中相互影响的程度,以及这种相互影响对决定人类历史所起的重大作用。作者在这里强调 () A 从西方的角度认识非西方的历史B 用比较的方法认识西方和非西方的历史 C 从非西方的角度认识西方的历史D 用整体的观点认识西方和非西方的历史 二、非选择题 13、 (37 分)阅读下列材料回答问题: 材料一孟德斯鸠十分推崇希腊与罗马时代的斯多亚学派。他认为该学派的自然法理论所 宣扬的人类平等思想与克己利他的高尚精神对西方文化有深刻影响。他写道:“没有哪一派 比斯多亚派的道义更有益于人类,更适宜于培养善人了。只有这个学派懂得如何培养公民, 它培养了伟大的人物和伟大的帝王 。
7、他们把财富显赫、痛苦、忧伤、快乐都视作一种 空虚的东西, 而埋头苦干、 为人类谋幸福, 履行社会义务则是永恒的精神。他们为社会而生, 命里注定要为社会劳动,而从不视这种劳动是一种负担,唯有别人的幸福才是他们心灵的酬 报。 ”孟德斯鸠论法的精神 材料二伏尔泰不同意欧洲一些传教士以及孟德斯鸠对中国专制制度的看法,指出:“传 教士们,都认为(在中国)到处看到的是专制制度。这些人从表面现象判断一切:看到一些 人跪拜,便认为他们是奴隶,而接受人们跪拜的那个人必定是1.5 亿人生命财产的绝对主宰, 他一人的旨意便是法律。可实际情况并非如此,而这正是我们将要讨论的。” 材料三“在专制的国家中,政体的性质要求
8、绝对服从;君主的意志一旦发出,便应确实 发生效力,绝无所谓调节、限制、和解、条件、等值、商谈、谏诤这些东西。因此,专制政 体的原则是恐怖。 ” “在专制国家里,法律仅仅是君主的意志而已。即使君主是英明的,官吏 们也设法遵从一个他们所不知道的意志,那么官吏当然遵从自己的意志了。” 孟德斯鸠 材料四2006 年 10 月,法国总统希拉克在北京大学进行了题为中法伙伴关系:一个为 了和平和进步的雄心演讲时提到:“中国希望构建一个和谐的社会,中国希望能够加强人 权,加强自由、民主,而且做出承诺,要批准公民和政治权利的公约。我深信在这样的做法 当中,有一些法国的信念能够帮助贵国继续思考,因为如果中国很自然
9、地随着人民的发展, 以及悠久的历史文化的发展,我们共和国的模式有了启蒙时期的理想和法国大革命普遍价值 的模式,也可以成为中国迈向民主和人权的一个很好的启发。” (1)你如何理解斯多亚学派的人类平等思想?斯多亚学派的人类平等理论与中国儒家“四 海之内,皆兄弟也”的思想的区别是什么? (2)材料二和材料三,两个人对于国家政权形式各有什么爱好?(4 分)同一时期的思想 家们相同的思想观念有哪些?(6 分) (3)你认为材料四中“帮助贵国继续思考”,给中国“很好的启发”的“一些法国的信念” 主要指什么?(1 分)它们在中国民主革命进程中产生过怎样的影响?(4 分)结果如何? (2 分)新时期中国应如何
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