2019年中考语文总复习优化设计第一板块专题综合突破专题十七中考作文题型训练三材料作文写作知能优化训练新人教.docx
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1、(三)材料作文写作专题提升演练一、阅读下面的材料,按要求作文。有人说:“爱鸟不养鸟。”美国某国家公园就禁止游客给野生动物喂食,理由是一旦喂食就把野生动物变成了乞丐,因此,他们的告示上醒目地写着:“让野生动物野!”上述材料引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,阐述观点,也可以编写童话,还可以要求:不少于600字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。思路点拨材料中最重要的两句话是“爱鸟不养鸟”“让野生动物野”。“爱鸟不养鸟”是指不要把鸟圈养在笼子里,以便使鸟保持自己的天性;“让野生动物野”中的“野”说的是天性、个性,整句话明确表达了“张扬个性”的主题。“个性”在现
2、实中有许多表现:做同一件事时比别人高超,这里的“个性”与“出类拔萃”近义;某人比别人多一项技能,这里的“个性”与“特长”近义;人人遵守纪律,“他”却有意违反纪律,这里的“个性”与“叛逆”近义。总之,“个性”就是与众不同的个人特点。二、阅读下面的材料,按要求作文。土附着在大地上,就是土壤。飘浮在半空中,只能是尘埃。要求:根据材料寓意,选好角度,自拟题目;除诗歌外,文体不限;600字左右;文中不得出现真实的人名、校名、地名。思路点拨这则材料看似简单,其实寓意深刻。说“土”,显然只是个象征,命题者是借土说人,托物言志。可以立意为:把握人生,如何看待或者找准自己的位置;明确位置,体现价值;环境的作用不
3、可忽视;要脚踏实地做土壤,不做飘浮的尘埃;个人只有根植于集体,才能避免成为飘浮在空中的尘埃等。此文要精心构思,把握主题,言之有物,不泛泛而谈,切忌盲目感慨、空洞议论。三、阅读下面的文字,按要求作文。白龙马帮助唐僧完成了取经之行,被佛祖赐予“天马”的光荣称号。回到长安后,它去磨坊探望当年不愿协助唐僧共赴西天取经的老朋友青龙马。得知白龙马的成功与荣誉,青龙马十分后悔。它说:“其实这些年我也一直在不停地走,论路程也不比你短。可除了甜美的草料外,我却什么也不曾得到。”白龙马说:“你贪图驾轻就熟,满足于主人提供的草料,自然就不会有外出闯一闯的勇气。你走路没有方向,永远只会在原地打转转。我却涉深水,穿沙漠
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