学生学习情况分析表(机构).pdf
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1、学生 情 况 分 析 规 划 表 姓 名性 别年 级学 校 语文数学 英 语 物理化学政治历史地理生物班级排名 年级排名 最希望得到哪方面 的帮助 学习习惯学习方法学习心态 学科知识心理辅导综合素质 家长对学生的期望 学生对自己的期望 学生的个人理想 学生的个人爱好 与家 长交 流的 情况 与学 生交 流的 情况 决定辅导的科目 择师要求 名师 教 育 教 师 安 排 表 课 前 安 排 记 录 人 : _ 记 录 日 期 : 教 师科 目上 课 时 间安 排 理 由 负责人意见年月日 人员 主题 (对学生情况的分析,以及初期的辅导共识,第一课上课思路等) _ 办公室卫生管理制度 一、主要内容
2、与适用范围 1本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。 2此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理 二、定义 1公共区域:包括办公室走道、会议室、卫生间,每天由行政文员进行清扫; 2个人区域:包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。 1. 公共区域环境卫生应做到以下几点: 1)保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土,无死角。 2)保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。 3)保持墙壁清洁,表面无灰尘、污迹。4)保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。 5)保持卫生间、洗手池内无污垢,经常保持清洁,毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。 6)保持卫生工具用后
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