部编人教版初中九年级上册道德与法治《第一课踏上强国之路:坚持改革开放》优质课教案_1.pdf
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1、坚持改革开放教学设计 课题坚持改革开放单元第一单元学科道德与法治年级九年级上册 学习 目标 1、情感、态度、价值观目标:充分认识改革开放就是强国之路;自觉做改革开放的拥护者 和支持者 2、能力目标:能够运用所学知识对经济现象作出正确的分析,提高搜集资料、解读资料和 解决现实问题的能力 3、知识目标:结合我国腾飞的表现,理解改革开放的伟大意义 重点改革开放对中国发展产生的重要影响和深远意义。 难点改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图 导入新课视频歌曲欣赏: 春天的故事 欣赏完这首歌曲后,你有什么感受? 小结:这首脍炙人口的歌曲表达了人民对邓小平和改
2、革开放的赞颂,今年是改革开放40 周年,为我们这 节课提供了强大的时代背景。 欣赏视频, 思考回答问 题 通 过 直 观 的 视 频,让学生了解 我国改革开放。 讲授新课展示学习目标 思考: 改革开放的历程 提示: 中国是一个有着五千年文明史的大国,在近代由于封 建专制的统治和外敌的入侵,中国民族饱受痛苦,于 是强国富民成为中华民族矢志不渝的奋斗目标。 1、国家实现强国富民的历程 1)中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革 命,建立中华人民共和国,彻底结束了旧中国半殖民 地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的 局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝 国主义在中国的一切特权。
3、饱经苦难的中华民族终于 站起来了。 2) 中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命, 确立社会主义基本制度,推进社会主义建设,为当代 中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础, 奠定了中华民族富起来、强起来的基础。 3)改革开放对我国经济社会发展的作用及意义 中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟 大革命, 极大激发广大人民群众的创造性,极大解放 和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,人民生 活显著改善, 综合国力显著增强, 国际地位显著提高, 实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞 回顾历史知 识 回答问题 回顾相关历 史知识 培养学生知识迁 移 和 联 系 的 能 力
4、。 树 立 培 养 学 生 “牢记历史,努 力奋斗,展望未 来”的历史使命 感。 跃。 播放视频小岗村大梦想 小结: 中国改革的标志和缩影。实践证明, 改革开放 促进我国经济和社会的发展。 2、如何改:从农村到城市,从试点到推广,从经济 体制改革到全面深化改革 3、经济体制改革 探究与分享 了解身边的各种市场,思考不同类型的市场在经济生 活中的作用。 (PPT 图片展示) (1)我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经 济共同发展的基本经济制度,形成了多种所有制经济 平等竞争、相互促进的新格局。 (2)我国逐步建立、 完善了社会主义市场经济体制, 发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府
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