山东省泰安市2019年中考语文专题复习十二文学类作品阅读课时3习题2.doc
《山东省泰安市2019年中考语文专题复习十二文学类作品阅读课时3习题2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省泰安市2019年中考语文专题复习十二文学类作品阅读课时3习题2.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、课时3戏剧阅读(2019智乐星好题)阅读枣儿节选的文字,完成问题。男孩爷爷,我没有巧克力给你吃了。老人 咱们有枣儿,我们吃枣儿。老人将枣儿塞进男孩嘴里,自己也拿起枣儿咀嚼。老人 (见男孩不动)快吃快吃,几颗枣儿一起吃,使劲儿吃。男孩 (掀起外衣,露出红肚兜上的衣袋)爷爷,我瞒着你,还偷偷藏着一颗枣儿,是留给我爹的老人 (愣住,继而激动不已)这地上的、匾子里的、树上的枣儿全是你的。想给你爹留多少就留多少。男孩 不,还是留给枣儿叔叔吧。爷爷,枣儿叔叔会回来的。老人紧紧搂住男孩。男孩 我娘说,出远门的人有时候不认识回家的路了,只要家里人天天喊,他早晚会回来的。老人 那,咱们喊喊?男孩 喊喊!(爬到土
2、坡上,使劲儿喊)枣儿甜,枣儿香,要吃枣儿喊爹娘;爹娘给个竹竿竿,打下枣儿一片片;爹不吃,娘不吃,留给娃娃过年吃。二人翘首远望,状如雕塑。响起无数个童声呼唤声。1选文中对小男孩的刻画体现了他怎样的性格特点?( )A纯真活泼、稚嫩可爱B纯真活泼、调皮任性C无忧无虑、稚嫩可爱D无忧无虑、调皮任性2“愣住,继而激动不已”在剧本中叫作什么?( )A独白B舞台提示C旁白 D人物语言3本剧以什么贯串全剧?( )A枣儿B老人C亲情D男孩4下列对本剧的思想内容理解不当的一项是( )A剧本表现了感人至深的亲情,也表现了老一辈的深厚乡情。B剧本反映了当今社会家庭关系的变化,呼唤人们的温暖亲情和心灵沟通。C剧本中,老人和小孩代表了新旧两个时代,批评了老人的怀旧思想,赞扬了小孩的纯真。D剧本反映了现代化过程中,青壮年离开乡土、老人孩子留守家园的农村状况;表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落,以及人们对传统、对精神家园的追寻;表现了社会的深刻变迁,企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化,走出家园、走出封闭、走出传统,而迈进现代社会的新生活。参考答案1A2.B3.A4.C
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 山东省 泰安市 2019 年中 语文 专题 复习 十二 文学 作品 阅读 课时 习题
链接地址:https://www.31doc.com/p-4725396.html