“践行社会主义核心价值观”征文活动方案.docx
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1、第 1 页 “践行社会主义核心价值观”征文活动方案 特征码 whTfjLmEXFrHkijThtww “践行社会主义核心价值观”征文活动方案 一、指导思想 为了引导广大中学生学习理解 “社会主义核心价值观” ,了解 鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程,畅想民族复兴 “中国梦”的光明前景。帮助中学生确立积极的奋斗目标、价 值取向和精神追求,在努力践行社会主义核心价值观的过程中 培养和提高中学生的思想水平、政治水平和写作水平。在学校 科教处的统一安排部署下,XX 文学社特举办此次征文比赛,具 体安排如下: 二、活动主题 践行社会主义核心价值观 三、活动时间 1、作品征集: 20XX 年 11
2、月 28 日12 月 20 日 2、评审时间:20XX 年 12 月 20 日12 月 22 日 四、活动对象:华师一附中初中部在校学生 五、活动主办:华师一附中初中部科教处 第 2 页 六、活动承办:XX 文学社 七、活动协办:校务中心后勤管理处 八、征文要求 1、来稿要求作品,严禁抄袭,文责自负。 2、参赛学生须围绕一主题写作。阐释自己对“社会主义核心价 值观”的认识与评价,主旨积极向上。作品题材、体裁、风格 不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形 式。 3、参赛作品要求 A4 纸张打印纸质文档和电子文档各一份。 4、参赛作品一律不退,请参赛学生自留底稿 5、七八年级每班必
3、须上交 10 篇作品,九年级自愿原则。各年 级按统一的要求做好后,在作品征集时间内交至各年级语文备 课组长处后由年级统一制定编号后上交清风文学社。参赛作品 的纸质文档只保留编号信息,电子档应保留与纸质文档相对应 的编号、班级、姓名和指导教师信息,否则视为无效作品。 九、评选的基本标准 1、主题内容 (1)选材能否紧扣主题,是否丰富生动; (2)内容与主题是否统一(是否切题) ; (3)整体表现力如何。 2、文体结构 (1)选材角度是否新颖,观点表达是否清晰; 第 3 页 (2)整体布局、结构条理是否严谨、清晰; (3)语言表达是否流畅、优美; 3、抒发真情实感 (1)行文中是否有感人实例等亮点; (2)语言是否真挚感人。 十、评审小组成员: 评审组长:喻 XX 评审组副组长:章 XX 程 XX 左 XX 评审组成员:初一初二语文教师和部分初三语文教师 十一、奖项设置: 活动设立以下奖项: 1、学生征文奖:一等奖 10 名、二等奖 20 名、三等奖 30 名。 2、教师指导奖:3 名 注:若最终评分出现并列情况,由评审小组决议。参赛荣获一、 二等奖的作品将出版于校刊华菁中,部分作品将传至初中 部校园网。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 践行 社会主义 核心价值观 征文活动 方案
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