第三节地球公转学案定稿.pdf
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1、1.3 地球运动地球公转学案 【教学目标】: 1、了解地球公转运动的一些基本知识:方向、周期、速度、公转的轨道、黄赤交角 2、理解地球自转和公转的关系黄赤交角,理解太阳直射点的南北移动的过程及其原 因。 3.绘图分析说出正午太阳高度的大小和昼夜长短随纬度和季节的变化规律,总结出四季更 替的原因。 【知识梳理】: 一、地球公转 请同学们据图和课本20、 21 页自主完 成下面问题 1、轨道:地球绕太阳运行的路径叫公转 轨道。地球公转的轨道是一个, 太阳位于椭圆的一个上。 地球 公转轨道面叫。 2、方向:地球公转方向_. 从北极上空俯视_. 从南极上空 俯视 3、速度:角 (线)速度:近日点( _
2、月初)较 _,远日点( _月初)较 _ 4、周期:地球公转的周期为年,约为日时分。 5、黄赤交角 (1)请同学们对比两图,写出表示面(通过地心与地球自转轴垂直的平面), 表示面(地球绕太阳公转的轨道平面),黄道面与赤道面之间的夹角约为 度,这就是。地轴倾角90 0 (2)请同学们仔细观察下面两图回答问题 地球在公转过程中,地轴的空间指向和黄赤交角的大小,在一定的时期内可以看做是 不变的。因此,地球在公转轨道的不同位置,太阳直射点在地球上的位置不同。 【合作探究】 1、观察上图,请同学说出并记忆二分二至日时间及直射点纬度位置。 2、上图中直射点向北移的时间,直射点南移的时间 3、劳动节、国庆节直
3、射点的半球位置及其之后太阳直射点的移动方向。 4、依据五带的分界线与若黄赤交角的度数之间的关系,思考若黄赤交角度数发生改变, 和的度数也会相应发生变化,从而引起太阳直射点的范围和五带 范围的变化。其变化规律如下表所示: 黄赤交角扩大减小 五带范围热带 温带 寒带 【合作探究】若黄赤交角变为24.5 ,太阳直射的范围将会如何变化?若黄赤交角变为 0 或 90 后,地球将怎样绕日公转。太阳直射点还有没有回归运动? 若黄赤交角变为24.5,则太阳直射点在24.5N 24.5S之间移动,太阳直射范围变 大。黄赤交角变为0 时;地球正着绕日公转,太阳一直直射赤道, 无回归运动。黄赤交角变为90 时;地球
4、躺着绕日公转,太阳一 直直射极点,地球一半永远是极夜,另一半永远是极昼。 【针对练习】读图,回答下列问题。 (1)图中有一处明显错误,请改正。 (2)A 为_星, B 为_面;C 为_面。 、 二角 中, _为黄赤交角,度数是_。 (3)黄赤交角度数与回归线度数的关系是_。 (4)由于 _的存在,使太阳直射点在_(纬线 )和_(纬线 )之间 作周期性往返运动。 二、地球公转的地理意义 (一)昼夜长短变化 【知识回顾】 1、晨昏线的判读 请同学们指出下图的晨线、昏线 【合作探究】 1.请同学们观察晨昏线图,思考晨昏线有哪些特点? 提示: (1)晨昏线所在的平面与地心的关系怎样?与 赤道关系怎样?
5、 (2)侧视图中晨昏线所在平面跟太阳光线是什 么关系? (3)晨昏线顶点(切点)移动的纬度范围是多 少? (4)晨昏线跟经线(6 点或 18 点)和纬线(出现极昼极夜)是什么关系? 2.晨昏线的关键点 两交点:晨线与赤道的交点,地方时为,昏线与赤道的交点,地方时为 两顶点:又可称为晨昏线纬度最高点、晨昏线(圈)与极昼圈和极夜圈的切点。 晨昏线两顶点的纬度范围: 两顶点的地方时:晨昏圈与极昼圈的切点的地方时 晨昏圈与极夜圈的切点的地方时 两顶点与直射点的纬度关系: 【新课讲授】 一、昼夜长短变化 1、昼夜长短变化的原因及时空变化规律 昼夜长短随着太阳直射点的移动而形成纬度差异和季节差异,请同学们
6、观察下图自主 完成。 春分夏至:太阳直射半球,直射点从往移动;北半球各纬 度昼(长或短)夜,且昼逐渐(变长或变短) ,夜逐渐(变长或变短) ; 纬度越高,昼越夜越。南半球与之。北极四周开始出现 现象,南极四周开始出现现象,极昼或极夜现象逐渐向扩展。 夏至 - 秋分:太阳直射半球,直射点从往移动;北半球各纬 度昼夜,且昼逐渐(变长或变短),夜逐渐(变长或变短);纬度越 高昼越夜越。南半球与之。极昼极夜范围开始由向极点 (缩小或变大)。 秋分 - 冬至:太阳直射半球,直射点从往移动;北半球各纬度昼 夜,且昼逐渐(变长或变短),夜逐渐(变长或变短);纬度越高昼 越夜越。南半球与之。北极四周开始出现现
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