2018年七年级语文上册第二单元写作:学会记事课件1新人教版.pptx
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1、写作,学会记事,激趣导入,回顾生活,生活中每天都有事情在发生,这些事情也许令你快乐,也许令你苦恼、难过,也许令你忧伤,也许令你感动总之,正是因为发生的每一件事,我们才得以成长;它们如一朵朵晶莹的小浪花,汇聚成我们生活的海洋。 那我们如何有条理地写出事情的经过、自己的感受,思考它们带给我们的教训、启迪呢?,时间:直接交代;通过描述把事情发生的环境写清楚 ; 地点 :直接交代;通过描述把事情发生的环境写清楚 ; 人物 :语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真; 起因:略写; 经过:写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。 结果:一般略写,最好通过议论写出这件事教育意义、带给你的启示,通过议论抒发你
2、的感情。,记叙文六要素:,在六个要素中,事情的起因、经过和结果是重点,而写清楚“经过”是其中的关键。,1.要有一条清晰的脉络,如时间先后,场景变化,情感发展等。2.要有一些前后连贯的情节。 3.要对重要的情节做较为详细的描写。 4.要对涉及的人物做一定程度的刻画。,如何写好事件的经过:,1.顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。 2.倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。 3.插叙。指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。,写作顺序:,所谓过渡,是指文章层次与层次之间,段落与段落之间的转换和衔接。
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