浙江省嘉兴市秀洲区高照实验学校中考语文总复习八下课件.ppt
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1、1关 雎 诗经 (1)关关雎鸠,在河之洲。 (2)窈窕淑女,君子好逑。 (3)求之不得,寤寐思服。 (4)悠哉悠哉,辗转反侧。 (5)关雎用起兴开篇,写水鸟引起读者相关联想,酝酿气氛的句子是:关关雎鸠,在河之洲。 (6)关雎统摄全诗的千古名句是:窈窕淑女,君子好逑。 (7)关雎中提出文静美丽的姑娘才是小伙子的理想配偶的句子是:窈窕淑女,君子好逑。 (8)诗中形象抒发对心上人思念难眠的真挚感情的句子是:求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。,2蒹 葭 诗经 (1)蒹葭苍苍,白露为霜。 (2)所谓伊人,在水一方。 (3)溯洄从之,道阻且长。 (4)溯游从之,宛在水中央。 (5)蒹葭萋萋,白露未晞
2、。 (6)蒹葭采采,白露未已。 (7)蒹葭中表现主人公隔水相望、苦苦相寻的句子是 所谓伊人,在水一方。,(8)诗中以“蒹葭苍苍,白露为霜”起兴,“所谓伊人, 在水一方。”中的伊人形象深深地根植于中国人的潜意识中,她遥远而又美丽,可望而不可即,构成人们心中一个永远怅惘的情结,它既是美丽的女子,又指对理想的追求。 (9)诗经中展现一幅萧瑟冷落的秋景,给全诗笼罩了一层凄清落寞情调的句子是:蒹葭苍苍,白露为霜。,3式 微 诗经邶风 (1)式微式微,胡不归? (2)微君之故,胡为乎中露? (3)式微式微,胡不归? (4)微君之躬,胡为乎泥中? (5)式微中借女子之口道出诗人遭受统治者的压迫,夜以继日地在
3、野外干活,有家不能回,苦不堪言的句子是: 微君之故,胡为乎中露?微君之躬,胡为乎泥中?,4子 衿 诗经郑风 (1)青青子衿,悠悠我心。纵我不往,子宁不嗣音? (2)青青子佩,悠悠我思。纵我不往,子宁不来? (3)挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮! (4)子衿中以恋人的衣饰借代恋人的诗句是:青青子衿,青青子佩。通过夸张修辞技巧,造成主观时间与客观时间的反差,从而将诗人强烈的情绪心理形象地表现出来的句子是:一日不见,如三月兮。 (5)运用假设语气、让步的姿态做出强烈反问的两句是: 纵我不往,子宁不嗣音?纵我不往,子宁不来?,5送杜少府之任蜀州 王勃 (1)海内存知己,天涯若比邻。 (2)城阙
4、辅三秦,风烟望五津。 (3)与君离别意,同是宦游人。 (4)无为在歧路,儿女共沾巾。 (5)送杜少府之任蜀州中表达千山万水也不能阻隔友情的句子是海内存知己,天涯若比邻。 (6)送杜少府之任蜀州中一反送别诗的悲戚之态,写得气势豪迈,意境开阔的句子是无为在歧路,儿女共沾巾。,6望洞庭湖赠张丞相 孟浩然 (1)八月湖水平,涵虚混太清。 (2)气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 (3)欲济无舟楫,端居耻圣明。 (4)坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 (5)孟浩然在望洞庭湖赠张丞相中,形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子是:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。隐喻想做官而没有途径,希望有人引荐,积极出仕的诗句是: 坐观垂钓者,徒有羡鱼情
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