贵阳专用2019中考语文新设计一轮复习第三部分阅读专题6古诗歌阅读习题课件.ppt
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1、阅 读,第三部分,专题六 古诗歌阅读,1读标题,找信息 诗歌的标题中包含着时间、地点、人物、事件、情感、题材类型等重要信息。 2读注释,知作者 古诗歌鉴赏注释中一般会交代作者的情况和写作背景;也会解释疑难字词,揭示典故意义。 3读诗句,懂大意 细读诗词中凝练传神的字词,与诗人抒情、言志、阐理相关。,2,中考提分攻略,考点1 主旨情感,4辨题材,判情感 同一类型题材的诗歌,所写内容和所表达的思想感情往往类似。 5抓诗眼,明情感 诗眼是最能体现作者思想观点、情感态度的词语。 6找意象,悟情感 意象中往往融入了作者的主观情感。 7借典故,窥情感 典故是运用典籍中的逸事、趣闻、传说人物或有出处的诗句、
2、文章来以古比今、借古抒怀。 8寻主旨,知情感 通过主旨句也可知悉作者的情感。,3,对于理解诗句或诗句赏析题,一般从以下几个方面着手:(1)巧用修辞,意蕴深刻;(2)情景交融,情思幽深;(3)蕴含哲理,发人深省;(4)情感积极向上,警世励志,催人奋进;(5)用词精练传神,有声有色或富于画面感,等等。因此,我们在做此类题之前必须了解和积累以下知识: (1)修辞手法:如比喻、比拟、设问、借代、双关、反复等。 (2)表达方式:如描写、议论、抒情。其中描写与抒情是考查重点。,4,考点2 内容理解与赏析,5,(3)表现手法:如烘托(衬托)、对比、用典、渲染、照应、欲扬先抑、象征、联想、想象等。中考古诗词常
3、考的是烘托和用典。 名句赏析的解题要点:,6, 答题模板,7,运用(修辞、烘托、情景交融、对比、用典等)的手法写出了什么(字面意思)表达了什么(深层含义,包含的哲理或作者的情感)表达效果。,解答此类题要抓住诗歌中关键词语来点评,可以从词性、色彩、修辞以及所表达的思想感情来把握。在解答此类题时,要先掌握词语的词性及作用。,8,考点3 遣词炼字,9, 答题模板 对于选择题,可采用以下方法: 1看是否曲解原意、张冠李戴。 2看是否随意引申、任意拔高或贬低。 3看是否以假乱真、鱼目混珠。 4看是否无中生有、横生枝节。 5看是否以偏概全、故意反说。,10,字生动形象地写出了的情景,淋漓尽致地表达了作者的
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