七年级生物上册复习题——图形题、实验题.pdf
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1、梧州五中 1 七年级生物上册复习题图形题、实验题 第一、二单元图形题、实验题 一、图形题 1. 右图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问 题: (1)图中植物的作用是。 (2)图中细菌和真菌的作用是。 (3)图中消费者 是和。 (4)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则虫的数量 会。 (5)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是。如果植物被喷过农药,则 三者中,体内农药含量最高的是。 (6)构成生态系统的非生物部分是、等。 (7)在生态系统中, 生物与环境形成,生产 者、消费者、分解者是的关系。 2. 右图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题: (1) 图中生产者是,属于生
2、态系统的部分。该食物网中共 有条 食 物 链 , 最 长 的 一 条 食 物 链 可 表 示 为: 。 (2) 通过食物链和食物网,生态系统进行着_ _ 和流动。 (3) 在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持 在的状态,说明生态系统有一定 _ 。 如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会_,最后会导致 _ _ 的破坏。 (4) 、 图中所有动物可统称为。 其中,兔与草、鹰与鼠的关系是 _ _。 (5) 、若要构成一个生态系统,图中还缺少的是_ 和_ 。 3. (1)此食物网中共有食物链条,其中最长的一条 是。 (2)生态系统中的物质和能量是沿着和流动的,而 有毒物质会通过食
3、物链不断, 危害生态系统中的许多 生物。 (3)假如蛇的数量突然减少,哪些生物的数量会发生变化? 4、根据右图的植物细胞结构示意图回答 (1) 、图中是 _,它有保护和 _作用。 (2) 、图中的功能除保护以外,还能控制_ 。 (3) 、烟叶中的烟碱和尼古丁等物质存在于细胞的 _中。 (4)一个细胞的控制中心是 _ 梧州五中 2 (6)洋葱、大象和小蚂蚁,都是由相同的基本结构单位即_ 构成。 5. 下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题: 属于植物细胞的是图,属于动物细胞的是图, 图中 B的主要作用是。 动植物细胞都具有的结构是;植物细胞有,动物细胞没有。 (填字母代号) 图中结构
4、E 名称是 , 能进行作用,植物的部分含 有。 6、仔细观察下图,分析回答以下问题: (1)若 1 是植物细胞,图中A和 C表示的过程是,经过细胞分化能够 形成、等多种组织。 其 中A过 程 形 成 了 植 物 的组 织 ,该 组 织 的 功 能 是;C 过程形成了组织,该组织 有功能,含有叶绿体地该组织还能进行。 最终发育成的植物体由整体到微观的结构层次 是:。 (2)、若1是动物细胞,经过细胞分化能够形 成、等多种组织,最终发育 成的动物体由微观到整体的结构层次 是: 7. 你已经很熟悉多莉了吧,与它的身世有关的母 羊不是一只,而是三只。 (1)多莉羊的长相几乎和羊一模一 样。 (2)看来
5、,生物体建造自己生命大厦的蓝图储存 在内。 梧州五中 3 A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核 (3)细胞的组成成分中,被称为遗传物质的是_ A.蛋白质B.脂类C.核酸D.糖类 (4 )A羊的作用是;C羊的作用是。细胞核中储存遗传 信息的载体是。染色体由和组成,克隆羊和 A羊的染色体数 目。 8. 以下是细胞分裂示意图,请据图回答问题: (1)细胞分裂就是一个细胞分成。 (2)细胞分裂三个步骤:分裂时,细胞核先是;随后,细胞质分成 两份,每份各含有;最后,在原来的细胞的中央,形成, 植物细胞还形成。 (3)染色体有什么变化? (4)细胞分裂的意义 ? 9. 油菜是两年生的草本植物,第一年长
6、成完整植株,第二年抽薹、开花、结果。下图是 油菜植株各器官的示意图, 请你把各器官的名称填在相应的 横线上: A._ B._ C._ D._ E._ F._ 10.右边是植物根尖结构,据图分析: (1)生长最快的是 区。 (2)成熟区是 ,它的特点:有大量的,和吸收有关; 有运输的管道,所以有组织。 (3) 3 是区,它的特点是终生保持。细胞,细胞 壁,细胞质,能进行细胞。 (4)根的生长一方面靠 的细胞分裂增加细胞数量,另一方面靠 使细胞体积增大。 二、实验题 1. 探究“光对鼠妇生活的影响”时: (1)作出的假设 是 。 ( 2) 该 实 验 中 的 变 量 是, 在 设 计 实 验 时
7、, 要 给 鼠 妇 提 供和两种环境,以便对照。 (3)每个实验装置中放入10 只鼠妇,每分种统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数 目,统计 10 次,计算 10 次统计数的值。不能用一只鼠妇做实 验是为了避免。 梧州五中 4 (4)得出的结论 是。 (5)如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”,则实验中的变量 是,需要给鼠妇提 供和两种环境。 (6)实验结束后,你怎么处理鼠妇呢?_ 2 以下是制作临时装片步骤的主要步骤在载波片中央滴一滴清水用镊子撕取实验 材料用染液给实验材料染色盖上盖玻片擦拭载、盖玻片将实验材料浸入 载 波 片 上 的 水 滴 中 并 展 平 。 请 你 按 这 些 步 骤 的 先
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- 年级 生物 上册 复习题 图形 实验
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