山东省临沂市2019年中考语文专题复习三词语的理解与应用课件20.ppt
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1、专题三 词语的理解与运用,考点一 词语辨析 例 (2018山东东营中考)依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( ) _人类命运共同体,建设持久和平、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界,是各国人民的共同愿望。,“两依据一参考”打破了“一考定终身”的格局,对中小学合理调配教育资源、有效_青少年兴趣特长方面也提出了更高要求。 遵循自然规律,方可获得大自然的馈赠;_,粗暴虐待自然,必然遭到大自然的惩罚。 A构建 开发 那么 B创设 发掘 那么 C构建 发掘 反之 D创设 开发 反之,【解题技巧】词语辨析一般包括近义词辨析、成语辨析和关联词语的运用。 解答词语辨析题,可以运用以下几种方法:,1辨析搭
2、配对象。 有的时候,两个近义词之间的意义并无明显差别,但是搭配的对象全然不同,或者范围差异很大。比如“擅长”的内容往往比较专业,“善于”就只是泛泛而言。,2去除同类项,就区别项加以组词区分。 很多时候,两个近义词都具有相同的字眼,比如“遏止” 和“遏制”。这个时候我们就可以将相同的字眼,如“遏”去 掉,就剩下的字眼组词,前者为“停止”,后者为“控制”。 通过组词加以区分,对于大多数拥有相同字眼的近义词都是 相当有效的辨析手段。,3寻找关键词中的反义词。 有些近义词,比如“真谛”和“精髓”,一个强调的是 “真”,一个强调的是“精”,这个时候我们就可以反其道而 行之,“真”的反义词是“假”,“精”
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