广东省深圳市宝安区中考语文隆中对复习课件2.ppt
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1、,隆中对,陈寿,1.本文节选自 ,记载了 三国的历史。作者 , 安汉(现在四川南充)人,史学家。 “对”, 。 隆中对是诸葛亮对当时政局的看法,并且针对刘备集团无根据地的处境提出的具有远见卓识的战略方针。,一、整体把握,三国志,魏、蜀、吴,陈寿,晋朝,回答,应对,古代臣子回答君王所问的政治、军事、经济方面的策略叫“对策”。,1、词语解释 1亮躬耕于陇亩 2好为梁父吟 3身长八尺 4时人莫之许也 5惟博陵崔州平 6谓为信然,亲自 喜欢 身体 承认、同意 只有 确实这样,7屯新野 8先主器之 9谓先主曰 10不可屈致 11宜枉驾顾之 12先主遂诣亮 13凡三往 14因屏人曰 15孤不度德量力,驻扎
2、 器重 对说, 委屈(他),召(他上门)来。 屈尊;拜访 拜访 总共 命人退避 估计 衡量,16欲信大义 17遂用猖獗 18君谓计将安出 19自董卓已来 20此诚不可与争锋 21利尽南海 22此殆天所以资将军,通“伸”,伸张 失败 计策;怎样;产生 已通“以” 的确 争胜 物资;全部取得 大概;资助、给予,欲信大义 遂用猖獗 君谓计将安出 自董卓已来 此诚不可与争锋 利尽南海 此殆天所以资将军 帝室之胄 命一上将将荆州,通“伸”,伸张 失败 计策;怎样;产生 已通“以” 的确 争胜 物资;全部取得 大概;资助、给予 后代 将领;率领,将军身率益州之众 百姓孰敢箪食壶浆 诚如是 于是与亮情好日密
3、 每自比于管仲 君与俱来 抑亦人谋 若跨有荆益 所以资将军,亲自 谁;用箪盛饭,用壶盛浆 果真;这样 一天天 常常 一起 而且 占据 用来的,三、 翻译下列句子。 1、时人莫之许也。 当时的人没有谁承认他的说法。 2、此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。 你只可以到主动去见他,不可以委屈(他)招他来。将军应当屈尊去拜访他。 3、由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。 于是先主就去拜访诸葛亮,总共去了三次,才见到。,4、孤不度德量力,欲信大义于天下。 我没有衡量(自己的)德行(能否服人),估计自己的力量(能否胜任)。想向天下人伸张大义。 5、然志犹未已,君谓计将安出? 然而(我的)志向(到现在)还没
4、有罢休,先生认为该采取怎样的办法? 6、曹操比于袁绍,则名微而众寡 曹操和袁绍相比,就显得名声小,兵力弱。,7、然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也 但是曹操最终能战胜袁绍,以弱变强,不只是天时好,而且也是人谋划得好啊。 8、此殆天所以资将军,将军岂有意乎? 这大概是上天用它来资助将军的,将军是否有意要夺取呢? 9、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? 百姓谁敢不用箪盛着饭食,用壶装着酒浆来迎接将军呢?,四、课文问答题。 1、请根据课文内容分别概括诸葛亮和刘备的人物特点。 诸葛亮:智慧卓绝、才华横溢、抱负非凡,料事如神,关心国家大事,有卓越的的政治和军事才能; 刘备:礼贤下士,求贤若渴,
5、虚心诚恳,2、隆中对说明了得道多助,失道寡助中的一个什么道理?结合文章具体谈谈。 答:这篇文章说明了“得道多助”的道理,强调了“人和”的重要性,如他在对形势前景的分析中,谈到曹操集团的“以弱为强”,就着重指出:“非惟天时,抑亦人谋也”。又指出孙权集团地位的巩固,也跟“民附”“贤能为之用”有关。最后又向刘备提出“西和诸戎“”总揽英雄“的建议。,3、“以古为鉴,可以知兴替”,历史是现实的一面镜子。结合选段内容,说说隆中对中哪些策略对治国仍具有现实指导意义?简要概括三点即可。 答:1、重视人才,选用贤能,2、体恤百姓,重视民生,3、加强民族团结,睦邻友好,4、对内革新政治,重视国家建设,发展经济。,
6、对比阅读一,【甲】亮躬耕陇亩,好为梁父吟。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。 【乙】班超字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也。为人有大志,不修细节。然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辫,而涉猎书传。永平五年,兄固被召诣校书 郎,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,扰当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能
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