2019秋九年级语文上册第五单元第21课岳阳楼记课件1苏教版.ppt
《2019秋九年级语文上册第五单元第21课岳阳楼记课件1苏教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019秋九年级语文上册第五单元第21课岳阳楼记课件1苏教版.ppt(48页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、,21 岳阳楼记,导入新课,中国四大名楼,鹳雀楼,山 西,黄鹤楼,湖北,滕王阁,江 西,岳阳楼,湖南,江南三大名楼,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 王勃滕王阁序,晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。 崔颢黄鹤楼,洞庭天下水,岳阳天下楼。 魏允贞岳阳楼,走近作者,【范仲淹】(9891052年),字希文,苏州吴县人。北宋杰出的思想家、政治家、文学家。谥号“文正”,世称范文正公。 代表作:范文正公集,范仲淹喜好弹履霜一曲,故时人称之为范履霜。他工于诗词散文,所作的文章富政治内容,文辞秀美,气度豁达。他的岳阳楼记一文中的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”两句,为千古佳句,也是他一生爱国的写照。,写作背景
2、,1046年,范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡,重修岳阳楼。当时,范仲淹亦被贬在邓州做官。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记,并送去一本洞庭晚秋图。范仲淹依据此图,凭着丰富的想象,写下了千古名篇岳阳楼记。,记:古代的一种文体,主要通过记事、记景、记人来抒发作者的情感或发表作者见解,即景抒情、托物言志,在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情。例如小石潭记桃花源记醉翁亭记满井游记等。,文体知识,庆历/四年春,滕子京/谪守巴陵郡。越/明年,政通/人和,百废/具兴,乃/重修岳阳楼,增/其旧制,刻/唐贤今人诗赋/于其上,属予作文/以记之。 予/观夫巴陵胜状,在/洞庭一湖。衔/远山,吞/长江,浩浩/汤汤,横/无际
3、涯,朝晖/夕阴,气象/万千,此则/岳阳楼之大观也,前人之述/备矣。然则/北通巫峡,南极/潇湘,迁客/骚人,多会/于此,览物/之情,得/无异乎?,正其音,若夫/淫雨霏霏,连月/不开,阴风/怒号,浊浪/排空,日星/隐曜,山岳/潜形,商旅/不行,樯倾/楫摧,薄暮/冥冥,虎啸/猿啼。登/斯楼也,则有去国怀乡,忧谗/畏讥,满目/萧然,感极/而悲者矣。 至若/春和景明,波澜/不惊,上下/天光,一碧/万顷,沙鸥/翔集,锦鳞/游泳,岸芷/汀兰,郁郁/青青。而或/长烟一空,皓月/千里,浮光/跃金,静影/沉璧,渔歌/互答,此乐/何极!登/斯楼也,则有/心旷神怡,宠辱/偕忘,把酒/临风,其/喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝
4、求/古仁人之心,或异/二者之为,何哉?不/以物喜,不/以己悲,居庙堂之高/则忧其民,处江湖之远/则忧其君。是/进亦忧,退/亦忧。然则/何时而乐耶?其/必曰“先天下之忧/而忧,后天下之乐/而乐”乎!噫!微/斯人,吾/谁与归?时六年九月十五日。,谪守 属予 浩浩汤汤 霏霏 隐耀 岸芷汀兰,zh,shng,fi,tng,zh,yo,zh,读准字音,明其意,庆历四年春,滕子京谪 守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予 作文以记之。,做太守。,及、到。,和乐。,扩大,通“俱”, 全、皆。,通“嘱”, 嘱托。,写。,官吏降职或远调。,代岳阳楼,代重修岳阳楼
5、这件事。,规模,译文:庆历四年的春天,滕子京降职到岳州做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩展它旧时的规模,把唐代和当今贤士名人的诗赋刻在岳阳楼上面。(他)嘱托我写一篇文章来记述这件事。,这一段告诉我们哪些信息? 重修岳阳楼的背景和写作的缘由. 重修岳阳楼的背景是什么?说明了什么? “政通人和,百废具兴。” 说明他在逆境中“不以己悲”,仍奋发有为,把政事治理得井井有条,可见作者欣赏他有宽广的胸襟,和一般的“迁客”不同。 请说说你所了解的“唐贤今人”吟咏岳阳楼的“诗赋”。 孟浩然:气蒸云梦泽,波撼岳阳城 杜甫:吴楚东南坼,乾坤日夜浮,予观夫巴
6、陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则 北通巫峡,南极潇湘, 迁客骚人,多会 于此,览物之情,得无异乎?,那。,胜景、好景色。 胜:优美。,用嘴含 包含。,吞纳。,宽阔。,边。,日光。,景象。,这。,雄伟景象; 观:景象、风光。,完全, 详尽。,(既然)这样, 那么。,北:向北。 南:向南。,最远到达(某处),诗人。,聚集。,能。,在。,译文:我看那巴陵的好景色,全在洞庭湖上。(洞庭湖)包含着远方的山脉,吞吐着长江的流水,浩浩荡荡,宽阔无边;清晨湖面上撒满阳光,傍晚又是一片阴暗,景物的变化无穷无尽 。这就是在岳阳楼的雄
7、伟壮丽的景象。前人(对这些景象)的记述(已经)很详尽了。(既然)这样,那么这里北面通向巫峡,南面直到潇水、湘水,被降职远调的官员和吟诗作赋的诗人,大多在这里聚会,看了自然景物(而触发)的感情,怎能不有所不同呢?(或:可能会有所不同吧?),第二段:概括描写洞庭湖全景,总写:“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。”,全景:“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千”,空间、 时间,衔:洞庭湖中有许多小山,用“衔”字形象地写出湖与山的关系。,吞:不仅形象地写出湖与江的关系,而且“吞”字声音宽舒洪亮,读来气势磅礴。,化静为动,浩浩汤汤:字音响亮,叠字加强气势,形容水大流急,既绘声、又绘形。,气象
8、万千:洞庭湖上景象变化之多之快。,横:显得境界开阔而有气魄。,炼字,作者在这里没有对岳阳楼进行详细描绘,原因是什么? 第一,“前人之述备矣”,因为不必再去重复; 第二,从全文看,作者写这篇文章的目的不在于介绍岳阳楼的建造经过和它的构造及景物,而在于借景抒情。,若夫 淫雨 霏霏,连月不 开, 阴风怒号,浊浪 排空;日星隐耀,山 岳 潜形;商旅不行,樯 倾 楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则 有 去 国怀乡,忧 谗 畏 讥,满目萧然, 感 极而悲者矣。,雨(或雪)繁密 的样子。,近似“像那”,连绵的雨。,放晴。,阴冷。,浑浊。,推冲。,名词,光辉。,高大的山。,没于水 潜藏、隐没。,桅杆。,桨
9、。,迫近。,倒下。,这个。,就。,产生。,离开。,国都。,担忧。,谗言。,害怕、 惧怕。,讥讽。,萧条冷落的样子。,感慨。,到极点。,译文:像那连绵细雨纷纷而下,整月不放晴的时候,阴冷的风怒吼着,浑浊的波浪冲向天空,太阳和星星隐藏了光辉,山岳也隐没了形迹;商人和旅客无法通行,桅杆倒下,船桨折断;傍晚时分天色昏暗,只听到老虎的吼叫和猿猴的悲啼。(这时)登上这座楼,就会产生离开国都,怀念家乡,担心(人家)说坏话,害怕(人家)讥讽的心情,(再抬头望去)满眼(尽是)萧条冷落的景象,(心中)感慨万千而又十分悲伤了。,近似“至于” “又如”,日光。,起伏起、动。,一片。,极言其广。,群鸟停息 在树上。,美
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 九年级 语文 上册 第五 单元 21 岳阳楼 课件 苏教版
链接地址:https://www.31doc.com/p-4736324.html