北京专用2019年中考语文总复习第四部分现代文阅读专题六议论性文章阅读试题部分课件20.ppt
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1、专题六 议论性文章阅读,一、(2018北京,2224,7分)阅读下面的文字,完成13题。 读书是一个人成长的重要途径。读书的方法多种多样,但循序渐进是最基本的方法。 任何事物的发展都是一个渐进的过程,都是从无到有,从小到大,逐步完善的。读书也一样, 必须由少到多,由浅入深,逐步理解、消化、吸收。“万丈高楼平地起”,大楼要一层一层往上 盖,书也要一点一点认真读。正如清代陆清献在示儿书中所说:“一日所读虽不多,日积月 累,自然充足。”读书如果违背了循序渐进的规律,急于求成,就好像肚子饿时吃饭,狼吞虎咽, 囫囵吞枣,不仅没能品尝到菜肴的滋味,甚至可能会因噎废食。数学家华罗庚也说:“学习上切 忌好高骛
2、远,急于求成。学得不扎实,你想来得快些,结果反倒慢了。”可见,循序渐进是一种 符合事物发展规律的读书方法。 任何学科的知识体系都是由浅入深建立起来的,起点都是基础知识。循序渐进的读书方法 是与学科知识体系的特点相适应的,因此,读书就要从基础知识开始。 杰出的科学家都是从最 简单的加减乘除开始学起,杰出的画家都是从最简单的线条和色彩开始练起,杰出的文学家也,A组 2014-2018年北京中考题组,五年中考,都是从最简单的遣词造句开始写起。他们都是在起点就打下了坚实的基础,才会不断提高,有了后来的成就。这充分说明打好基础,循序渐进,才会取得好的结果。 在循序渐进的阅读中,随着对内容理解的不断加深,
3、人们会产生更深入的思考,因而循序渐进的阅读就成为读书者进步的阶梯。南宋哲学家朱熹曾说“读书之法,在循序而渐进,熟读而精思”,这是他对自己读书经验的总结。他曾每日从礼记左传等经籍中选取两段,反复阅读,出口成诵,进而不断思考,融会贯通,最终形成自己的思想。正是这样,他才成为伟大的哲学家。 青年人读书欲望很强,读书劲头很大,这是可喜的现象。但有些人读书贪多求快,“在空中起 跳”,忽视打好扎实的基础,违背了循序渐进的规律,结果收效甚微。因此,一个人只有掌握了 正确的读书方法,才能日益精进。 1.上面的文字告诉我们的一个道理是 。(限12个字以内)(2分) 2.阅读全文,判断下列说法,不正确的一项是(2
4、分) ( ) 甲第段分别引用陆清献和华罗庚的话,来充分论证本段的观点。,乙第段论述的重点是:任何学科知识体系的起点都是基础知识。 丙第段先说内容理解的加深会带来思考的深入,据此提出观点,再用朱熹的言行作证明。 3.下面是论语中关于学习的两则语录,哪一则有助于你理解上面的文字?请简要说明理 由。(3分) 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”,一、 1.答案 (示例)读书应当循序渐进 解析 本题考查提炼概括论点的能力。本文第段提出论点:循序渐进是最基本的读书方 法。第段指出循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。第段阐述读书就要从基 础知识开始,打好基础,循
5、序渐进,才会取得好的结果。第段指出循序渐进的阅读是读书者进 步的阶梯。第段总结:一个人只有掌握了正确的读书方法,才能日益精进。由此提炼概括中 心论点。注意字数限制。 方法技巧 提炼论点的方法: (1)明确论题,摸准论点。 (2)分析结构,把握论点。 (3)根据论据,辨析论点。 (4)抓住语言标志,确认论点。 2.答案 乙 解析 第段首先从任何学科知识体系的起点都是基础知识谈起,引出读书要从基础知识开,始的观点;然后论证了“打好基础,循序渐进,才会取得好的结果”的观点。 易错警示 理清思路 首先要理清句子与句子之间的关系,尤其是逻辑关系;其次要明确文章的话题和论点,不能断章 取义。 3.答案 (
6、示例1)我选择。这则语录说的是“温故而知新”的读书方法能使人进步,而文中 说的“循序渐进”也是一种能使人进步的读书方法。所以,这则语录有助于我理解掌握正确 读书方法的重要性。 (示例2)我选择。这则语录说的是在学习过程中要学与思相结合,才能有所收获,而文中说在 循序渐进的阅读中能产生深入的思考,从而使人进步。所以,这则语录有助于我理解阅读中思 考的重要性。 解析 “温故而知新”是一种温习旧知识能产生新的思考,从而使人进步的读书方法,文中 “循序渐进”也是一种能使人进步的读书方法,故这则语录有助于理解文章。“学而不思则 罔,思而不学则殆”是说学与思结合才能有更多的收获,读书循序渐进的过程就是一步
7、步加深 思考的过程,故这则语录有助于理解文章。,二、(2017北京,1719,9分)阅读石可破也,而不可夺坚,完成13题。 石可破也,而不可夺坚 “石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤”,出自吕氏春秋诚廉,意思是说:石头可 以被碾碎,但不能改变它坚硬的本质;丹砂可以被磨细,但不能改变它赤红的本色。对于华夏儿 女来说,名节操守不容玷污,理想志向不可动摇,就如同石之坚、丹之赤一样不可改变。 自古以来,中国人就非常重视名节操守和理想志向,认为这是人的“正性注”。大雪压枝,不 改四季青葱的本色,是松柏的品节;狂风席卷,不改九天翱翔的征程,是鲲鹏的志向。古人从大 自然中获取灵感,认为天地之间,虽然
8、品物万殊,但皆有其正性。人的正性就是“人间正气”。 古往今来,凡立身高洁、守志坚决之人,皆能为保持品节而坚贞不屈,为固守信念而视死如 归,文天祥便是典范。南宋末年,文天祥临危受命,率军抗敌,兵败被俘,不受威逼利诱,至死不 屈。“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至”是文天祥忠贞不渝品质的表现;“人生自古 谁无死,留取丹心照汗青”更是他大义凛然、为国捐躯的真实写照。 。八十多年前,中国工农红军在物质条件极其匮乏的情况下爬雪山,过草地,冒着枪 林弹雨,出生入死,克服重重艰难险阻,到达了革命圣地延安。在高原寒、炊断粮、风餐露宿的,二、 1.答案 名节操守 理想志向 解析 中心论点的理解主要源于分论
9、点内容,文章从个人和群体两个方面进行分析论证,分析 了个人和群体对自己名节操守和理想志向的坚守和付出的意义。依此我们可以判定,对理解 本文中心论点起关键作用的两个词语应该是“名节操守”和“理想志向”。 方法技巧 提炼论点 提炼论点 2.答案 丙 解析 本题考查理清思路、理解段落间关系的能力。第段分别从个人和群体两个角度 论述“凡立身高洁、守志坚决之人,皆能为保持品节而坚贞不屈,为固守信念而视死如归”的 观点。两段内容构成递进关系。,3.答案 (示例)小说红岩中的江姐,为实现劳动人民翻身解放和建立新中国的革命理想, 面对敌人的严刑拷打坚贞不屈,这正是“石可破也,而不可夺坚”的具体表现。 解析 对
10、“石可破也,而不可夺坚”的理解,首先要立足于文本作者的观点“能为保持品节而 坚贞不屈,为固守信念而视死如归”;然后选取文学作品中能够体现这种精神的人物,阐释这个 人物是如何实现对品节的保持、对信念的固守的;最后结合自己的生活体验,写出自己的理 解。,三、(2016北京,2123,9分)阅读己所不欲,勿施于人,完成13题。 己所不欲,勿施于人 “己所不欲,勿施于人”这句话出自论语,是儒家思想的精华,也是中华民族千百年来遵 循的处世之道。其实质是推己及人,设身处地为他人着想,也就是我们今天所说的“将心比 心”“换位思考”。 就日常生活来说,“己所不欲,勿施于人”是维护社会公德、促进社会和谐的准则。
11、我们应 该从自己的所欲所想出发,推及他人,从而理解他人的所欲所想,以此规范自己的行为。比如, 你不愿被人嘲笑,那你就不要嘲笑他人;你不愿被人非议,那你就不要非议他人;你不愿被人欺 骗,那你就不要欺骗他人。这就是“己所不欲,勿施于人”。如果只想“我高兴就好”“我便 利就行”,不顾他人的感受,那人与人之间就必然失去友善,社会也难以和谐。人们可能都有类 似的经历:在早晚高峰堵车时,总有这样的司机,只图自己的一时便利而不顾他人,左穿右插,随 意变线加塞儿。这种做法,轻则会惊吓对方,进而引发纠纷,重则会造成交通事故,甚至危及生 命。不论出现哪种结果,都是损人不利己。可见,只有遵守“己所不欲,勿施于人”这
12、一准则, 人们才会相互理解、减少矛盾,社会才会和谐。,三、 1.答案 (示例)人们相互理解,促进社会和谐的必要条件 解析 本文是从两方面来论述“己所不欲,勿施于人”的必要性的。第段、第段分别从 “维护社会公德、促进社会和谐”和“处理国际关系”两个角度加以阐述的。“同时也是 弘扬中华优秀传统,传承中华民族精神的时代需要”是对第段内容的总结;依此可根据第 段内容概括出“人们相互理解,促进社会和谐的必要条件”之类的结语。 解题关键 此题要求填写结论段的关键语句,做题时要关注所填写语句在文章中的作用,进而 分析其与前文各语段内容的关系。 2.答案 (示例)首先提出观点,然后从正反两方面论述,最后点明遵
13、守“己所不欲,勿施于人” 这一准则的社会意义。 解析 本段分为三个层次:第一个层次提出本段观点“己所不欲,勿施于人”是维护社会 公德、促进社会和谐的准则;第二个层次借助对比论证观点;第三个层次点明这一准则的社会 意义。 3.答案 (示例)你的思考:“己所不欲,勿施于人”固然好,“己所欲”就“施之于人”一定会,好吗? 你的说明:家长不顾我们的兴趣爱好,一味地按照他们的意愿替我们报各种兴趣班,结果家长付 出很多,却没能把我们的兴趣培养出来。 解析 对于文章的思考,可以从观点的现实意义、说服力等角度展开。说明时,要结合现实生 活进行阐释。 易错警示 本题给了考生广泛的答题空间,但是需要注意思考不能脱
14、离文本主要内容,解释说 明要结合现实生活,同时解释说明一定要与思考的内容相关。,四、(2015北京,2123,9分)阅读中华传统美德的时代价值,完成13题。 中华传统美德的时代价值 中华传统美德,是指中国五千年历史流传下来的优秀道德遗产,是中华民族千百年来处理人 际关系以及人与社会关系的实践结晶,在加强社会主义道德建设的今天,仍然具有重要的时代 价值。 传统美德中最重视一个“忠”字。传统意义上的“忠”,虽然有忠于君主的糟粕成分,但更 多的是对祖国的忠诚。屈原自投汨罗,张骞出使西域,戚继光抗倭,林则徐销烟这些先贤的 事迹之所以为人们世代传颂,就在于这种“忠”实际上促进了国家、民族发展。孙中山先生
15、 曾说:“现在说到忠于君,固然是不可为;说忠于国是可不可呢?忠于事又是可不可呢?我们做一 件事,总要始终不渝,做到成功。如果做不成功,就是把生命去牺牲,亦所不惜,这便是忠。”今 天弘扬“忠”,就是提倡每一个人既要热爱我们的文化、族群,又要忠于职守,尽心竭力做好每 一件事。这种于国于事的担当意识,是实现民族复兴的强大动力。 传统美德对促进人际和谐有积极作用。传统美德以仁爱为本,论语中的“己所不欲,勿 施于人”,孟子中的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”注,都体现了这种仁爱美,德。“仁者爱人”,一个有仁爱之心的人,就必然为爱所驱使,为所爱的人奉献,关心他,爱护 他。因此,这种美德是调节人际
16、关系、保障社会和谐不可或缺的。近年来,一些人过分追求个 人私利,导致了人际关系的冷漠与紧张,影响了社会的和谐与稳定。倡导仁爱,可以唤醒人们的 道德良知,提升奉献意识,使人与人相互为善,彼此之间充满友爱。因此,充分汲取传统道德中 的仁爱美德,既是净化社会风气的需要,也是实现社会和谐的需要。 就个人而言,传统美德有助于为安身立命提供精神营养。读陋室铭可以知道,唐朝诗人 刘禹锡,虽身处逆境却不改高洁的情操和乐观的人生态度,就是因为他在仕途失意、不能“兼 善天下”时,便以“穷则独善其身”作为立身行事的准则,从而获得了“惟吾德馨”的精神回 报和巨大的自我满足感。可见,中华传统美德,会为我们提供丰厚的精神
17、营养,进而转化成一种 强大的精神力量。 总之,今天的社会主义道德建设不是无源之水、无本之木,而是植根于民族文化的沃土,对传 统美德的继承与升华。我们只有继承中华传统美德,赋予它新的时代内涵,才能促进社会道德 体系的建设,将中华优秀传统美德发扬光大。 (选自肖群忠的同名文章,有删改),注 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼出自孟子梁惠王上。意思是尊敬自己的 老人,并由此推及尊敬其他的老人;爱护自己的孩子,并由此推及爱护别人的孩子。 1.读完这篇文章,对于传统美德的时代价值,你的认识是 。(不超过25字)(2分) 2.阅读第段,说说作者是如何阐述“忠”的时代价值的。(3分) 3.阅读第段,结合
18、生活实际,说一说你怎样理解“老吾老,以及人之老”的现实意义。(4分),四、 1.答案 (示例)传统美德是社会主义道德建设的根基 解析 梳理全文的论证思路可知:第段提出中华传统美德“在加强社会主义道德建设的今 天,仍然具有重要的时代价值”;第段则论述了传统美德中的“忠”是实现民族复兴的强大 动力;第段论述了传统美德对促进人际和谐有积极作用;第段则从个人角度,论述传统美德 有助于为安身立命提供精神营养;第段总结,只有继承中华传统美德,才能促进社会道德体系 的建设。可见本文论证的是“传统美德对社会主义道德建设的重要意义”,围绕此观点阐述 认识即可。 审题技巧 本题题干要求针对“传统美德的时代价值”这
19、个话题谈认识,审题时要关注此话 题就是整篇文章的论题,题干要求谈对论题的认识,就是要求理解和归纳论点。 2.答案 (示例)这一段首先提出“忠”是传统美德中的重要内容,然后从忠于国和忠于事两个 方面来阐释“忠”的内涵,最后指出“忠”在当今时代的价值。 解析 本题实质是要求考生梳理第段的论证思路。第段共6句话,第1句提出了“忠”是 传统美德中最重要的内容。第24句论述传统意义上的“忠”以及“忠”的意义。第5句论,述了今天“忠”的含义。第6句指出“忠”在当今时代的价值。对这6句话分层整合即可。 3.答案 (示例)“老吾老,以及人之老”的意思是尊敬自己的老人,并由此推及尊敬其他的老 人。这种推己及人的
20、美德是一种仁爱之心的体现。现实生活中,我们不仅要敬爱自己的老人, 也要尊重、帮助其他的老人。例如,乘车时主动为老人让座。这种仁爱之心,有助于改善人际 关系,促进社会和谐。 解析 首先,结合注释解释“老吾老,以及人之老”。其次,结合生活中的具体事例,阐明如何 做到“尊敬自己的老人,并由此推及尊敬其他的老人”。第段主要论述了“传统美德对促 进人际和谐有积极作用”的观点,所以答案中也要阐明“老吾老,以及人之老”作为中华传统 美德的时代价值。 解题关键 对语句的理解要结合生活中的具体事例进行阐释,同时解释清楚观点和事例的关 系。,五、(2014北京,1820,12分)阅读下面的文字,完成13题。 每个
21、人都会有自己的梦想。所谓梦想,就是内心世界里处于主导地位的精神支柱。有了这 个支柱,内心就充实,生活就精彩,人生就有目标,就会向着美好的未来前进。现在的问题是,实 现梦想会遇到很多困难,并非轻而易举。如何克服困难,去实现属于自己的梦想呢? 实现梦想需要锲而不舍,不懈努力。中国“杂交水稻之父”袁隆平,为了实现水稻高产的梦 想,克服了许多困难。“文化大革命”中,用于试验的秧苗被人全部拔除,他没有放弃;在将野 生稻与栽培稻做杂交试验时,稻谷没有明显的增产,他没有退缩。凭借着坚韧不拔的毅力,袁隆 平让中国的杂交水稻享誉世界。荀子说过,锲而不舍,金石可镂。任何梦想的实现,都需要有一 种坚持不懈的精神,遇
22、到困难不退缩,遇到挫折不气馁。 实现梦想需要 。球王贝利很小的时候就渴望成为一名足球运动员,但家境贫寒,买 不起足球。于是,他在袜子里面塞满破布和旧报纸,做成“布球”踢。虽然遭到他人的嘲笑,但 他并不在意,最终练就了精湛的球技。试想如果贝利面对困难,只是怨天尤人,消极等待,不去 创造条件,排除干扰,他就不可能实现自己当一名足球运动员的梦想,更不会带领巴西足球队赢 得世界杯冠军。,五、 1.答案 第段:创造条件,排除干扰 第段:认识自我,挑战自我 解析 分论点的概括应依据段落内容,特别要关注在实现梦想方面不同论据所呈现的特点。 第段中论据“(贝利)买不起足球。于是,他在袜子里面塞满破布和旧报纸,
23、做成布球 踢”与本段末句“创造条件,排除干扰”,实现梦想相呼应。第段论据“邓亚萍客观分析自 身优势和劣势”和本段末句“认识自我,挑战自我”相呼应。 2.答案 战胜困难才能成就梦想 解析 文章第段提出论题“如何克服困难,去实现属于自己的梦想呢”。依据下文对各段 进行概括,发现分论点均围绕“战胜困难才能成就梦想”展开。抄写题目应注意,要一笔一画 地书写,字迹应规范易认。 3.答案 (示例)我认为实现梦想最重要的一点是要有坚持不懈的韧性。“三天打鱼,两天晒,网”,最终打不到鱼;梦想确立后,“一日暴之,十日寒之”,梦想也实现不了。我的梦想是钢琴 过八级,平时刻苦练琴,细心琢磨,掌握技巧,只要有空闲就投
24、入其中,所以现在我的琴技提高很 多哦! 解析 审题应注意:首先,“你认为最重要的一点”应从生活中提炼一个;其次,要阐释自己为 什么认为“这一点”最重要;再次,列举自己的生活实例,此事实材料叙述的重点必须和“这一 点”的核心词相匹配。,一、(2018四川成都A卷,1012,10分)阅读下面文章,完成13题。 也说颜值 过去,我们夸奖一个人长相英俊、风度潇洒,喜欢用“一表人才”。现在,网友们又发明了一 个热词:颜值。在价值多元化的今天,我们应该如何正确看待“颜值”呢? 在中国传统文化中,相貌从未被大家忘记,“貌比潘安”的赞誉流传至今。但潘安被称赞并 不单单因为他的相貌,他的德行、他的才华、他对妻子
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