广东地区2019年中考语文总复习第一部分积累与运用专题三词语含熟语的理解与运用试题部分课件2.ppt
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1、专题三 词语(含熟语)的理解与运用,1.(2018广州,3,3分)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) 端午时节,珠三角各地都会 组织龙舟竞赛,广州市也会举办国际龙舟邀请赛。邀 请赛当日,竞赛河段封航,起点处的龙舟成队依次排列,等候比赛,一声锣响,早已 的龙舟如离弦之箭,向终点飞驰。河岸上锣鼓喧天,人们 ,好不热闹! A.因地制宜 迫在眉睫 拍手称快 B.因地制宜 迫不及待 欢声雷动 C.因人而异 迫在眉睫 欢声雷动 D.因人而异 迫不及待 拍手称快,五年中考,考点一 近义词辨析,A组 2014-2018年广东中考题组,五年中考,答案 B 因地制宜:根据不同地区的具体情况规定适
2、宜的办法。因人而异:根据不同的对象 采取不同的对待方式。迫在眉睫:形容事情临近眼前,十分紧迫。迫不及待:急迫得不能再等 待。拍手称快:拍着手喊痛快,多指仇恨得到消除。欢声雷动:欢呼声像打雷那么响,形容场面 热烈。根据句子的语境和语意,应选B。,2.(2017广州,3,3分)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) 岭南艺术展开设了雕塑展览专场,展出的大量雕塑作品非常精美。尤其是木雕,以其 的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放,有的 。其中最为突出 的是“三英战吕布”组雕,人物 ,令人惊叹。 A.巧夺天工 具体而微 引人入胜 B.美不胜收 精雕细刻 引人入胜 C.巧夺天工
3、 精雕细刻 惟妙惟肖 D.美不胜收 具体而微 惟妙惟肖,答案 C 巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺十分精巧。美不胜收:美好的东西很多,一 时接受不完(看不过来)。具体而微:事物的各个组成部分大体都有了,不过形状或规模比较 小。精雕细刻:精心雕琢,细致刻画。比喻做事十分认真,非常细致。引人入胜:十分吸引人的, 使人沉醉的优美的境界。多指山水风景或文艺作品吸引人。惟妙惟肖:形容描写或模仿得非 常逼真。,方法技巧 先看第一处,“美不胜收”不能用来修饰“雕刻技艺”,可以排除B、D两个选 项。再看第三处,“(组雕)人物”一般不能说“引人入胜”,用“惟妙惟肖”更恰当,排除A 项。因此,选C。,3.(
4、2016广州,3,3分)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) 王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而作兰 亭集序,字体式样 ,笔画疏密有致,大小自由随性。尤其是全篇二十多个“之”字, 个个 。此帖被称为“天下第一行书”。颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼,全家 惨遭杀害。颜真卿 ,写下祭侄文稿,其字笔画粗重,字字独立,痛切之情读之可 感。此帖被称为“天下第二行书”。 A.变幻莫测 别具一格 义正词严 B.变幻莫测 别有用心 义愤填膺 C.变化多端 别有用心 义正词严 D.变化多端 别具一格 义愤填膺,答案 D 变幻莫测:变化多端,难以揣测。变化多
5、端:形容变化极多,也指变化很大。别具一 格:另有一种风格。别有用心:言论或行动另有不可告人的企图。义正词严:道理正当,措辞严 肃。义愤填膺:胸中充满义愤。,思路分析 解答本题可以从以下几个角度来分析:一是词语之间的区别,二是词语的搭配,三是 感情色彩。在此基础上采用排除法作答即可。如“变幻莫测”,不仅变化多端,还难以揣测。 字体式样可以说变化多端,不可说难以揣测,可以排除A、B两项。再看C、D两项中,“别有用 心”是贬义词,与语境不相符,可以排除C选项,故选D项。,4.(2015广州,3,3分)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) 警方提醒市民要提高警惕,增强自我保护意识,学会
6、辨识 的骗子,以免上当。 每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会 ,深深思念远在家乡的母亲。 古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人要用尊称,不能 。 A.形形色色 触景生情 混为一谈 B.五花八门 触景生情 混淆是非 C.形形色色 睹物思人 混淆是非 D.五花八门 睹物思人 混为一谈,答案 A 形形色色:各种各样。既可形容人,也可形容物。辨识形形色色的骗子,修饰恰 当。五花八门:形容花样繁多或变幻多端。不可以形容人。触景生情:受到当前情景的触动 而产生某种感情。睹物思人:看到死者的遗物或别人留下的东西,就想起这个人。“同学与亲 人团聚的场面”属于“景”,故选“触景生情”。混
7、为一谈:把不同的事物混在一起,说成是 同样的事物。混淆是非:故意把正确的说成错误的,把错误的说成正确的。指故意制造混乱,使 人对是非做出错误判断。分不清谦称、尊称,应选“混为一谈”。,5.(2014广州,3,3分)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) 醉驾者如果在一起起车祸面前还 ,无疑会成为极其危险的人。 新年联欢晚会上,同学们载歌载舞,大家都 在欢快、热烈的气氛中。 刚步入生意场的他,凭借灵活的头脑, ,轻松赚得人生第一桶金。 端午节与父母团聚,对于偏远山区的有些留守儿童来说,这只是一种 。 A.无动于衷 沉醉 左右逢源 奢望 B.不动声色 沉醉 绝处逢生 愿望 C.不动声
8、色 沉湎 左右逢源 奢望 D.无动于衷 沉湎 绝处逢生 愿望,答案 A 无动于衷:对令人感动或应该关注的事情毫无反应或漠不关心。不动声色:内心活 动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。句说“(醉驾者)无疑会成为极其危险的 人”,那么“在一起起车祸面前”接“无动于衷”更合适,排除B、C两项。沉醉:大醉,多比喻 深深地沉浸在某种气氛或思想活动中。沉湎:沉溺,多形容陷入不良的生活习惯难以自拔,含贬 义。结合句的语境,“欢快、热烈的气氛”,不能用“沉湎”,排除D项。左右逢源:形容做事 得心应手,怎样进行都很顺利。绝处逢生:陷入绝境的时候又有了生路。奢望:过高地希望。愿 望:希望将来能达到某种目的的
9、想法。,1.(2018广东,3,3分)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 ( ) A.少小离家老大回,看到家乡如今田园荒芜,我心里隐隐作痛。 B.她总喜欢和别人比品牌、比档次,这种攀比心理把她害得很苦。 C.我十分仰慕这位科学家,但当我见到他时,内心却有点诚惶诚恐。 D.登高远望,看到高山大川、沧海桑田的壮丽景色,我心潮澎湃。,考点二 词语(含熟语)的运用辨析,答案 D A.“荒芜”是(田地)因无人管理而长满野草。B.“攀比”是指不顾自己的具体情 况和条件,盲目与高标准相比。C.“诚惶诚恐”是形容十分小心谨慎、极为害怕不安的样 子。D.“沧海桑田”是比喻世事变化很大。,2.(2018深圳,
10、2,2分)请选出下列句子中加点成语运用正确的一项 ( ) A.校展览会惟妙惟肖地展示了19套校服,勾起了许多人的回忆。 B.中国足球队首次征战世界杯,许多媒体随声附和,竞相报道。 C.电影战狼2以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。 D.尽管霍金被疾病困在轮椅上,但他仍锲而不舍,创作了一系列科学著作。,答案 D A.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好,非常逼真。可以用来形容表演或者文字、 书画作品等,但不能用来形容校服,不能用于校服展示,使用对象不当。B.随声附和:别人说什 么,自己跟着说什么,形容没有主见。属褒贬误用。C.抑扬顿挫:(声音)高低起伏和停顿转折。 多用于形容悦耳的声
11、音。在此用来形容电影情节,属于用错对象。D.锲而不舍:比喻做事情能 坚持到底,不半途而废。也形容有恒心,有毅力。,3.(2017广东,3,3分)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 ( ) A.他是班长,有工作经验,也非常乐意为同学们服务,担任这项工作是相宜的。 B.我们原打算天黑前赶回县城,突如其来的一场大雨使我们在这个小山村滞留了一夜。 C.莫高窟是无数大师前仆后继,用智慧和汗水建造出来的一座恢宏的艺术宫殿。 D.“工匠精神”要求我们,把追求极致的精神和精益求精的态度贯穿于工作的始终。,答案 C A.相宜:适宜。B.滞留:停留不动。C.前仆后继:前面的人倒下了,后面的人继续跟上 去。形容
12、英勇奋斗,不怕牺牲。莫高窟的建造不是战斗,显然“前仆后继”不符合语境。D.精 益求精:(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。,4.(2016广东,3,3分)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 ( ) A.奶奶刚才还有说有笑,突然收敛起笑容,我们一脸茫然,不知哪儿冒犯了她。 B.人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。 C.英语老师非常幽默,把语法讲得惟妙惟肖,让同学们学得轻松,记得牢固。 D.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。,答案 C A.收敛:(笑容、光线等)减弱或消失。B.建树:建立的功绩。C.惟妙惟肖:描写
13、或模 仿得非常好,非常逼真。不能用来形容讲语法。D.鹤立鸡群:像鹤站在鸡群中一样。比喻一个 人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。,解题关键 可以从词语适用范围的角度来解答此题。惟妙惟肖,一般用来形容描写或模仿得 非常形象逼真,不能用来形容把语法讲得怎么样。,5.(2016梅州,2,2分)下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是 ( ) A.乔布斯锐意进取,百折不挠,创造了“苹果神话”,成了许多人的精神偶像。 B.站在罗布泊的边缘,看到沧海桑田的痕迹,你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。 C.峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋鳞次栉比,庄严肃穆的修道院坐落在绿树浓阴中。 D.江南客都汇里灯火辉煌
14、,人来人往,真是济济一堂。,答案 D A.百折不挠:无论受到多少挫折都不退缩,形容意志坚强。B.沧海桑田:大海变成农 田,农田变成大海,形容世事变化很大。C.鳞次栉比:像鱼鳞和梳子的齿一样,一个挨着一个地 排列着,多形容房屋等密集。D.济济一堂:形容很多有才能的人聚集在一起。使用对象不当。,解题关键 可从词语适用范围的角度来作答。济济一堂:形容许多有才能的人聚集在一起,不 能用来形容客厅里人来人往。,6.(2016茂名,5,2分)下列句子加点的成语使用正确的一项是 ( ) A.105岁高龄的著名作家杨绛先生在北京去世,这个消息很快被传得满城风雨。 B.5月20日,我市各级部门认真落实救灾应急预
15、案,有条不紊地开展灾后救助工作。 C.谢幕战中的科比,首当其冲,狂砍60分,打破了NBA球员退役的得分记录。 D.虽然这道题很难理解,但是在小明耐心细致的讲解下,我们终于幡然悔悟了。,答案 B A.满城风雨:形容事情传遍各处,到处都在议论着(多指坏事)。与语境不符。B.有条 不紊:有条理,有次序,一点儿不乱。C.首当其冲:最先受到攻击或遭遇灾难。与语境不符。D. 幡然悔悟:迅速彻底地后悔醒悟。与语境不符。,7.(2015广东,3,3分)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是 ( ) A.当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时,我所听到的一点歌声则是非常柔和的,与夜色苍茫中的 静谧气氛是再合适不过了。
16、B.如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续 保持它在冬季的缄默。 C.“水光潋滟晴方好”,从游船上纵目四望,西子湖春风送暖,碧波荡漾,长堤缀绿,群山围翠,真 是赏心悦目。 D.电影狼图腾,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特,赢得了广大观众 的一致好评。,答案 D A.静谧:安静。B.缄默:闭口不说话。C.赏心悦目:因欣赏美好的情景而心情舒畅。 D.抑扬顿挫:(声音)高低起伏和停顿转折。这里用来修饰情节显然是不合适的。,8.(2015梅州,2,2分)下列句子中,加点的词语使用恰当的一项是 ( ) A.宽甸河口的上万株桃树,妖娆多姿,栩栩如
17、生。 B.为了让学生中考能取得更好的成绩,老师们处心积虑为他们做辅导。 C.今年的春节联欢晚会上,他的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘。 D.2013年“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐。,答案 D A.栩栩如生:形容作品、画作生动逼真,就像活的一样。多指人工制造的艺术品,不 能用来形容桃树。B.处心积虑:千方百计地盘算(多含贬义)。与语境不相符。C.捉襟见肘:拉 一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂,也比喻顾此失彼,应付不过来。原句只说衣服不合 身,故不当。D.见贤思齐:见到贤能的人就想向他看齐。符合语境。,9.(2015深圳,2,2分)请选出下列句子中加点成语运
18、用错误的一项 ( ) A.有些小报专爱断章取义,歪曲别人谈话的内容,以制造假新闻。 B.我们街舞队的实力比对方略胜一筹,所以在比赛中占有优势。 C.这些劫徒竟然在众目睽睽之下公然抢夺行人财物,真是胆大包天。 D.政治家要满腹韬略,进退维谷,而且深具历史视野。,答案 D A.断章取义:不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立地取其中一段 或一句的意思。B.略胜一筹:比较起来,稍微好一些。C.众目睽睽:形容大家的眼睛都注视着。 D.进退维谷:无论是进还是退,都是处在困境之中。形容进退两难。与语境不相符。,10.(2014广东,3,3分)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( ) A.旋风一
19、样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁。 B.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? C.垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其烦。 D.“光盘行动”“十面霾伏”等词语从众多网络新词中脱颖而出,获评2013年度十大新词语。,答案 C A.飞扬:向上飘起。B.荫蔽:(枝叶)遮蔽。C.不厌其烦:不嫌麻烦。与语境不符,应改 为“不胜其烦”。D.脱颖而出:比喻人的才能全部显示出来。,1.(2018天津,2,2分)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) 真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶
20、的闲情逸致,更应是纵使身处 ,依然不忘抬 头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能 智慧, 心灵,让平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。 A.困境 启迪 抚慰 B.困境 启发 抚恤 C.困难 启迪 抚恤 D.困难 启发 抚慰,考点一 近义词辨析,B组 2014-2018年全国中考题组,答案 A 困境:困难的处境。困难作为名词时,意为工作、生活中遇到的不易解决的问题或 障碍。这里“身处”应搭配“困境”。启迪:开导;启发。启发:阐明事例,引起对方联想而有 所领悟。此处与客观抽象事物“智慧”搭配,应选“启迪”。抚慰:安慰。抚恤:对因公致伤、 致残或牺牲以及病故
21、的人员的家属给予物质上的帮助和精神上的安抚。此处仅强调“给予 安慰”,应选“抚慰”。,2.(2018湖北武汉,2,3分)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是 ( ) 人们所肯定和赞赏的血性,应当属于性格评价和审美取向的范畴。血性是个 而又 朴拙的词汇,本身就具有张力和亢奋色彩。因此在理解和使用上应该有所 ,否则就 会混淆粗犷与 、豪壮与莽撞、文明与野蛮、人性与兽性。 A.古老 限制 粗野 B.原始 界定 粗野 C.古老 界定 粗放 D.原始 限制 粗放,答案 B “古老”是形容词,经历了久远年代的;“原始”指最初的,第一手的。“限制”指 规定范围,不许超过;“界定”指划定界限,确定所属范围。
22、“粗野”是形容词,粗鲁,没礼貌; “粗放”也是形容词,粗犷豪放。从本题来看,第一个空所填词语是用来修饰“词汇”的,用“原始”比较恰当;第二个空所填词语说的是“血性”一词在理解和使用上应该注意的问题,用“界定”比较合适;第三个空所填词语与“粗犷”一词相对,应该使用含有贬义色彩的词语“粗野”。,方法技巧 近义词辨析七方法 从字形上去区分;从词性上去区分;从词语的搭配对象上去区分;从词语的侧重点上 去区分;从词语的感情色彩上去区分;从词语的词义轻重上去区分;从词语的特指和泛 指上去区分。,3.(2018沈阳,2,2分)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是 ( ) “天地英雄气,千秋尚凛然。”
23、哪一个时代,英雄的事迹和精神都是 社会前 行的强大力量。期盼“崇尚英雄” ,光荣永远 ,英雄永不独行。 A.尽管 勉励 蔚为大观 传递 B.无论 激励 蔚然成风 传承 C.尽管 激励 蔚为大观 传承 D.无论 勉励 蔚然成风 传递,答案 B 第一空考查关联词语的运用,根据后文中的“都”,可知此处应填“无论”。 “激励”强调激发情感,使其受到鼓励;而“勉励”强调督促、劝勉,使其受到鼓励。根据语 境,第二空应填“激励”。“蔚为大观”形容丰富多彩,成为盛大的景象(多指文物等);“蔚然 成风”形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气。根据语境,第三空应填“蔚然成风”。“传 承”主要是指非物质形式的东西,“
24、传递”主要是指物质形式的东西。根据语境,第四空应填 “传承”。,4.(2017天津,2,2分)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) 所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的 气质。书卷气来自读书,在幽幽书香的熏陶之下, 浊俗可以变为清雅,奢华可以变为 ,促狭可以变为开阔,偏激可以变为 。捧起书来 吧,你会发现里面的风景美不胜收! A.高雅 淡然 平静 B.高贵 淡泊 平静 C.高贵 淡然 平和 D.高雅 淡泊 平和,答案 D 气质只能用“高雅”修饰。奢华与“淡泊”相对,偏激与“平和”相对,都与心态 有关。,方法技巧 解答此类题目,首先应整体把握语段的意思,然后从词义、词语搭配等角
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