广东省深圳市宝安区中考语文议论文复习课件2.ppt
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1、2018一模议论文复习,学习目标 1、复习议论文的文体知识点 2、掌握议论文考点的答题技巧,复习检测 1、议论文的三要素是 论点、论证、论据。 2、论据可分为事实论据 和道理论据 两种基本形式。 3、常见的论证方法有 举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证四种。 4、议论文语言的特点:严密、生动、简明。 5、议论文的结构类型主要有:并列式、总分式、递进式、对照式,常考题型,1、归纳或找出文章的中心论点; 2、本文论点是怎样提出来的? 3、概括论据的主要内容; 4、辨别论据的类型是事实论据还是道理论据; 5、为文章再补充一个事实或道理论据。 6、判断本段或本句所有的论证方法,并分析论证方法的作用
2、; 7、本文(本段)的论证思路(过程)是什么?(围绕某个论点,作者是怎样论证的?) 8、分析过渡句,开头结尾句的作用。 9、品味句子加点词的好处或作用。 10、你赞同作者的观点吗?请说明理由。,题型1:找中心论点 1、文章的中心论点? 2、中心论点是如何提出的? 3、文章的分论点是什么?,解题方法:怎样找中心论点?,1、论点常出现的位置:标题揭示 开头提出 议论过程中鲜明提出 结尾归纳 文章中没有提出,需读者自己归纳,2、论点的特点: 是一个表示肯定陈述语气的判断句。 有明显的倾向性,旗帜鲜明的表述观点。 语言简洁。,3、注意语言提示:文中有提示文章论点的词语,提示词语一般是“总之”、“因此”
3、、“总而言之”、“由此可见” 等。,注意常常容易犯的一个错误:论点与论题的混淆。,可以通过论证验论点: 通过论据和论证确定论点是最保险的方法。 文中的论据是否能够证明我们所找的那个句子?能,该句就是中心论点。 我们中国人是有骨气的,文天祥拒降元,穷人不吃嗟来之食,闻一多横眉怒对敌人的威胁,方法:先确定文章的中心论点,然后判断论点提出前的内容属于哪种提出方式,并围绕论点对其进行概括 中心论点提出的五种方式: 开门见山式:开篇直接提出论点 引经据典式:引用名人名言或诗文名句提出;引用成语或寓言故事提出; 叙述引论式:列举生活中的事例或以自然现象提出。 设问引论法:用问题引出论点 直接反驳法: 直接
4、驳斥要批驳的观点,题型2:中心论点是怎样提出的?,题型2:中心论点是怎样提出的?,一、开头提出论点。 1、从一则故事中引出论点; 2、从工作生活中的某一种现象引出论点; 3、 从一段格言中引出论点; 4、开门见山直接提出论点。 二、在议论过程中提出论点。 三、在文章结尾提出论点。(要有标志性语言:因此、由此可见、等),例:中心论点是如何提出来的?,有这么一个故事,说的是有个人被湍急的河水冲走后,如同一片草叶似的顺流而下。此时,这个人多么想抓住一样东西呀,哪怕是一根芦苇,一根水草也好。然而四面都是水,他什么也抓不住,心想:没希望了!死就死吧!这个念头一出,身上立马没劲了,也没有力量挣扎了,整个身
5、子眼看要往下沉,正在这时,他忽然想到去年夏天在这条河边玩时,离这儿下游不远的地方河岸边上有一棵老树,是斜着长的,其中有一根粗大的树枝,正好贴着水面。想到这里,他心里顿时有了希望。有了希望,他心就不慌了,力气也有了,便拼命地挣扎、坚持,终于游到了那棵老树前,当他拼命拽那伸向河面的树枝时,谁知那树枝早已枯死,经他使劲一拽,“咔嚓”一声断了这时正好救他的人也赶到了,他终于被救上了岸。回首往事时他说道:“要是早知道伸向河面的是一节枯枝,我根本就坚持不到那儿,早就没命了。”由此可见,希望能给人带来巨大的力量。 选自希望的力量,答案要点:,概括故事: 有个人被湍急的河水冲走,“没希望”的时候,就“没有力量
6、挣扎了”;“有了希望”“便拼命地挣扎、坚持”,终于被救上了岸。 (意思对即可) 论点是怎么提出来的: 文章开头用讲故事的方式引出了论点:希望能给人带来巨大的力量。引起读者阅读兴趣。,论据分为事实论据和道理论据。 事实论据:典型的具有代表性的事例或史实以及统计数据等。 事例有的是个例,即某个人的事例;有的是泛例,即生活中的普遍现象或一类现象。 道理论据:名人名言、谚语警句,要素二:论据,题型3:概括或辨别论据类型 1、辨别论据的类型 2、概括论据的主要内容 3、为文章再补充或选择一个恰当的论据 (根据论点选择),复习检测 4、指出下面论据的类型。 (1)巴尔扎克用如痴如狂的拼劲,每天奋笔疾书十六
7、七小时,以致写得手臂疼痛,双目流泪,最终成为大文豪。( ) (2)巴甫诺夫说:“科学需要一个人贡献毕生的精力,假定你们每人有两次生命,也还是不够的。”,事实论据,(道理论据),题型:分析论据的作用 答题格式:内容+观点+效果 1.这一事实论据(道理论据)阐明了内容 2.证明了观点(道理) 3.增强了文章的说服力,该段中例举鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么?,示例:这鲁迅珍惜时间读书写作和哈佛大学的校训,这两个事例作为论据证明中心论点,引出中心论点“一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯”,增强了说服力,激发读者的阅读兴趣。,每个人的人生定位不同,生活态度自然
8、就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界,是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题,也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性,以引起疗救的注意,所以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生,他们的校训正是“追求卓越”。是的,雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。一个志存高远的人,必定将追求优秀作为自己的人生目标,作为一种近乎本能的习惯。,题型5:为文章补充论据 、采用事实证明了作者的观点,请你再举一个类似的例子证明作者的观点? 海伦.凯勒童年时就被一场大病夺去了倾听与观看的能力,这是她人生的第一个暴风雨。然而,他并没有
9、沮丧,她努力学习盲文,不断汲取人生的养料,以超人的毅力完成了正常人都难以做到的事,成为了世界上著名的作家。迎来了她人生的彩虹。,根据文中的观点补充论据: 格式: 事例论据:人物事例简短评价(扣住所要证明的观点) 道理论据:名人名言+简短评价。(紧扣论点) 依据语言环境 准确把握论点 论据能证明论点 叙述和分析紧扣论点,要素三:论证,论证方法及作用,复习检测 5、指出下面文字所用的论证方法。 (1)生活中,一些人却不是这么想的。例如有的人为人处世瞻前顾后,生怕被影子尾追;有的人生怕露出真面目,而做出欲盖弥彰的种种举动。可以说,自作聪明者有之,自圆其说者有之,苦心经营者有之,不惜代价者有之。( )
10、 (2)孟子所谓“尽信书不如无书”,也就是教我们有一点怀疑的精神,不愿随便盲从或迷信。( ) (3)天才主要是有根,而根必植在土壤之中。对文学艺术来说,这土壤就是生活。( ),举例论证,道理论证,比喻论证,复习检测 (4)“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”陈景润正是有了甘心寂寞、潜心做学问的毅力,才能摘取数学王冠上的明珠的;而我的一位朋友,他兴趣广泛,但没有毅力,干什么事都不能坚持到底,结果到现在还是一事无成。 ( ),举例论证、对比论证,道理论证,题型6:辨别论证方法,分析其作用,论证方法的作用,明确答题格式 论证方法+具体内容+论证观点+作用 采用了举例论证的方法,例举了的事例,有
11、力地证明了“”这一观点,使论证具体生动,更具有说服力。 采用了道理论证的方法,通过引用名言(格言、谚语),有力地证明了“”这一观点,使论证具更具权威性,论证更有力。 采用了对比论证的方法,把和作对比,强调突出“ ”这一观点,使论证更鲜明突出,是非分明,让读者印象深刻。 采用了比喻论证的方法,把比作,有力地证明了“ ”这一观点,使论证生动形象,通俗易懂,易于读者接受。,此段采用了举例论证的方法,例举了巴尔扎克直面每挫折,战胜磨难,铸就辉煌人生的事例,有力地证明了“一个人生命价值的高低,是与他可能遇到挫折的大小成正比的”这一观点,使论证具体生动,更具有说服力。,【练一练】,一个人生命价值的高低,是
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