大同大学毕业论文(设计)指导手册.pdf
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1、毕业论文(设计)指导手册 (2014 年修订) 教务处编印 修订说明 为加强本科毕业论文(设计)工作管理和质量监控,教务处于2008 年编印了 山西大同大学本科毕业论文(设计)指导手册。几年来,为规范毕业论文(设 计)工作过程,提高毕业论文(设计)完成质量,起到了重要作用。 随着社会的发展和高等教育改革的深入,国家和社会对大学生毕业综合训练 提出了新的要求,学院在执行过程中也提出了一些很好的建议。为此,教务处对 山西大同大学本科毕业论文(设计)指导手册进行了修订,形成了本手册。 与第一版相比,修订版主要有如下几方面的特点:一是简化诸多表格,增强 了完成过程中的操作性;二是明确实践类论文(设计)
2、比例,突出了毕业综合训 练的应用性要求;三是倡导毕业综合训练改革,凸显了专业人才培养规格的特点; 四是强化论文(设计)内容的真实性检测,提高了完成效率和质量;五是前移指 导时间,拓宽指导职责,体现了教师作为学生良师益友的导师作用。 大学生在校期间进行本科毕业论文(设计)的撰写,是对学生们最后一次学 术规范、学术道德和学术诚信的集中教育,以及专业知识综合运用能力和学校教 学质量的检验,必须引起足够的重视。学院要一如既往的按照本手册的要求,大 胆创新,锐意进取,多提意见和建议,共同把毕业综合训练工作做得更好、更扎 实,为学生成材、学校发展做出新贡献。 教务处 2014.5 目录 大同大学关于本科毕
3、业论文(设计 )工作的管理规定 - 1 附件 - 7 1.大同大学本科毕业论文(设计 )工作进度计划表- 8 2.大同大学本科毕业论文(设计 )开题报告 - 9 3.大同大学本科毕业论文(设计 )中期检查记录表- 10 4. 大同大学本科毕业论文(设计)原创性声明 - 11 5.大同大学本科毕业论文(设计 )质量评价指标体系1 - 12 6.大同大学本科毕业论文(设计 )指导教师评分表- 14 7.大同大学本科毕业论文(设计 )质量评价指标体系2 - 15 8.大同大学本科毕业论文(设计 )评阅人评分表 - 17 9.大同大学本科毕业论文(设计 )质量评价指标体系3 - 18 10.大同大学本
4、科毕业生论文(设计 )答辩记录表 - 20 11.大同大学本科毕业论文(设计 )答辩评分表 - 21 12.大同大学本科毕业论文(设计 )一览表 - 22 13.大同大学本科优秀毕业论文(设计 )推荐表 - 23 14.大同大学优秀毕业论文(设计 )推荐汇总表 - 24 15.毕业论文(设计)完成情况统计表 - 25 16.大同大学本科毕业论文(设计 )工作检查记录表 - 26 17.大同大学本科毕业论文(设计 )工作过程材料的要求 - 27 18.大同大学本科毕业论文(设计 )工作情况量化评价表 - 28 19.大同大学毕业论文(设计)格式要求- 29 20.毕业论文(设计)封面- 33 2
5、1.毕业论文(设计)排版格式要求 - 34 22 毕业论文(设计)完成情况总结封面- 37 1 大同大学关于本科毕业论文(设计 )工作的管理规定 同大教201410号 毕业论文 (设计)是高等学校实现培养目标的重要教学环节。毕业论文(设计)在 培养大学生探求真理、强化社会意识、进行科学研究基本训练、提高综合实践能 力与素质等方面,具有不可替代的作用。为加强对毕业论文(设计)工作的规范化管 理,提高毕业综合训练质量,根据教育部近年来有关规定和学校近年来的相关安 排精神,对山西大同大学关于本科毕业论文(设计)工作的管理规定(晋同大 校字【 2007】143号)文件进行了修订。 一、毕业论文 (设计
6、)目的和要求 (一)目的 通过运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,培养学生积极探索的创新 精神,严肃认真的科学态度,扎扎实实的严谨作风,提高学生分析问题和解决问 题的能力,使学生在知识、能力和素质等方面得到综合训练和提高,初步掌握科 学研究的基本方法。 (二)要求 毕业论文 (设计)的质量是衡量教学水平的重要依据。根据中华人民共和国学 位条例暂行实施办法第三条之规定,学生毕业论文(设计) 的通过,是学生获得 学士学位的必要条件。 因此,各学院要重视毕业论文 (设计)工作,加强毕业论文 (设 计)的规范化管理。 1.通过毕业论文 (设计)工作,培养学生善于实践、勇于探索与开拓创新的意识 和精
7、神,培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度; 2.通过毕业论文 (设计)工作,让学生完成具有一定理论或实践意义的研究性课 题,培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,使其受到科学 研究的基本训练,提高学生独立分析问题和解决问题的能力; 3.通过毕业论文 (设计)工作,使学生在文献检索、数据处理、决策规划、方案 制定、外文阅读等方面得到进一步训练,使学生在计算机应用、设计说明书或论 文的撰写等方面的能力得到进一步的提高。 2 二、毕业论文 (设计)组织管理 学校的毕业论文 (设计)工作由主管教学工作的校领导全面负责,教务处、学院、 系分级管理,分工协作。毕业论文(设计)
8、工作在最后一学年的前一学期开始安排。 (一)教务处职责 1.贯彻落实上级教育主管部门有关文件精神,制定我校毕业论文(设计)工作管 理文件; 2.安排、组织、检查全校毕业论文(设计)工作及其进度,协调有关工作; 3.做好全校毕业论文 (设计)工作总结和校级优秀毕业论文(设计)的推选、编印工 作; 4.组织毕业论文 (设计)管理方面的研究工作,为教学改革提供有用的信息。 (二)学院职责 1.贯彻学校有关毕业论文 (设计)的工作规定,制定本学院工作计划和实施细则, 布置毕业论文 (设计)工作任务; 2.组织拟定本单位毕业论文 (设计)工作计划,审定选题、指导教师名单; 3.定期检查毕业论文 (设计)
9、工作的进展情况,协调解决有关问题; 4.组织答辩和成绩评定工作; 5.组织推选校级优秀毕业论文(设计)及优秀指导教师; 6.做好毕业论文 (设计)工作总结和经验交流; 7.对没有认真履行指导教师职责者,追究责任,处理结果报教务处备案; 8.做好与毕业论文 (设计)工作有关的资料归档整理工作。 三、毕业论文 (设计)选题 (一)原则 选题作为撰写毕业论文 (设计)和进行科学研究的第一个环节,具有十分重要的 意义。选题应该遵循以下基本原则: 1.选题必须符合本专业的培养目标和教学基本要求,体现本专业科学研究或科 学实践的基本特点,使学生得到综合训练; 2.选题应紧密结合生活、 生产和社会实际, 凸
10、显专业基本理论指导专业综合实 践的综合运用能力。来源于专业实践、专业实习与实验、作品展示、毕业汇报演 出、社会调查等的实践类毕业论文(设计)数量,文史类专业至少占50%、理工 3 类专业至少占 70%,否则推迟毕业。科普或文献综述性的文章一般不做为选题; 3.选题要注意多样性和适当性。根据学生掌握基本知识和基本技能的实际情 况、研究能力和兴趣,一方面要鼓励学生自选课题,另一方面选题要体现不同方 面、不同类型的科学内容,使选题具有多样性。选题的难易程度要适当,既要达 到专业培养基本要求,也要有一定的前瞻性,让学生的创造性得以充分发挥; 4.选题要有独立性和完整性。 原则上一个学生一个题目, 当几
11、名学生参加同一 个课题时,必须明确每个学生独立完成的任务,如果综合训练不够,教师可做适 当的增补或调整,使每个学生都能受到较全面的训练。 5.选题要注意重复率和相似性,避免与近三届毕业论文(设计)的选题重复且 内容没有实质性区别的选题,避免相似度较高的选题。 (二)程序 1.指导教师拟定课题或学生提出课题; 2.学院向学生公布确定后的题目并介绍(通过指导教师) 各题目所要完成的主 要内容及要求,组织学生选题; 3.学生选题时,原则上一人一题; 4.学生选题后,由指导教师指导学生查阅资料,准备开题。 四、毕业论文 (设计)指导教师 (一)资格 1.指导教师应具有较丰富的理论教学和实践教学经验,业
12、务水平高,教风严谨, 责任心强,既能为人师表,又能教书育人; 2.指导教师应具有一定的学术水平和科研能力,一般应由中级以上职称(含中 级职称 )或硕士以上学位 (含硕士学位 )的教师担任。 (二)职责 1.指导教师要本着对教学负责的态度,参与且监控学生完成毕业论文(设计)的 每个环节,严肃认真地做好指导工作,不能由他人代为指导; 2.为充分发挥指导作用,每位指导教师所指导的学生人数一般不超过10 人, 对每篇论文(设计)指导次数5 次左右; 3.负责指导学生完成毕业论文(设计)开题报告、调查研究、文献查阅、方案 制定、实验、上机运算、设计制图、论文撰写、答辩、成绩评定等各项工作; 4 4.定期
13、检查学生的工作进程和质量,并指导学生解决理论和实践中的难点与关 键问题,负责对学生进行考勤,填写毕业论文(设计)中期检查记录表; 5.在指导过程中,要加强引导,严把质量关,创造条件锻炼学生独立思考与研 究的能力; 6.对学生进行答辩资格预审,指导学生参加答辩; 7.客观、认真评定成绩,不送人情分; 8.学生毕业论文 (设计)是否具有抄袭行为,指导教师负有直接责任。学生毕业 后两年之内如发现其论文(设计)有严重抄袭现象, 要按严重教学事故追究指导教师 的责任,情节严重的要给予行政处分。 五、学生 (一)资格 根据专业人才培养方案的规定,本科毕业生在完成规定内课程且合格后必须 撰写毕业论文 (设计
14、)。实践性较强的专业毕业生,要求参加临床实践考试,毕业论 文(设计)不做要求。 (二)要求 1.充分认识毕业论文 (设计)工作的重要性,认真做好毕业论文 (设计)的前期准备 工作; 2.既要虚心接受指导教师的指导, 又要发挥主观能动性。 独立思考,努力钻研, 勤于实践,敢于创新; 3.按时完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭他人内容,杜绝学术不端行 为,否则其毕业论文 (设计)成绩以不及格计; 4.答辩后,交回所有资料(包括论文或设计说明书、图纸、阶段材料、实验原 始记录、译文、软件文档等)。 六、毕业论文 (设计)过程管理 毕业论文 (设计)工作主要分为选题、开题、中期检查、检测、答辩、成
15、绩评定 和总结七个阶段完成;毕业论文的文字量文科学生原则上不少于6000字,理科学 生不少于 5000字,医学学生、艺术学生、体育学生不少于4000字,工科学生的毕 业设计根据专业特点视具体情况而定。毕业论文 (设计)的主要参考文献一般不少于 10 篇,其中理工农医等学科一般应有两篇外文参考文献。各单位要精心组织,严 5 格要求,全程监控,确保质量,按时完成。 (一)开题 1.学院根据学生选题情况,选派指导教师; 2.学生在指导教师的指导下,搜集文献资料,拟定撰写方案与步骤,填写毕 业论文 (设计)开题报告。 (二)中期检查 指导教师根据任务分解情况及时对学生毕业论文(设计)的撰写情况进行中期
16、 检查,并做好记录。学院定期检查毕业论文(设计)工作的进展情况,发现问题, 及时研究,对策得力。 (三)检测 毕业论文(设计)定稿后,根据学校统一安排,运用现代化技术手段协助指 导教师对毕业论文(设计)的原创性、真实性进行检测。未经检测、认定的,原 则上不能进入答辩环节。 (四)答辩 1.毕业论文 (设计 )的答辩会由学院自行组织,答辩会由答辩委员会组织进行, 答辩委员会可下设若干答辩小组,每个小组至少三人,其中至少有一位高级职称 教师; 2.原则上每生答辩时间为10 分钟左右; 3.答辩前一周要书面通知教务处; 4.答辩前,指导教师、评阅人要分别填写毕业论文(设计)指导教师评分表、 毕业论文
17、 (设计)评阅人评分表; 5.指导教师、评阅人有一方给出的成绩为不及格时,答辩推迟至毕业前; 6.答辩后,要根据学生的答辩情况, 经讨论填写毕业论文 (设计)答辩评分表, 对学生的毕业论文(设计)进行答辩评定; 7.答辩小组给出的成绩为不及格时,学生可在毕业前申请一次答辩,获得批准 后由学院院长组织答辩; 8.每篇论文(设计)的答辩次数不得超过2 次。 (五)成绩评定 1.毕业论文 (设计 )成绩评定采用“结构分”进行综合评定,最终成绩实行百分 6 制; 2.指导教师、评阅人、答辩小组给出的成绩以优秀、良好、中等、及格、不及 格五级记; 3.评定成绩时必须客观公正。 原则上最终的优秀率不超过1
18、5%、良好占 35%左 右,中等占 35%左右,及格和不及格占15%左右; 4.最终成绩由答辩委员会 (答辩组 )综合评定,五级计分与百分制对应关系如下: 优秀 95 分、良好 85 分、中等 75分、及格 60分、不及格 59 分。指导教师、评阅 人和答辩组权重分别为40%、20%和 40%。 (六)总结 1.答辩工作结束后,学院要在规定的时间,按照规定的方式记载、上报学生毕 业论文 (设计)成绩,同时做好相关档案的归整工作; 2.做好校级优秀毕业论文 (设计)和校级优秀指导教师的推荐工作,校级优秀毕 业论文 (设计)原则上在本单位取得优秀成绩的毕业论文(设计)中筛选,比例为总数 的 5%左
19、右; 3.学院要就毕业论文 (设计)工作中执行学校相关规定和要求的情况、学院工作 特色、取得成绩的经验、存在问题及改进措施、对学校毕业论文(设计)工作的意见 或建议等做认真总结,并交教务处备案; 4.教务处会同有关部门及专家对各学院毕业论文(设计)的组织管理工作进行检 查评估,对毕业论文 (设计)的质量进行随机抽查。 七、附则 1.各学院要按照本规定,根据专业特点制定本学院的毕业论文(设计)工作实施 细则,报教务处备案后施行; 2.为保证毕业论文(设计)工作的完成质量,在开展此项工作时,注意参考修 订后的相关表格和要求; 3.学院在本规定精神的指导下,加强毕业综合训练的改革力度,增强毕业综合
20、训练与专业培养要求及社会对人才要求的适应性。 八、本规定从发布之日起施行,由教务处负责解释。原来的山西大同大学 关于本科毕业论文(设计)工作管理规定 (晋同大校字【 2007 】 )143号)同时废 止。 7 附件 1. 大同大学本科毕业论文(设计)工作进度计划表 2. 大同大学本科毕业论文(设计)开题报告* 3. 大同大学本科毕业论文(设计)中期检查记录表* 4. 大同大学本科毕业论文(设计)原创性声明* 5. 大同大学本科毕业论文(设计)质量评价指标体系1 6. 大同大学本科毕业论文(设计)指导教师评分表* 7. 大同大学本科毕业论文(设计)质量评价指标体系2 8. 大同大学本科毕业论文(
21、设计)评阅人评分表* 9. 大同大学本科毕业论文(设计)质量评价指标体系3 10. 大同大学本科毕业论文(设计)答辩记录表* 11. 大同大学本科毕业论文(设计)答辩评分表* 12. 大同大学本科毕业论文(设计)一览表 13. 大同大学本科优秀毕业论文(设计)推荐表 14. 大同大学本科优秀毕业论文(设计)推荐汇总表 15. 大同大学本科毕业论文(设计)完成情况统计表 16. 大同大学本科毕业论文(设计)工作检查记录表 17. 大同大学本科毕业论文(设计)工作过程材料的要求 18. 大同大学本科毕业论文(设计)工作量化评价表 大同大学本科毕业论文(设计)格式要求 大同大学本科毕业论文(设计)封
22、面 大同大学本科毕业论文(设计)排版格式 注:学生的毕业论文(设计)卡套中存放的材料为上述带*号的项目、检测报 告和毕业论文(设计) 。 8 1.大同大学本科毕业论文(设计 )工作进度计划表 工作程序及要求完成要求 第 一 阶 段 ( 前 期 工 作 ) ( 一) 组织动员工作各学院做好学生、指导教师及有关人员的思想动员工作, 组织学习毕业论文( 设计 ) 有关管理规定,并公布学院毕业论文( 设计 ) 工 作要求及评分标准。 一周 ( 二) 确定课题和指导教师 1学院安排指导论文( 设计 ) 工作;确定指导教师;拟出选题并审批。 2确定题目,院系向本科毕业生公布备选题目一览表。 二周 ( 三)
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- 大同 大学 毕业论文 设计 指导 手册
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