小学教师个人述职报告范文六篇.pdf
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1、小学教师个人述职报告范文六篇 各位领导、各位老师:回顾这一学年的工作,我心中时常 在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做 好了什么 ?有了这些追问,使我的工作更有意义。为今后更 好的工作,现将一年的工作做如下汇报:一、完善师德 为师之本德高为师,身正为范,为人师表,以德为首。 在工作中,告诫自己, 爱岗敬业,乐于奉献,教书育人, 廉洁从教,为人师表才是崇高师德风尚的真正内涵。坚 守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体, 语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事, 尊重家长。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做 工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业
2、余时间 不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。二、虚心学习 智慧之源作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依 靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋 地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。 我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。一年来,我通读了 苏霍姆林斯基的给教师的100 条建议,魏书生的教 学工作漫谈、现代人智慧全书、道德经等书籍。 同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身 上我学到许多,也找到自身的不足。三、教研工作 求 真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划, 组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平 台,分析案例、集体备课上课 听课
3、 研讨,让更 多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动 的实效性,提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我 校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的 予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的 办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本 年度共听课71 节,积极组织教师参加各种级别的教研活 动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校 观摩活动,加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、 参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。并要求外出 学习教师写了学习心得体会,在校园网或本组教师会上作了 交 流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所 获,
4、有所感。充分挖掘校本培训资源,加大教师的培训力 度,进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、 教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研 究成果方面也做了大量工作,鼓励教师积极撰写教育教学 论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学 年教师参加的信息技术征文获奖34 篇,综合实践性论文获 奖 1 篇。 本年度开展了青年教师教学比赛,王丽玲老师取 得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武 口区综合实践课比赛,从初赛到复赛均名列前名,代表大 武口区参加市级比赛,成绩突出。体育教师杜玉红在自治 区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。四、合作意识 - 必不可缺我知道学校
5、工作要想做好,仅靠个人是不够的, 靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择 善而从,才能将精彩的个体组织起来,在管理中形成合力。 在工作中难免有这样或那样的困难,大家群策群力,通力 合作,共度难关。我能设身处地地为他人着想,力争让每 一位老师尽力支持学校的各项工作,在大家的配合下,科研 部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。本学期 承办了大武口南片区思品小专题展示,我校高度重视, 以 此 次展示为契机,在学校开展思品教师教学大赛,选拔人才参 加展示,努力将展示与研究相结合,提升活动的质量,马 麦燕老师在大家的帮助下,不负众望,取得了好成绩。科 研部在承担活动中表现出色得到了教研
6、室领导的认可。 五、服务他人 完善自我教育是服务,管理更是服务。我 牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、 检查考核制度,并做好继续教育培训的各项工作,为年终 考核提供依据 ;组织、指导、审查各年级教育活动计划,各 教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流, 通 过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等 不同形式的听课活动,及时掌握教师课堂教学的动态和水 平,帮助教师把握学科教学的标准,解决教师课堂教学中 存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效,本学期组 织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质 课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲
7、座等活动。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。 这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有 大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没 有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的 !我只是在其 中起了个穿针引线的作用,用针线把你们奉献的一颗颗闪 亮的珍珠拾缀、串联起来,让它们的光芒更加夺目,更加 灿烂 !在此,我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的 感 谢! 回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾, 由于年轻, 工 作经验不足,在开展工作当中也出现了一些不近人意的地 方: 1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待 进一步提高。2、深入课堂,深入班级不够。平时与学生 的
8、交流不多,主动性不强。3、为教学服务的力度还应加 大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。我校是 一所新成立的学校,办好十五小是领导关心、群众关注、社 会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的 启示:学无止境,没有最好,只有更好。我愿和同仁们一 道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名 优秀教师。2 小学教师个人述职报告新的一年即将开始, 为了在新的一年里更好的工作,回顾过去的工作来激励自 己取得更大的进步。下面,我把上一年度的工作做一个总 结。 一. 德: 首先在师德方面,热爱本职工作,关心集体, 以校为家,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论 的学习,在工作中
9、能用教师的职业道德,标准严格要求自 己。不计较个人得失,工作作风正派。关心热爱学生,课 堂上严格要求,课后每个孩子都是我的朋友。二. 能: 服从 学校工作分配 ,责任心强 ,敢于接受任务 ,并能很好的完成.在 平凡的教学工作中,能以教学为之 ,为学生为主角 ,认真上好每 一堂课 , 认真对待每一位学生,长期以来学生喜欢上我的课, 我在教育教学工作方面 ,为了提高自己的教学水平,适应各 种教学工作 ,我认真的参加了学校组织的每次培训,认真记 录学习内容 ,本年度我继续领悟新课程标准,一新思路 ,新方 法来指导自己的教学工作,作为一名教师 ,能够以高校准严 要求自己 ,首先认真备好每一节课的教案,
10、课后教学反思。三. 勤:本年度我在座班制时,能尽力做到遵守学校的判度,在 弹性制时,也能准时到岗到位,全年病假半天,一次会议没 到。以后要注意约束自己,争取做到全勤。保持以往的良 好工作作风,努力做好本质工作,尽量不因个人的事影响 到学校工作。每周准时参加升旗,周五准时参加政治学习, 认真记录,从没缺席。四.绩:工作业绩方面,我就是踏踏 实实上好平时的每一节课,看到学生在课上正确的掌握知 识,我就感到十分欣慰,这也是我的根本职责和工作目的。 课后学生普遍喜欢上我的课,家长也持以赞许的态度。对 我们每一位教师最直接的研究课题,就是教学方法的创新, 这是体现教学成效的重要因素,因此,我用灵活多样的
11、方法, 来激发学生的学习兴趣,培养学生探索学习的方法,给学 生一个宽松的平台,让他们自由发挥,老师正确引导,正 确评价和肯定学生的成绩。在以后的教学中,加强政治学 习,提高自身素质,让众多学生参与到特定的学习氛围中, 在探索性学习中产生学习兴趣和动力。努地、敬业、勤恳、 实在是我的工作作风,助人为乐是我的快乐的额外工作, 2010 年的工作是快乐, 紧张的,这一年我有付出, 有 收获, 新的一年,我会更努力的做到更好。小学教师述职报告(3) 一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方 针, 面向全体学生,教书育人,为人师表,确立 以学生 为主体 以 培养学生主动发展 为中心的教学思想,
12、重视学 生的 , 个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生 德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导 的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课, 及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获 取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生, 尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从 而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学过程中所得的一些体会:1、要提高教学 质量,关键是上好课。 为了上好课, 我做了下面的工作: 在 教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课 后 的各项工作, 认真钻研教材,课堂教学真正体现 教师为
13、 主导,学 生为主体 的教学思想, 并结合学生实际, 发展学 生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使 学生从情感、思维和行为上主动 参与学习;以学生创新学 习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探 索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝 试学习、发现学习、 合作学习等方法, 在教 学中求创新,在 活动中促发展,课堂教学重视学生的训练,精心设计练习作 业,练习作业有层次有坡度,对学生的作业严格要求,培 养良好的作业习惯。端正认真学习、 刻苦钻研的学习态度, 培养独立思考和克服困难的精神。根据学生的实际情况进 行集体辅导和个人辅导,热情辅导中下生,有组织地进行 课
14、外活动,活动讲究实效;重视对学生的知识考查,做好 学 生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透,对学生 进行有效的品德教育。2、要提高教学质量,还要做好课后 辅导工作, 部分学生缺乏自觉性,经常不能按时完成作业, 甚至有的学生欠交作业,针对这种问题,我就进行对学生 进行思想教育。树立学习的信心,在课堂上我有意识地 通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,给他们自 我表 现的机会,同时对他们在学习中的点滴进步,我都给 以表扬和鼓励,使他们逐步树立起学习的信心。这样一来 他们也体会到成功感,学习成绩也不断提高。3、积极参 加教研组的活动,活动中积极发言、共同探讨问题。参与 听课、评课,虚心向有经
15、验的老师学习先进的教学方法, 提 高教学水平。4、与班主任、家长密切配合。常与班主 任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共 同管理好学生;积极主动地与家长联系,通过家访、电访 了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告 学生在校的表现, 互相沟通, 共商教育孩子们的方法,使 学 生能健康发展。发现个别学生问题时,主动与家长联系, 并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子 方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一 代。 一份耕耘,一份收获,通过一学年的教学,学生学习 数学的兴趣有所提高,但差生与优生的距离较大,中差生 较多,学习成绩不够理想。今后,我决心发
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