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1、2019全县教育工作会议讲话稿各位老师、同志们:东风浩荡满眼春,万里征程催人急。2019年春节刚过,我们又快步踏入了催人奋进的一年。站在新的起点,教育的美好未来更期待我们精心谋划、倾情谱写。今天,县委、县政府在这里隆重召开2019年全县教育工作会议,共谋教育发展大计,这次会议规格之高、规模之大,可谓史无前例,充分表明了县委、政府对教育事业作为第一民生的高度重视,这对我县教育跨越发展迎来了难得的历史性机遇。这次会议不仅仅是贯彻落实中央、省、市教育工作会议精神,回顾2019年教育工作,安排部署今年教育工作,更是科学谋划、全盘谋划、长远谋划教育事业,把教育改革发展的总体目标、根本任务和重大举措搞透彻
2、、弄明白、抓落实。等会儿,支刚县长将作重要讲话,希望大家认真学习、深刻领会,切实抓好贯彻落实。下面,我向大会报告工作。2019年教育工作回顾2019年,全县教育工作在县委、县政府的正确领导下,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,积极推进教育领域综合改革,优化教育资源配置,推进教育均衡发展,大力实施素质教育,办学条件不断改善,队伍建设不断加强,教育质量稳步提升,全县教育事业取得新成绩。教育教学水平有新提升。教育“9+3”计划全省综合排名第27位,上升40位。“4+2”教育突破工程全市综合排名第4位,上升3位。中考平均成绩位列全市第5位,上升3位。中
3、考成绩500分以上人数位列全市第3位,四中、夹石中学获全市初中教学质量一等奖。教育综合改革有新进展。为深化教育领域综合改革,出台了XX县教育综合改革意见,明确了教育改革的方向和目标任务,引领了教育综合改革向纵深推进。为切实抓好义务教育均衡发展和十五年教育普及工作,制定了关于全面推进义务教育均衡发展和基本普及十五年教育的实施意见,提出到2019年实现学前教育三年毛入园率、九年义务教育巩固率、高中阶段教育毛入学率均达到85%以上目标。为鼓励和支持民办教育,印发了大力发展民办教育的实施意见,落实了具体扶持政策和保障机制,促进了民办教育蓬勃发展。为提升职业教育发展水平,出台了大力发展现代职业教育的实施
4、意见,从办学理念、管理模式、专业设置、校企合作等方面对职业教育作了全面设计和优化。启动了与中国教育报刊社培训中心的教育合作,计划用三年时间打造沿河民族中学、二中、四中、板场中学、民族小学、实验小学等6所基地学校。大连红梅小学、江津四牌坊小学等与我县中小学校“联姻”,开展校际交流活动。县中职学校与江苏省XX市第一中等专业学校、四川核工业学校开展联合办学,中职教育水平明显提升。教育设施建设有新突破。新建公办幼儿园6所、农村小学寄宿制学校21所、教师公租房3914套、山村幼儿园187所。91个县直部门投入山村幼儿园建设帮扶资金96.8万元。启动官舟高级中学建设。完成中职学校 “百校大战”建设面积39
5、783平方米。启动薄改学校8所。完成150所学校宽带网络接入,投入1400万元实施“班班通”720套。师资队伍建设成新常态。完成“国培计划”860人次,县级教师培训6000余人次。选派213名教师到西南大学培训,选派30名校长到XX市XX区挂职学习;邀请了北京、山东、成都等地教育专家来我县作讲座、上示范课。开展第二轮中小学(幼儿园)教师教材过关考试。新评定贵州省特级教师2名,市级骨干教师5名,县级骨干教师150 名。400余名教师在全省2019年教育教学科研论文、教学(活动)设计征集和评选活动中获奖。落实教学质量评比末位淘汰制,开展校长竞聘上岗工作。出台XX县教育教学质量评估奖惩办法(试行),
6、细化了考核标准,严格了考核方式,兑现了考核结果运用,激发了教师工作热情。平安校园创建有新亮点。为强化校园安全管理,编印了XX县学校安全管理手册,规范了安全管理流程。完成了72所学校校园视频监控平台建设,获得了省、市领导的充分肯定和高度评价,印江、松桃等县先后来我县观摩学习。建成了“平安校园”示范校5所、达标学校53所。创建了“毒品预防教育示范校”8所、“消防安全示范校”6所。和平镇四完小被省综治委、省公安厅、省教育厅联合授予“安全文明校园”称号,11人获省、市综治部门表彰。开展校园及周边治安综合治理专项整治行动5次。一年来,全县没有重大校园安全事故发生。教育惠民工程有新成效。实施农村义务教育学
7、生营养改善计划学校368所,惠及农村学生88262人。下拨农村义务教育阶段家庭经济贫困学生生活补助资金3950万元,资助学生34356人。发放生源地助学贷款1003.65万元,帮助1758名贫困大学生圆了“大学梦”。教育内涵发展有新提高。开展了“以书为伴、智慧人生”读书活动、“写规范字、做君子少年”写字活动、中小学生诗文书画比赛活动、“五星”评选活动;强化了诗词楹联书写实践;举办了第二届全县中小学土家族舞蹈大赛,将土家族舞蹈列入中小学课间操。通过一系列活动陶冶了学生的情操,丰富了学生的业余生活,提高了学生的人文素养。以上成绩的取得,得益于县委、县政府的正确领导和亲切关怀,得益于全县各级各部门及
8、社会各界的倾力帮助和大力支持,得益于广大教育工作者的攻坚克难和奋力拼搏。在此,向关心、支持教育事业的各级领导、各界人士表示衷心的感谢!向辛勤奉献在教育一线的广大教职员工道一声辛苦了!谢谢你们的无私奉献!在推进教育事业发展的过程中我们也积累了一些经验和共识:一是全县上下形成了教育优先发展的共识。县委、县政府把教育作为我县加速发展、后发赶超、挖掉穷根的治本之策,真正把教育摆在优先发展的战略位置,政府优先办教、部门全面帮教,对教育发展投入了大量精力、人力、物力和财力。二是树立了“小财政办大教育、穷财政办美教育”的理念。我们以“穷县办大教育”的决心、智慧和勇气,拼命赶,加速转,赶出了加速度,转出了新局
9、面。我们以只争朝夕的精神抢抓机遇,积极争取政策和资金,落实项目,全年共争取各类教育资金2.7亿元,创造出了沿河教育发展的新速度。三是全县教育系统自上而下形成了“教育教学质量是学校生命”的发展共识。通过狠抓教育内涵建设,得出了教学质量是学校的生命线,是学校生存和发展的希望,是教师成长、学生成才、家长认可、社会满意的见证。由此,形成了全县各级各类学校都“抓教育教学质量”的可喜局面。四是坚持以转变作风促行风。通过深入学习贯彻党的十八届三中、四中全会精神,开展党的群众路线教育实践活动,各级各类学校进一步增强宗旨意识、廉政意识,服务意识,教师的师德师风明显好转,乱收费、乱补课、乱订教辅资料的现象得到有效
10、遏制。在总结成绩的同时,我们也要清醒地看到全县教育事业发展过程中还存在着一些不容忽视的困难和问题:一是城乡发展不均衡。农村教育资源多而不优,城镇教育资源优而不足,边远薄弱学校资源闲置,城镇学校拥挤,择校热、大班额问题仍然突出。二是教育观念滞后。在精细化管理、规范化管理方面制度不够健全,管理粗放,教学方法与素质教育不相适应。三是教育投入总体不足。教学基础设施建设仍然滞后,农村学校办学条件薄弱,教育经费短缺,一些学校只能保运转。四是师资素质有待进一步提升。校长治校能力、教师育人能力有待提高,大局意识、作风建设仍需加强。五是省市考核部分指标排名靠后。全省教育“9+3”计划综合考评虽然排在全省第27位
11、,但9年义务教育巩固率未完成,全市教育“9+3”及“4+2”教育突破工程考核,虽然“4+2”教育突破工程排名第4位,但教育 “9+3”排名第8位,全市山村幼儿园建设排名第8位。这些问题和不足,我们将在今后的工作中逐一研究,逐一落实,逐一解决。各位老师、同志们:教育是国计,更是民生;教育是今天,更是明天。正在召开的十二届全国人大三次会议,政府工作报告中提出“促进教育公平发展和质量提升”,成了教育发展的主旨和目标,成了教育发展的核心命题,“深化省级政府教育统筹改革、高等院校综合改革和考试招生制度改革”,成了代表们认为是从“顶层设计开始向深水处动刀”的热议话题。1月22日全国教育工作会召开,会议强调
12、要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持稳中求进工作总基调,主动适应经济发展新常态,全面深化综合改革,全面推进依法治教,全面加强教育系统党的建设,着力促进教育公平、着力调整教育结构、着力提高教育质量,坚定不移沿着中国特色社会主义教育道路前进,为基本实现教育现代化而奋斗。2月5日全省教育工作视频会召开,陈鸣明副省长从统筹谋划,系统推进教育协调发展;遵循规律,全面深化教育综合改革;依法治教,积极推进教育法治建设;强化保障,夯实发展教育基础条件四个方面对如何抓好教育提出要求。2月26日全市教育工作会召开,夏庆丰市长强调,教育是最大的民生,各级党委
13、、政府要牢固树立教育优先、教育第一的科学发展理念,切实增强紧迫感和责任感,始终坚持“小财政办大教育、穷财政办美教育”,全力打造从基础设施建设转向提升教育质量和内涵建设的铜仁教育“升级版”。要把教育作为社会公平正义、平等发展的基础保障抓好、抓实,把教育作为铜仁百年发展大格局的核心软件抓好、抓实,把教育作为精准扶贫、根本脱贫的事业抓好、抓实,把教育从学有所教到学有所教、学有好教并重抓好、抓实,把教师作为立教之本、兴教之源抓好、抓实。2019年10月27日,廷浬书记主持召XX县委常委会,研究解决50名普通高中和中职紧缺教师、211名幼儿教师、150名边远山区缺编教师的招考招聘,充实各级各类学校师资力
14、量。2019年11月4 日,支刚县长来沿河不到三个月,就召集县人大、县政协联系教育工作的领导及县城教师代表召开教育工作座谈会,听取教育工作意见,会商教育工作大计,提出教育五大体系建设,经近四个月的调查研究、征求意见,数易其稿,现已经县委政府同意印发给大家。可见两位主要领导对教育工作空前重视,请大家抓好抓实。国家、省、市教育工作会议的召开和五大体系的出台,从不同层次、不同角度描绘规划了教育蓝图,部署了教育工作任务,给我们2019年的教育工作进一步理清了思路,明确了方向,这就要求我们更要用发展的眼光认识教育现代化,更要用战略的眼光看待教育工作。2019年教育工作重点2019年是全面深化综合改革的关
15、键之年,是全面推进依法治国的开局之年,是全面完成“十二五”规划的收官之年,是实现教育现代化的重要一年。2019年教育工作的总体思路是:以党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,主动适应新常态,以跨越发展、和谐发展、统筹发展为统领,以促进教育公平、提升教育质量为目标,狠抓教育精致管理,狠抓教育内涵建设,狠抓教育教学创新,狠抓教育队伍建设,强化督查指导,提高保障能力,奋力推进沿河由“教育大县”向“教育强县”迈进!一、抓好教育内涵建设,努力提高办学水平内涵建设是一项系统工程,涉及教育的方方面面,是校际间综合竞争的核心,其根本在于提高办学水平。(一)强化德育教育工作。 “
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