2011年北京高考理综试题及答案.pdf
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1、- 1 - 绝密使用完毕前 2011 年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试( 北京卷 ) 本试卷分共14 页, 满分 300 分。考试时长150 分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在 试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 以下数据可供解题时参考: 可用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 第一部分(选择题,共 120分) 本部分共20 小题,每小题6 分,共 120 分,在每小题列出的四个选项中,选出最 符题目要求的一项。 1. 下列生命过程中,没有发生细胞分化的是 A. 断尾壁虎长出新尾巴 B.砍伐后的树桩上长出新枝
2、条 C. 蝌蚪尾巴消失的过程 D.胚胎发育中出现造血干细胞 2. 在生态学研究中,下列方法与研究目的不相符 的是 A.给海龟安装失踪器调查其洄游路线 B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线 C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系 D.用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰(富)度 3. 下列与细胞内物质运输有关的叙述,正确的是 A.叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核 B.氢离子可以通过扩散作用进入液泡内 C.溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入 D.内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中 4. 胰岛素的A,B两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述,正确的是 A.胰岛素基因的两条DNA单链
3、分别编码A,B 两条肽链 B.沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂 - 2 - C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关。 D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素。 5. 一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损。可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl 溶 液)对患者进行治疗。其原理是 A. 升高细胞外液的离子浓度 B. 促进抗利尿溶液的分泌 C. 降低细胞内液的离子浓度 D. 减少细胞外液液体总量 6. 垃圾分类有利于资源回收利用。下列垃圾归类不合理的是 7. 下列说法不正确 的是 A.麦芽糖及其水解产物均能发生银镜反应 B.用溴水即可鉴别苯酚溶液,2,4-
4、 已二烯和甲苯 C.在酸性条件下, 18 325 CH CO OC H的水解产物是 18 3 CH CO OH和 25 C H OH D.用甘氨酸和丙氨酸缩合最多可形成4 种二肽 8. 结合右图判断,下列叙述正确的是 A和种正极均被保护 B. 和中负极反应均是 C. 和中正极反应均是 D. 和中分别加入少量溶液,均有蓝色沉淀 9下列与处理方法对应的反应方程式不正确 的是 - 3 - A 用 Na2S去除废水中的 B 用催化法处理汽车尾气中的CO和 NO : C 向污水中投放明矾, 生成能凝聚悬浮物的胶体: D 用高温催化氧化法去除烃类废气 10. 25 、 101kPa 下: 下列说法正确的是
5、 A.和产物的阴阳离子个数比不相等 B.和生成等物质的量的产物,转移电子数不同 C.常温下 Na与足量 O2反应生成Na2O,随温度升高生成Na2O的速率逐渐加快 D.25、 101kPa 下, Na2O2(s)+2 Na(s) = 2Na2O (s) H =-317kJ/mol 11. 下列实验方案中,不能 测定 Na 2CO3和 NaCHO3, 混合物中Na2CO3质量分数的是 A.取 a 克混合物充分加热,建中b 克 B.取 a 克混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得b 克固体 C.取 a 克混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重b 克 D.取 a 克混合物与
6、足量Ba(OH )2溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干,得h 克固体。 12. 已知反应: 2CH3COCH3(l) CH3COCH2COH(CH3)2(l)。取等量 CH3COCH3,分别在 0 和 20 下,测得其转化分数随时间变化的关系曲线(Y-t )如图所示。下列说法正确的是 A.b 代表 0 下 CH3COCH 3的 Y-t 曲线 B.反应进行到20min 末, H3COCH3的 (0) 1 (20) vC vC C.升高温度可缩短反应达平衡的时间并能提高平衡转化率 D.从 Y=0到 Y=0.113,CH3COCH 2COH(CH3)2的 (0) 1 (20) nC nC - 4 - 1
7、3.表示放射性元素碘3 衰变的方程是 A. 1311271 53512 ISbHeB. 1311310 53541 IXee C. 1311301 53530 IInD. 1311301 53521 ITeH 14.如图所示的双缝干涉实验,用绿光照射单缝S时,在光屏P 上观察到干涉条纹,要得到相 邻条纹间距更大的干涉图样,可以 A. 增大 S1与 S2的间距B. 减小双缝屏到光屏的距离 C. 将绿光换为红光D. 将绿光换为紫光 15.由于通讯和广播等方面的需要,许多国家发射了地球同步轨道卫星,这些卫星的 A. 质量可以不同B. 轨道半径可以不同 C. 轨道平面可以不同D. 速率可以不同 16.
8、介质中有一列简谐机械波传播,对于其中某个振动质点 A.它的振动速度等于波的传播速度 B.它的振动方向一定垂直于波的传播方向 C.它在一个周期内走过的路程等于一个波长 D.它的振动频率等于波源振动频率 17. 如图所示电路,电源内阻不可忽略。开关S闭合后,在变阻器Ru的滑动端向下滑动的过程 中 A.电压表与电流表的示数都减小 B.电压表与电流表的示数都增大 C.电压表的示数增大,电流表的示数减小 D.电压表的示数减小,电流表的示数增大。 18. “蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节处,从几十米高处跳下的一种极限 运动。某人做蹦极运动,所受绳子拉力F 的上部随时间t 变化的情况如图所示
9、,将蹦极过程 - 5 - 近似为在竖直方向的运动,重力加速度为g。据图可知,此人在蹦极过程中最大加速度约为 A.g B.2g C.3g D.4g 19. 某同学为发验证断电自感现象,自己找来带铁心的线圈L,小灯泡 A ,开关 S和电池组E, 用导线将它们连接成如图所不的电路。检查电路后,闭合开关S1,小灯泡发光;再断开开关 S2,小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复,仍未见老师演示时出现的小灯泡闪 亮现象,他冥思苦想找不出原因。你认为最有可能造成小灯泡未闪亮的原因是 A电源的内阻较大 B小灯泡电阻偏大 C线圈电阻偏大 D线圈的自然系数较大 20. 物理关系式不仅反映了物理量之间的关系,
10、也确定了单位间的关系。如关系式U=IR 既反 映了电压、电流和电阻之间的关系,也确定了V(伏)与 A(安)和(欧)的乘积等效。现 有物理量单位:m (米)、s(秒) 、N (牛) 、J(焦) 、W (瓦) 、C (库)、F(法)、A (安)、(欧) 和 T(特) ,由他们组合成的单位都与电压单位V(伏)等效的是 A. J/C和 N/C B. C/F和 Tm 2/s C. W/A 和 C Tm/s D. 11 22 W和 TA-m - 6 - 第二部分( 非选择题共 180 分) 本部分共11 小题,共180 分。 21(18 分) (1)用如图1 所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关 K和两
11、个部件S 、T。 请根据下列步骤完成电阻测量: 旋动部件 _,使指针对准电流的“0”刻线。 将 K旋转到电阻挡“100”的位置。 将插入“ +” 、 “”插孔的表笔短接,旋动部件_, 使指针对准电阻的_(填“ 0 刻线”或“刻线” 。 将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角度过小,为了得到比较准确的测量结 果,请从下列选项中挑出合理的步骤,并按_的顺序进行操作,再完成读数测量。 A. 将 K旋转到电阻挡”x1K”的位置 B. 将 K旋转到电阻挡”x10”的位置 C. 将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线相接 D. 将两表笔短接,旋动合适部件,对电表进行校准 (2)如图2,用“碰撞试验
12、器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰 撞前后的动量关系。 试验中,直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通过仅测量(填选 项前的序号) ,间接地解决这个问题 A.小球开始释放高度h B.小球抛出点距地面的高度H C. 小球做平抛运动的射程 图 2 中O点是小球抛出点在地面上的垂直投影,实验时,先让入射球 1 m多次从斜轨上S位 置静止释放,找到其平均落地点的位置P, 测量平抛射程OP,然后,把被碰小球 2 m静止于轨 - 7 - 道的水平部分,再将入射小球 1 m从斜轨上S位置静止释放,与小球 2 m相撞,并多次重复。 接下来要完成的必要步骤是 (填选项的符号 )
13、 A.用天平测量两个小球的质量 1 m、 2 m B.测量小球 1 m开始释放高度h C.测量抛出点距地面的高度h D分别找到 12 mm,相碰后平均落地点的位置M 、N E测量平抛射程, 若两球相碰前后的动量守恒,其表达式可表示为(用中测 量的量表示) ; 若碰撞是弹性碰撞。那么还应满足的表达式为(用中测量的 量表示)。 经测定, 12 7.5mmg45.0g,,小球落地点的平均位置距点的距离如图所示。 碰撞前,后m1的动量分别为p1与 p1 ,则 p 1:p1 = ;若碰撞结束时m2的动量为p2, 则 p1 : p 2 =11: 实验结果说明,碰撞前、后总动量的比值为 有同学认为,在上述实
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